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纪念刘和珍君教学设计《记念刘和珍君》教学设计李彩英2009年11月27日教学目标:知识与技能:深入理解文章的思想情感和含义深刻的句子过程与方法:通过梳理文思,抓住作者的行文脉络,达到学习思维方式的目的情感态度价值观:学习爱国青年有正义感、责任感及勇于献身的精神教学重点:理清作者思想感情发展的脉络教学难点:理解揣摩关键语句的含义教学方法:启发点拨法、讨论法课时计划:一课时教学过程:一.课前交流:二.导语:三.检查预习与整体把握解题:作者思路如何展开:四.初步感知:文章叙述了刘和珍哪些事,她怎样一个人?强调刘和珍善良、可爱、有反抗精神,有...

纪念刘和珍君教学设计
《记念刘和珍君》教学设计李彩英2009年11月27日教学目标:知识与技能:深入理解文章的思想情感和含义深刻的句子过程与方法:通过梳理文思,抓住作者的行文脉络,达到学习思维方式的目的情感态度价值观:学习爱国青年有正义感、责任感及勇于献身的精神教学重点:理清作者思想感情发展的脉络教学难点:理解揣摩关键语句的含义教学方法:启发点拨法、讨论法课时 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 :一课时教学过程:一.课前交流:二.导语:三.检查预习与整体把握解题:作者思路如何展开:四.初步感知:文章叙述了刘和珍哪些事,她怎样一个人?强调刘和珍善良、可爱、有反抗精神,有什么用意?转述喋血过程,体会详写的目的?联系背景:五.合作探究:鲁迅写作本文的缘由?体会惨案的意义作者到底是想说还是不想说?六.结语:清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个人的希望和梦想,决定了他的人生暗淡或辉煌。人生能有几回搏,有生不搏待何时!所有的机遇和成功,都在充满阳光,充满希望的大道之上!我们走过了黑夜,就迎来了黎明;走过了荆棘,就迎来了花丛;走过了坎坷,就走出了泥泞;走过了失败,就走向了成功!一个人只要心存希望,坚强坚韧,坚持不懈,勇往直前地去追寻,去探索,去拼搏,他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”梦想在,希望在,人就有奔头;愿奋斗,勇拼搏,事就能成功。前行途中,无论我们面对怎样的生活,无论我们遭遇怎样的挫折,只要坚定执着地走在充满希望的路上,就能将逆境变为顺境,将梦想变为现实。实现人生的梦想,我们必须希望和拼搏同在,机遇和奋斗并存,要一如既往,永远走在充满希望的路上!
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