人教版九年级化学下册第十一单元复习试题及答案

人教版九年级化学下册第十一单元复习试题及答案第十一单元　盐　化肥中考 真题 北京中考数学真题pdf四级真题及答案下载历年四级真题下载证券交易真题下载资料分析真题下载 演练　常见的盐1．(2019毕节第8题)下列各组离子在溶液中能大量共存的是DA．Na＋、H＋、Cl－、OH－B．Ag＋、K＋、Cl－、NOC．Na＋、H＋、NO、COD．H＋、Mg2＋、SO、Cl－2．(2016毕节第3题)学校实验室新购买了高锰酸钾试剂，按分类应将它放在(　B　) 药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 氧化物 盐 酸 碱A.甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜3．(2015毕节第3题)具有“天下第一洞”美誉的织金洞是毕节市人民的骄傲，每年吸引无数海内外游客前来观光，其中最具魅力的是洞内形态各异的钟乳石，它的主要成分为碳酸钙，试问碳酸钙属于哪类物质(　C　)A．酸B．碱C．盐D．氧化物　盐的化学性质4．(2017毕节第22题)某同学查阅资料得知，实验室常用电石(主要成分：CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)，反应的化学方程式为：CaC2＋2H2O===Ca(OH)2＋C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应，也不与Na2CO3反应)。在实验室中，该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：NaOH、Na2CO3猜想二：NaOH猜想三：NaOH、Ca(OH)2【分析与推理】分析一：若猜想一成立，说明实验中加入的CaC2量少，CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后，Na2CO3剩余。分析二：若猜想二成立，说明实验中加入的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应后。分析三：若猜想三成立，说明实验中加入的CaC2量多，CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后，Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知：反应后滤液中一定存在的溶质是__NaOH__(填化学式，下同)，可能存在的溶质是__Na2CO3__和__Ca(OH)2__。对可能存在的溶质，需要进一步实验验证。【设计并实验】 实验序号 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸 无气泡产生 猜想__一__不成立续 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 实验序号 实验操作 实验现象 实验结论 实验二 另取少量滤液于试管中，向其中滴入适量碳酸钠溶液 __产生白色沉淀__ 猜想三成立，发生反应的化学方程式为__Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH__【拓展延伸】若向CuCl2溶液中加入少量CaC2，充分反应，可观察到有气泡产生，同时出现蓝色的____Cu(OH)2__(填化学式)沉淀。实验室保存电石应注意__放在干燥处__。　化肥5．(2018毕节第18题节选)请用下列物质的序号填空：①石墨　②硝酸钾　③硫酸铵　④小苏打　⑤烧碱属于复合肥料的是__②__。毕节中考知识点归纳常见的盐　生活中常见的盐1．盐一类组成里含有__金属离子__(或铵根离子)和__酸根离子__的化合物。如NaCl、NH4HCO3等。2．几种常见的盐 名称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 俗名 食盐 纯碱、苏打 小苏打 石灰石 颜色状态 白色固体 白色固体 白色固体 白色固体 溶解性 易溶 易溶 易溶 不溶 水溶液酸碱性 中性 弱__碱性__ 弱碱性 主要用途 食用调味品，配制生理盐水，农业上用来选种、消除积雪等 生产玻璃、造纸、纺织、生产洗涤剂等 焙制糕点、治疗胃酸过多症(胃溃疡患者不可用) 建筑材料、作补钙剂　　3.其他盐及盐的统称(1)高锰酸钾(KO4)中锰元素的化合价为＋7，而锰酸钾(K2O4)中锰元素的化合价为＋6，虽然组成它们的元素相同，但性质上有很大的区别。(2)有毒性的盐：亚硝酸钠(NaNO2)，它的外观和味道与NaCl极为相似，所以多次出现误食NaNO2中毒事件。(3)含有的阴离子相同的盐归为一类，给予统称：如Na2CO3、CaCO3、BaCO3等统称为碳酸盐。含有相同的阳离子的盐归为一类，如NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3统称为铵盐。(4)酸碱盐的溶解性a．记忆口诀钾、钠、铵、硝都可溶盐酸盐中银不溶硫酸盐钡不溶，银盐、钙盐是微溶其他碳酸盐多不溶，碳酸盐可溶钾钠铵碱只溶钾钠钡钙铵，其他均不溶b．需要熟记的常用的难溶的五碱、五盐五碱：Mg(OH)2　Al(OH)3　Cu(OH)2(蓝色)　Fe(OH)2　Fe(OH)3(红褐色)五盐：AgCl　BaSO4　CaCO3　BaCO3　Ag2CO3c．既不溶于水又不溶于酸的白色沉淀是BaSO4、AgCl。与稀硝酸反应产生气泡的白色沉淀是CaCO3、BaCO3。与稀硝酸反应但没有明显现象的白色沉淀是Fe(OH)3、Mg(OH)2。　盐的化学性质 反应物 通性 反应 类型与金属(强换弱)反应 通式 金属＋盐―→(新)金属＋(新)盐(注意：金属不能是K、Na、Ca) 置换反应 化学方程式 Fe＋CuSO4===_Cu＋FeSO4__Cu＋2AgNO3===__2Ag＋Cu(NO3)2__ 与酸反应 通式 酸＋盐―→(新)盐＋(新)酸 复分解反应 化学方程式 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(有气泡产生)NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑AgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO3(有白色沉淀产生) 续表 反应物 通性 反应类型 与碱反应 通式 盐＋碱―→(新)碱＋(新)盐 复分解反应 化学方程式 CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4(有蓝色沉淀产生)Na2CO3＋Ca(OH)2===2NaOH＋CaCO3↓(有白色沉淀产生) 与盐反应 通式 盐＋盐―→(新)盐＋(新)盐 化学方程式 Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3＋2NaCl 　盐的性质特别提醒　①盐与碱、盐与盐反应，反应物都必须可溶；②CO、HCO的检验方法除了用酸之外，还要用澄清石灰水。因为与酸反应产生气体的还可能是活泼的金属。方法如下：向其中加入酸，如有气泡产生，再将生成的气体通入澄清的石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则该盐的组成中含有碳酸根离子(或碳酸氢根离子)。　复分解反应1．定义：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种__化合物__的反应。2．反应表示为AB＋CD→AD＋CB。3．特点：在水溶液中相互交换离子，元素化合价不变，即“双交换，价不变”。4．反应类型(1)盐＋酸→新酸＋新盐(2)盐＋碱→新碱＋新盐(3)盐＋盐→新盐＋新盐(4)酸＋金属氧化物→盐＋水5．反应条件只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有__气体__或有__沉淀__或有__水__生成时，复分解反应才可以发生。　化肥的鉴别1．铵根离子的检验方法一：取样，加水溶解，加入氢氧化钠溶液，如果闻到刺激性氨味，说明有铵根离子。NH4NO3＋NaOH===NaNO3＋NH3↑＋H2O如果现象不明显，可以加大反应物的浓度，或者加热。方法二：取样，加熟石灰研磨，如果闻到刺激性氨味，说明有铵根离子。2NH4Cl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2NH3↑＋2H2O2．几种常见的氮、磷、钾肥及作用 种类 作用 现象判断 氮肥 常见氮肥 含氮量 促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高蛋白质的含量。生长过程中的主要作用：长叶 叶色发黄，缺氮肥 NH4HCO3 17.7% NH4Cl 26.2% (NH4)2SO4 21.2% NH4NO3 35% CO(NH2)2 46.7%(含氮量最高，是有机物) Ca(NO3)2、NH3·H2O、NaNO3等 磷肥 名称 化学式 促进作物生长，根系发达，增强作物的抗寒、抗旱能力。生长过程中的主要作用：长根 抗寒，抗旱能力差，说明根系短小，缺磷肥 磷矿粉 Ca3(PO4)2 过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 钙镁磷肥、硫酸钙的混合物 钾肥 名称 化学式 促进作物生长，茎秆粗硬，增强作物的抗病虫害和抗倒伏的能力。生长过程中的主要作用：长茎 叶边发黄易倒伏，说明新陈代谢能力差，茎秆细弱，缺钾肥 硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl 碳酸钾 K2CO3 复合肥(含有N、P、K中的两种或两种以上) 名称 化学式 同时提供多种营养素 硝酸钾 KNO3 磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4 磷酸二氢铵 NH4H2PO4 　　3.氮、磷、钾肥的简易鉴别①取氮、磷、钾肥样品于试管中观察外观：磷肥为灰白色粉末，大多不溶于水或部分溶于水，氮肥和钾肥为白色晶体，全部易溶于水。②取氮肥(铵盐)和钾肥分别放入研钵中，加熟石灰研磨。产生有刺激性气味并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体的是氮肥，另一种为钾肥。4．氮肥的简易鉴别氨水是液态，碳酸氢铵有强烈的氨味，据此可直接将它们与其他氮肥区别。对于剩下的氮肥，首先加碱研磨，没有气味的是尿素。加硝酸钡溶液，有白色沉淀生成的是硫酸铵。加硝酸银溶液，有白色沉淀生成的是氯化铵，否则是硝酸铵。特别提醒　铵和碱性肥料不能混合使用，因为铵盐能与碱性物质反应，生成氨气，降低肥效。5．使用化肥和农药(1)利：提高农作物的产量，满足人们对粮食的需求。(2)弊：不合理施用会污染自然环境，危害人体健康。中考重难突破　常见的盐　　例1　下列关于常见盐的用途，错误的是(　　)A．食盐用作调味品B．纯碱用于除水垢C．碳酸钙用作补钙剂D．碳酸氢钠用于焙制糕点【解析】A.根据食盐有咸味进行解答；B.根据纯碱和水垢的成分不能反应进行解答；C.根据碳酸钙的元素成分进行解答；D.根据碳酸氢钠显碱性可以和酸反应进行解答。1．(2019常州中考)碳酸氢钠的俗名是CA．烧碱B．纯碱C．小苏打D．熟石灰2．(2019福建中考)十一世纪，中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。食盐的主要成分是CA．NaHCO3B．Na2CO3C．NaClD．NaOH　盐的化学性质例2　(2019宿迁中考)碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式：______________________，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠猜想三：硫酸钠、硫酸【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。 实验方案 A B C D 实验操作 续表 实验现象 ________ 产生白色沉淀 试纸变色，对照标准比色卡，pH<7 ______ 实验结论 猜想二不正确 猜想三正确 猜想三正确 猜想三正确　　【得出结论】猜想三正确。【评价反思】(1)老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在的一处明显操作错误是_________________________________________________________________。(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由：___________________________________________________________________。【 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 提高】依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案：_________________________________________________________________________________。【解析】碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；猜想二不正确，说明无碳酸氢钠，加入硫酸不会产生气体，猜想三正确，说明含有硫酸，测得的pH小于7，加入锌片则稀硫酸与锌反应产生氢气。C实验中不能将pH试纸直接浸入待测液。B实验中氯化钡不仅能与硫酸反应产生白色沉淀，也能与硫酸钠反应产生白色沉淀。3．(2019荆州中考)现有一瓶无色溶液，溶质可能是KOH、K2CO3中的一种或两种，某兴趣小组对其成分进行如下实验探究：【查阅资料】①KOH与NaOH的化学性质相似，K2CO3与Na2CO3的化学性质相似。②K2CO3溶液呈碱性，BaCl2溶液、CaCl2溶液、KCl溶液呈中性。【实验探究】设计并进行实验 实验操作步骤 实验现象 实验结论 (1)向盛有少量样品溶液的试管中加入过量CaCl2溶液 有白色沉淀生成 肯定含有K2CO3 (2)将操作(1)后的试管静置，再向上层清液中加入几滴酚酞溶液 酚酞溶液变红色 肯定含有KOH　【评价反思】①甲同学提出操作(1)加入的CaCl2溶液必须过量，其目的是证明K2CO3存在的同时还要完全除去K2CO3。②乙同学提出操作(1)在溶液较浓时，没有K2CO3也能产生相同现象，其原因是氢氧化钙微溶，会析出；建议改加过量的BaCl2溶液，BaCl2参加反应的化学方程式为BaCl2＋K2CO3===BaCO3↓＋2KCl。【拓展应用】KOH和K2CO3的混合溶液敞口久置后可能变成K2CO3溶液，反应的化学方程式为CO2＋2KOH===K2CO3＋H2O。　化肥例3　(2019潍坊中考)NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4。以下说法错误的是A．NH4NO3是一种复合肥料B．NH4NO3不能与熟石灰混合使用C．久施NH4NO3的土壤可能被酸化D．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体；NH4NO3溶液显酸性，久施NH4NO3的土壤可能被酸化；有些盐溶液不一定呈中性，能使酸碱指示剂变色。4．(2019苏州中考)下列化肥属于钾肥的是BA．CO(NH2)2B．K2SO4C．Ca3(PO4)2D．NH4H2PO45．(2019攀枝花中考)施肥是农业增产的重要手段。下列化肥中，属于复合肥料的是DA．NH4HCO3B．Ca(H2PO4)2C．K2SO4D．(NH4)2HPO46．(2019衡阳中考)学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥，则应施用AA．硝酸钾B．碳酸钾C．尿素D．碳酸氢铵复习评价1．(2019滨州中考)下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是DA．纯碱　Na2CO3　碱　制玻璃B．生石灰　CaO　化合物　补钙剂C．食盐　NaCl　盐　除铁锈D．酒精　CH3CH2OH　有机物　燃料2．下列肥料属于复合肥的是BA．K2SO4B．KH2PO4C．NH4HCO3D．Ca(H2PO4)23．(2019宜昌中考)如图是碳铵化肥包装袋上的部分信息。关于该化肥的说法错误的是AA．属于复合肥料B．主要含有四种元素C．不宜与碱性物质混合使用D．储存和运输时，不宜受潮或曝晒4．(2019湘西州中考)从下列物质中，选择合适的物质填空。(将物质前的字母填在横线上)A．碳酸氢钠B．稀有气体C．氯化钠D．活性炭(1)生活中重要的调味品C。(2)发酵面粉的主要成分之一A。(3)用于吸附水中的颜色和异味D。(4)可用于制成各种用途的电光源B。5．(2019孝感中考)小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质(“－”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略)，其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：(1)7代表的物质化学式为Na2CO3。(2)1和2发生的化学反应类型不一定(填“一定”或“不一定”)是置换反应。(3)5和7发生反应的化学方程式可能为Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑(任写一个)。(4)小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为D(填字母)。A．单质或酸B．单质或氧化物或酸C．单质或氧化物或酸或碱D．单质或氧化物或酸或碱或盐6．(2019滨州中考)钙元素是一种重要的金属元素，它可组成氯化钙、氢氧化钙等多种物质。(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气，请你写出该反应的化学方程式：CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑。(2)该实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：NaOH猜想二：NaOH和Ca(OH)2猜想三：NaOH和Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是Na2CO3和Ca(OH)2不能共存。实验过程 实验步骤 现象 结论 步骤Ⅰ：取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液 无明显现象 猜想二不成立 步骤Ⅱ：另取滤液，向其中加入足量盐酸溶液 产生气泡 猜想三成立【拓展延伸】在分析反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑反应物是否过量。限时训练14　盐　化肥（时间：30分钟）一、选择题1.（2019扬州中考）下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是（　C　）　　　　　　　　　　　　　　　A.干冰：O2B.纯碱：CaCO3C.食盐：NaClD.烧碱：Na2SO42.（2019常州中考）下列属于复合肥料的是（　A　）A.NH4H2PO4B.NH4HCO3C.Ca3（PO4）2D.K2SO43.（2019内江中考）化学与生产生活密切相关，下列做法不合理的是（　D　）A.用小苏打可除去面团发酵产生的酸B.为减少对化石燃料的使用，可以大力研发新能源汽车C.用活性炭除去冰箱中的异味D.大量使用农药、化肥以提高粮食产量4.（2019南京中考）下列各组离子在水中能大量共存的是（　B　）A.K＋、H＋、CO、Cl－B.Na＋、NH、Cl－、NOC.Cu2＋、Na＋、OH－、SOD.K＋、H＋、OH－、SO5.在下列各组物质中，每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是（　B　）①Cu、稀硫酸、CuO　②稀盐酸、Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液　③C、CO、Fe2O3A.①B.②C.①③D.②③6.（2019宿迁中考）推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（　C　）A.用洗洁精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污也是乳化作用B.NaOH溶液能够使无色酚酞溶液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞溶液变红色C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物D.复分解反应有沉淀、气体或水生成，有沉淀、气体或水生成的反应是复分解反应7.（2019岳阳中考）下列实验操作或方法能达到实验目的的是（　C　） 选项 实验目的 实验操作或方法 A 鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 滴加酚酞溶液 B 从粗盐中得到纯净的氯化钠 溶解、过滤、洗涤、干燥 C 鉴别K2SO4、Cu（NO3）2、Ba（OH）2、NaOH 不另加试剂 D 除去CO2中含有的少量CO 点燃8.如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（　A　）A.甲：熟石灰；乙：稀盐酸B.甲：水；乙：氢氧化钠溶液C.甲：氢氧化钠溶液；乙：水D.甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液二、填空题9.（2019内江中考）除去氯化钠溶液中混乱有少量的硫酸钠，可加入适量氯化钡溶液至不再产生沉淀为止，然后过滤，上述过程中发生反应的化学方程式为　BaCl2＋Na2SO4===BaSO4↓＋2NaCl　，若要从滤液中得到氯化钠晶体，可采取的措施是　进行蒸发结晶　。10.Na2CO3是一种常见的盐，多角度看物质可以提高对该物质的认识。（1）Na2CO3俗称纯碱。（2）从类别看，Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式：2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O。（3）从用途看，Na2CO3可制备某些物质，如Na2CO3＋M→NaOH＋N，写出该反应的化学方程式：Na2CO3＋Ca（OH）2===CaCO3↓＋2NaOH。（4）从组成看，Na2CO3、NaCl均属钠盐，NaCl溶于水显中性，但Na2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案，探析上述性质差异的初步原因： 实验步骤 实验现象 实验结论 取适量NaCl溶液于试管中，滴加石蕊溶液，振荡 ①无明显现象 Na＋和Cl－与溶液的酸碱性无关 取适量滴有酚酞溶液的Na2CO3溶液少许于试管中，滴加②过量CaCl2（或BaCl2等）溶液 ③产生白色沉淀，溶液红色消失 ④Na2CO3溶于水呈碱性与CO有关　三、实验题11.提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程和氯化钠的溶解度，数据如下： 温度（℃） 溶解度（g/100g水） 20 36.0 40 36.6 60 37.3（1）20℃时氯化钠在水中的溶解度是36.0g。（2）该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠易溶于水的性质进行提纯，操作Ⅲ的名称是过滤。（3）下列关于蒸发叙述正确的是a（填字母）。a.蒸发是通过加热的方法将水汽化除去b.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计c.搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅d.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热（4）溶解时，加入水的合适的量约为30（选填“15”“30”或“60”）mL，理由是20℃时，氯化钠的溶解度为36g，实验中称取的粗盐质量为10g，加入约30mL水既可使粗盐中的氯化钠充分溶解，又不会因加水过多而影响后续蒸发操作的效率。四、计算题12.（2019贵港中考）小红称取5.0g某品牌化肥（商标如图1）于烧杯中，加水完全溶解，滴入Ba（OH）2溶液进行该化肥中（NH4）2SO4含量的测定（杂质溶于水但不参加反应）。测定数据如表和图2所示。,图1)　,图2) 滴入Ba（OH）2溶液质量/g 50 100 150 200 生成沉淀质量/g 2.33 4.66 6.99 m已知：（NH4）2SO4＋Ba（OH）2===BaSO4↓＋2NH3↑＋2H2O（1） 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 中的m、坐标上的a数值分别为　6.99　、　1.02　。（2）该化肥属于　不合格　（选填“合格”或“不合格”）产品。（3）计算所用Ba（OH）2溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确至0.01%）。解：（1）由图2中的图象信息可知，加入氢氧化钡的质量是150g时，是50g的3倍，所以生成氨气的质量为0.34g的三倍，a是1.02g；当加入200g的氢氧化钡时，氨气的质量不再增加，所以沉淀的质量也不会继续增加，m是6.99g；　　（2）设硫酸铵的质量分数为x。（NH4）2SO4＋Ba（OH）2═BaSO4↓＋2NH3↑＋2H2O　　132　　　　　　　2335g×x　　　　　6.99g＝x＝79.2%所以该化肥属于不合格产品；（3）设氢氧化钡的质量分数为y。（NH4）2SO4＋Ba（OH）2═BaSO4↓＋2NH3↑＋2H2O　　　　171　　　233　　　50g×y　2.33g＝y＝3.42%答：所用Ba（OH）2溶液中溶质的质量分数为3.42%。