第一课时做好朋友吧1教学目标:1.知道生活中每个人都是一样的,你我他各有各的特点。2.正确地认识自己,了解爸爸妈妈眼里的我是怎样的。3.树立自信心,积极、勇敢地在同伴面前展示自己。教学重点:知道生活中每个人都是一样的,你我他各有各的特点。教学难点:正确地认识自己。教学准备:教师准备:制作
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学生准备:友情卡课时安排1课时教学过程设计意图一、激趣导入1.教师发给学生一个印有圆形的纸卡,启发学生通过添画的形式,把它变成一幅美丽的图画。(比如:兔、熊猫等)2.通过展示学生的作品,使学生感受到每个人都有自己的想法,进而明确“生活中的你我他是不一样的”。二、“特别的我”展示会1.通过展示交流的形式让学生说一说,“我爱??”“我会??”“我能??”。2.通过现场表演的形式,向大家展示“特别的我”。三、猜猜我是谁1.请学生以“特别的我”为主题制作“征友宣传卡”。2.集中展示“征友卡”,请其他同学猜猜“特别的我”是谁。3.通过“征友卡”的介绍选择朋友。(这一活动一方面锻炼了学生的自我认识能力,同时也为同学之间的相互认识构建了平台,营造了氛围,同学们猜的过程,就是一个了解和认识的过程。教师一定要提示学生在“征友卡“中不得出现姓名,活动中还要辅助增加一些激励的环节,使学生更加喜闻乐见。)板书设计:做好朋友吧不一样的你我他特别的我猜猜我是谁同学眼里的我