青年教师培育办法和办法青年教师培育办法和办法一、辅导思维我校依据作业需求，每年都要聘任一些青年教师。这些青年教师精力充沛、学历层次较高、作业热心高，但经历缺乏。为了让这些教师赶快习惯校园的教育教育作业，校园将选用多种方式和途径为青年教师供给练习的舞台，促进其锋芒毕露，成为校园教育的骨干力量。为使青年教师培育有条有理的进行，特拟定本
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
。二、培育方针1．培育青年教师不只是校园展开的需求，更是青年教师个人生长的需求。使青年教师在作业中清晰自己的生长方针，拟定个人生长方案，练习自己各项教育教育技术。成为充溢教育才智，弥漫教育热心，挥洒教育魅力，“享用教育”的现代型教师。2．使培育对象树立作业自豪感、荣誉感，树立现代化教育理念。经过理论学习，教育实践，信息技术运用，教育科学研讨及专家辅导等方式，进步培育对象的教育立异思维才能，学科知识拓宽才能，信息技术运用才能和教育科学研讨才能。3．促进他们逐步构成学科教育教育的个人风格和特征，使他们在各方面赶快习惯新形势下教育作业需求。4．青年教师经过培育成为校园的骨干力量。三、培育内容校园为培育对象创造条件，供给时机，营建空气，树立渠道。进步他们的思维政治与师德涵养，现代化教育理论水平，专业水平，课程整合才能，教育技术运用才能和教育教育改革研讨才能，让他们得到充沛的练习和培育。四、培育对象的选定校园本期新聘任的教师及刚走上作业岗位不久的教师。五、培育办法及办法校园本着重视才能、讲求实效、更新观念、构成特征的准则，不只在作业中关怀青年教师，更要在生活中关怀他们，调集他们的热心，开释他们的生机，让他们一直成为校园各项教育教育活动中最前沿、最具活泼的团体。1、加强青年教师的基本功练习。每周周前会前20分钟，定时展开青年教师“一话（”普通话）、“三字”（钢笔、毛笔、粉笔字）为首要内容的教师作业技术和基本功竞赛活动。2、加强青年教师的教育教育理论训练。每学期安排青年教师进行1-2次理论学习。学习各个学科《新课程
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
》、《讲堂点评规范》及国内外最新教育教育动态。3、为青年教师精心选择“教育导师”，展开一帮一活动。树立青年教师生长
档案
肢体残疾康复训练教师个人成长档案教师师德档案表人事档案装订标准员工三级安全教育档案
，使其生长更具科学性。4、强化对青年教师专业教育基本功的训练。每月份学科安排青年教师观看名优教师的优异教育录象课例。当场点评，宣布感触，记载学习心得。活跃发挥身边名师的效果，要求年青教师每周至少听课一节。发起青年教师跨学科、跨年级听课，从各学科中取之精华，吸各学科之所长。5、认真落实团体备课。备课是上好课的条件，为了让团体备课落到实处，本期一开校园长亲身掌管举行各学科教师会议，安排团体备课作业。本期我校教师的备课要做到“三定”，即定时刻（每周周四下午数学英语学科，周五上午第三节语文学科）、定内容（首要说下一周的教育内容）、定课件（说完课后每人依据内容制造一个课件，周五离校前上交教导处）。为查看教师的备课状况，校园除了教导处查看教师上课状况和包级领导开门听课外，每周校长安排一切领导到一个级中听课，听后安排这个级的教师评课，对讲堂教育状况欠安的教师进行说话，以此促进每一位教师备好课。6、典型引路，演示带动。本期因为作业需求，我校各学科新进了一些教师，这些教师热心高、精力充沛，但短少教育经历，为进步教师讲堂教育水平，我校一开学就让校园的名师、骨干教师宋华玉、王艳辉、刘涛、徐晓丽、王娇、马晓燕上演示课。并请进修校园英语教师陈同冰等外校教师来校授课。典型引路，演示带动。用演示课引领广阔教师去赏识新课改新办法给讲堂带来的生气勃勃，用典型的教育事例让广阔教师去领会讲堂上学生迸发出的真情实感。7、盯梢听课，进步新来教师的讲堂教育技术。每周包级领导和事务领导一起到年青教师班中听课，听课时，听后就评，评课时，指出长处，点明缺乏，让新进教师看到期望，体验到成功的高兴。位教师备好课。8、为青年教师供给教育实践练习的舞台。经过多种方式让青年教师上报告课。校园将给青年教师供给各种练习的时机，活跃推选青年教师参与各级各类的教育竞赛。如“青年教师教育交锋赛”、“立异教育
规划
污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文
赛”、“优质课竞赛”、“现场说课竞赛等。9、大力鼓舞青年教师创立个人教育博客。坚持记载自己教育教育中的点滴感触，困惑、烦恼和欢喜、感动。10、在校园网上创立“青年教师教育论坛”。鼓舞青年教师活跃思考教育教育中遇到的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，为他们供给一个随时随地能够进行沟通，进行思维磕碰的“硅谷”。11、对青年教师进行编撰论文、专题心得的训练。聘请在论文编撰方面有专长的名师辅导青年教师学习编撰的技巧。怎么选材，立意，证明，怎么对自己教育经历进行总结提炼，然后进步青年教师论文编撰水平。校园每学期将选择出优异论文，向国家、省、市、县各级刊物引荐。
浙公网安备 33021202002483