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闵行区实验小学2017学年第二学期五年级数学第四单元综合卷

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闵行区实验小学2017学年第二学期五年级数学第四单元综合卷五年级数学几何单元综合练习卷一、直接写出得数姓名:等第:第一部分计算8.99+1.1=1-100101=5-5÷2.5=0.3³=0.5×2.4=0.33÷0.03=0.43×(2.7+7.3)=1.206+0.8≈(得数用四舍五入法凑整到百分位)2998÷21≈(估算)二、解方程(1)0.09(2.06+x)=4.5(2)(9x-4.7)÷4=4.4-4(3)仔细观察下题解题过程,圈出错误的关键一步,并在右边方框内抄题订正6X÷1.5=36解:X÷1.5=6X=6÷1.5X=4三、在下面三题中,不能巧算的是...

闵行区实验小学2017学年第二学期五年级数学第四单元综合卷
五年级数学 小学五年级数学下册五年级数学解决问题五年级上数学寒假作业五年级寒假作业设计五年级数学下册课本 几何单元综合练习卷一、直接写出得数姓名:等第:第一部分计算8.99+1.1=1-100101=5-5÷2.5=0.3³=0.5×2.4=0.33÷0.03=0.43×(2.7+7.3)=1.206+0.8≈(得数用四舍五入法凑整到百分位)2998÷21≈(估算)二、解方程(1)0.09(2.06+x)=4.5(2)(9x-4.7)÷4=4.4-4(3)仔细观察下题解题过程,圈出错误的关键一步,并在右边方框内抄题订正6X÷1.5=36解:X÷1.5=6X=6÷1.5X=4三、在下面三题中,不能巧算的是哪一题?将它抄到右边方框内,并写出计算过程68.43-29.36-22.644.5×7.5+4.5×0.5+90.32÷0.4×12.5四、图形计算:求组合体的体积。(单位:cm)356613(2)下面是长方体展开图的是(A.)。B.C.下面图形都是由1cm³的正方体积木搭成的,这个图形的体积是多少?第二部分概念一、填空:15(1)7.08dm³=()mL25mL=()L(2)一块长方体木块,体积是48立方米,高4米,高所对应的底面积是()平方米。(3)一个正方体的棱长之和是24分米,这个正方体的表面积是(),体积是()。(4)如果一个长方体的棱长之和是48分米,它的长是5分米,宽是4分米,那么这个长方体的表面积是(),它的体积是()。一个长方体水箱,长6dm,宽4dm,水深3dm,将一个钢球浸没在水中,水面升高0.3dm。这个钢球的体积是()dm³。将三个1立方分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是(),表面积是()平方分米。一个长方体的金鱼缸,长5分米,宽1米,高7分米,不小心把右面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。一个正方体容器的内部棱长为50厘米。向正方体容器内注水至20厘米深,一共注入了()毫升的水;将正方体容器注满水,这时一共注入了()升的水。一个长方体,高截去4米后成为一个正方体,表面积减少96平方米。原来长方体的体积是()。正方体的表面积是150平方厘米,它的体积是()立方分米。二、选择题(在括号内填入正确 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 的字母编号)(1)把同样大小的小正方体积木搭成一个较大的正方体,至少需要()块这样的小正方体积木。A.4B.8C.16D.9A.16×3×4+4×3×12B.20×3×12-16×3×4C.16×3×4×2+4×3×12(4)一本数学书的体积约是117()。求右图中组合体的体积,正确的算式是()和()。A.c㎡B.cm³C.d㎡D.dm³(5)用15块棱长相等的正方体,任意摆成一个长方体,可以摆()种。A.1B.2C.3D.4第三部分综合应用1、一个游泳池长20米,宽15米,池深2米,在池的四壁和池底贴上瓷砖,至少需要多少平方米的瓷砖?如果每平方米瓷砖15元,至少需要多少钱?2、一个正方体的油箱的高是6分米,如果把满箱的油倒入一个长9分米、宽6分米的长方体油箱中,油深多少分米?3、做一个长8米的通风管道,管道口是正方形,边长为0.4米,做这个通风管至少需要用铁皮多少平方米?6、右下面是某楼盘的示意图(单位:米)绕游泳池跑两圈大约是多少米?绿化区一共占地多少平方米?相当于多少毫升?4、上右图中的玻璃容器无盖,玻璃厚0.5厘米,这个玻璃容器可装多少立方厘米的水?5、用缎带捆扎一个长10厘米、宽3厘米、高4厘米的长方体礼盒(如图),结头处打结用了30厘米长的缎带。如图捆扎,一共用了多长的缎带?
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