PAGEPAGE-1-城镇二中七年级上学期英语导学案（20）主备人：年新审题人：年新时间：10月28日教学内容Morepractice(p.54),Reading(p45-56).Project:hometown’sweatherTheweatherinChinaAims教学目标语言知识Knowledge复习课文“春天”“冬天”为阅读做准备。使用的句式表达天气和“某个时间或地方‘存在’某人或某物”。语言技能Ability利用找读策略，寻找文章的细节。掌握相关阅读技巧。使用句式Itis…..天气Therebe.…句式介绍地球上存在的事物。根据图片，结合本模块内容，小组合作完成一篇介绍家乡地理特征，四季气候特点，及常见活动的报告。情感态度Emotion1.了解中国各地的气候特点。2.通过对地球现状的了解，树立保护地球的意识。教学重点Importantpoints了解主阅读篇章的结构，关键信息以及核心词汇。合作完成居住地的气候情况报告，激发热爱家乡之情。教学难点Difficultpoints根据图片，关键词及重点句式复述主阅读篇章。教学过程教学过程Step1课前展示：Step2新课导言：What’stheweatherliketoday?学生完成夏天和冬天的背诵复习教师提问What’stheweatherlikeindifferentplacesinChina?鼓励学生合理展开想象。Step3讨论交流：初步了解主阅读篇章的内容教师呈现教材第54页主阅读篇章的标题以及2幅图片，学生预测主阅读篇章所谈论的话题，并思考问题部分。.教师呈现主阅读篇章的关键词，认读和理解词语：学生以小组活动形式进行讨论。学生在教师的引导学生运用找读策略，完成Morepractice图表的填写。。Step4精讲质疑：阅读Morepractice板块的图文，了解天气话题。学生观察教材第54页的图片，了解话题。1.教师展示一张中国地图，标识north,south,west,east等方位词2.学生运用找读策略，完成Morepractice图表的填写。3.教师结合中国地图以及表格信息，介绍夏天和冬天中国各地的气候特点。Step5达标检测：完成Morepractice图表,深入理解主阅读篇章的内容,学生细读主阅读篇章，通过细节深入理解篇章内容，在作出判断后从文中找出依据。译一译下列词语：中国的天气在中国的北部（东北）大雪在白天（期间）最好的季节中部的天气（华中）中国东部（华东）很不一样在中国的南部有时下雨湿热中国西北部在中国西北部中国西北部的天气非常特别（特殊）住那里舒服冬暖夏凉中国北部（两种）2.判断正误，YesandNo1.ItisverycoldandwetinwinterinSouthChina.2.ThereisalwaysheavysnowinwinterinNorthChina.3.InNorthChina,itissometimesveryhotintheday,butcoolintheevening.4.somepeoplethinkspringandautumnarethebestseasons.5.ItishotanddryinsummerinthemiddleandeastofChina.6.Inthesouth,winterisshortandhot.7.Itisoftenhotandwet,itoftenrainsinSouthChinainwinter.8.Theweatherinthesouth-eastisnotusual.9.Toliveinthesouth-westiscomfortable,becausewinteriswarm.andsummeriscoolStep6拓展提升：小组合作完成project:以Hometown为话题，开展头脑风暴。教师鼓励学生思考更多所在地的信息。重点是四季的气候特点：1.地理位置。2.四季特点。3.四季展开的活动。4.旅游景点，线路。Step7反馈
总结
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：1复述课文学生根据图片提示，以小组合作或个体的形式复述课文。2模仿录音的语音、语调，朗读课文完成报告，完成《练习册》的练习。Homework:完成报告，完成书中的练习。
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