鲁教版五四制九年级化学 到实验室去：配置一定溶质质量分数的溶液 同步测试

鲁教版五四制九年级化学到实验室去：配置一定溶质质量分数的溶液同步测试第PAGE页2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学到实验室去：配置一定溶质质量分数的溶液同步测试一、单选题1.（2019•江西）进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（  ）A. 氯化钠放在右盘                    B. 氯化钠洒出C. 俯视读数                                        D. 配好的溶液装瓶时溅出2.下列实验基本操作正确的是（　　）A. 将粗盐加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌使其溶解B. 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费D. 熄灭酒精灯时，用嘴吹灭3.欲配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，下列操作不会导致溶液中NaCl质量分数小于10%的是（　　）A. 在溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌加速溶解B. 烧杯先用少量蒸馏水润洗后再配制溶液C. 称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数D. 试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液4.实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，下列说法错误的是（  ）A. 计算：需要氯化钠的质量为5g，需要水的体积为45mL         B. 称量和量取：用托盘天平称取所需食盐，用50mL的量筒量取水，倒入烧杯中C. 溶解：用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解         D. 转移：将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中，贴上标签备用5.配制质量分数一定的氯化钠溶液，完成此实验正确的操作顺序是（ ）①溶解    ②把配好的溶液装入试剂瓶        ③称量、量取     ④计算．A. ④①③②                           B. ④③①②                           C. ③④①②                           D. ④①②③6.实验室用硝酸钾固体配制溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（  ）A. 将固体放于托盘天平的右盘称取                         B. 用100mL量筒量水C. 将固体直接投入量筒中溶解                                D. 将配好的溶液装入用水清洗过试剂瓶中7.小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（  ）①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200ml量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小．A. ①③                                  B. ②③⑤                                  C. ③⑤                                  D. ②④⑤8.制作“叶脉书签”时需要配制100g10%的氢氧化钠溶液。下列说法中，正确的是（）A. 最好使用100mL的量筒B. 氢氧化钠固体应放在纸上称量C. 溶解氢氧化钠固体时会吸收大量的热D. 配制过程中必须用到的仪器有铁架台、量筒、托盘天平、烧杯和酒精灯等9.某同学欲配制50克质量分数为7.0%的食盐溶液，在量取水时，俯视读数，其他各步操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数（　　）A. ＞7.0%                              B. ＜7.0%                               C. =7.0%                              D. 无法判断10.下列是小明“配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程．正确的是（　　）A. 计算需要氯化钠10g、水40gB. 将氯化钠放到托盘天平右盘称量C. 将氯化钠放在量筒中溶解D. 将配制好的溶液转移一半后，小明认为剩余溶液溶质质量分数为10%11.配制5%的氯化钠溶液，用量筒量取水时，仰视刻度，则所得溶液的质量分数为（  ）A. 等于5%                             B. 大于5%                             C. 小于5%                             D. 无法判断二、填空题12.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：​a.用图中序号 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示配制溶液的正确操作顺序________；b.图②中用来取用NaCl的仪器是________；c.称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为________g；称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数________（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．13.医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制5%的双氧水溶液600g，需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为________ g，需要加水________ g。14.如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图．（1）请指出图中两个明显的错误，说明改正方法．错误①：________；错误②：________．（2）若按照如图所示操作（假定再无其他错误），则所配制溶液的质量分数________ （选填“大于”“小于”或“等于”）0.9%．（3）若将（1）中的错误更正后重新配制溶液，测得溶液的质量分数大于0.9%．请你分析可能的原因（写两条）：________ ；________．15.农业上经常用16%的食盐溶液来选种，如果溶液太浓或太稀都会使优种筛出．小明准备配制500g这种食盐溶液帮家里选种，他应该称量________ g食盐，在用量筒量取所需水的过程中，小明俯视读数，这样配得的溶液浓度会________ （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）三、解答题16.实验前配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液，经检验所得溶液的溶质质量分数偏小，请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因．四、实验探究题17.在实验室配制50g质量分数5%的氯化钠溶液．请按要求回答下列问题：（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制，需要氯化钠________ g，需要水________ mL（水的密度为1g/cm3），配制溶液时常涉及以下过程：①称量及量取；②溶解；③计算；④装瓶贴标签．正确的操作顺序是________（填序号）．（2）现实验室中10mL、50mL、100mL三种不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用________ mL的量筒（填“10”、“50”或“100”），溶解时用玻璃棒的作用是________．（3）乙同学用10%的氯化钠溶液和蒸馏水配制50g质量分数5%的氯化钠溶液，需10%的氯化钠溶液________ g．五、综合题18.某同学配制50g16%氯化钠溶液，操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的符合题意操作顺序为________(填序号，下同)，其中操作错误的是________。（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________，需称取氯化钠________g。（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号)A. 10ml                                 B. 25ml                                 C. 50ml                                 D. 100ml（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_______(填序号)。A. 氯化钠固体不纯                                                 B. 用生锈砝码称量C. 装瓶时有少量溶液洒出                                       D. 溶解时烧杯内壁有水珠答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、氯化钠放在右盘，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．B、氯化钠洒出，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．C、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项错误．D、溶液具有均一性，将配制好的溶液转移到试剂瓶时，有液体溅出，溶质质量分数不变，故选项正确．故选：D．【分析】溶质质量分数变小，则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大；溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答．2.【答案】B【解析】【解答】解：A、量筒不能用于粗盐的溶解，故A错误；B、将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部，故B正确；C、实验后剩余的药品不能放回原试剂瓶，防止污染原药品，故C错误；D、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，而是用灯帽盖灭，故D错误．故选：B．【分析】A、根据量筒不能用于粗盐的溶解进行解答；B、根据试管夹的使用注意事项进行解答；C、根据剩余药品处理原则进行解答；D、根据酒精灯的使用注意事项进行解答．3.【答案】A【解析】【解答】解：A、玻璃棒能加速固体的溶解速度不能改变配制的溶液的溶质质量分数，故A配制的溶液的溶质质量分数为10%．B、烧杯内壁上附着少量的水，从而使配制的溶液中溶剂增多溶质质量分数减小，故B配制的溶液溶质质量分数小于10%．C、称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数，从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠，溶质质量分数偏小，故C配制的溶液溶质质量分数小于10%．D、试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液，从而使溶液中的溶剂水增多，溶质质量分数减小，故D配制的溶液溶质质量分数小于10%．故选A．【分析】A、运用玻璃棒能加速固体的溶解速度不能改变配制的溶液的溶质质量分数解答．B、运用烧杯内壁上附着少量的水，从而使配制的溶液中溶剂增多溶质质量分数减小解答．C、运用称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数，从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠，溶质质量分数偏小解答．D、运用试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液，从而使溶液中的溶剂水增多，溶质质量分数减小解答．4.【答案】A【解析】【解答】A、配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，需要氯化钠的质量，需要水的质量，水的体积为，符合题意；B、配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，需要水的体积。用托盘天平称取所需食盐，用50mL的量筒量取水，倒入烧杯中，不符合题意；C、配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液时，用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解，不符合题意；D、将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中，贴上标签备用，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据配制一定溶质质量分数溶液的步骤进行分析，配制溶液时要准确计算溶质、溶剂的质量，再称量和量取，再溶解，溶解时要用玻璃棒搅拌，最后装瓶。5.【答案】B【解析】【解答】解：配制质量分数一定的氯化钠溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴签．故完成此实验正确的操作顺序是④③①②．故选：B．【分析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答即可．6.【答案】B【解析】【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，将固体放于托盘天平的左盘称取，故选项说法错误．B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，用硝酸钾固体配制溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，需硝酸钾的质量；溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量=100g﹣（合），应选用100mL的量筒，故选项说法正确．C、溶解应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，故选项说法错误．D、用水清洗过试剂瓶中含有水，将配好的溶液装入用水清洗过试剂瓶中，相当于稀释了溶液，所得溶液溶质质量分数偏小，故选项说法错误．故选：B．【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；进而溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，计算出所需水的质量，由所需水的体积判断所需量筒的量程．C、根据溶解操作的方法，进行分析判断．D、根据用水清洗过试剂瓶中含有水，进行分析判断．7.【答案】B【解析】【解答】解：①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液，需称取氢氧化钠固体，故选项说法正确．②氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故选项说法错误．③溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量=50g﹣7g=43g（合43mL），应选用50mL的量筒，故选项说法错误．④实验室配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液操作步骤分别是：计算、称量、溶解，量筒用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌、试剂瓶用于盛放氢氧化钠溶液，故选项说法正确．⑤用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项说法错误．故②③⑤说法错误．故选：B．【分析】①利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析判断．②根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．③溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，计算出所需水的质量，由所需水的体积判断所需量筒的量程．④实验室配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器．⑤用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，进行分析判断．8.【答案】A【解析】【解答】A、选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的，所以选用100mL量筒量取90mL的水是正确的；B、称量易腐蚀的氢氧化钠时，应放在玻璃器皿中，不能放在纸上；C、氢氧化钠溶于水会放出大量的热，故C错误；D、配制溶液不需要加热，故不需用酒精灯，故错误；故选A．【分析】配制100g10%的氢氧化钠溶液需溶质：100g×10%=10g，需水的质量为100g-10g=90g；根据量筒的量程的选取方法分析判断A；称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中；由物质溶于水时的吸热和放热现象可以判断C；通过步骤考虑仪器．9.【答案】A【解析】【解答】该同学其他操作正确，在量取水时，俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，溶剂质量减少，溶质质量不变，所以会使溶质质量分数偏大，即他所配制的食盐水溶质质量分数大于7%．故选：A．【分析】根据该同学其他操作正确，在量取水时，俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，溶质质量不变进行分析．10.【答案】A【解析】【解答】A、氯化钠质量为50g×10%=5g，水的质量：50g﹣10g=40g，故A正确；B、天平称量物质应该是左物右码，所以将氯化钠放到托盘天平左盘称量，故B错误；C、配制氯化钠溶液不能在量筒中进行，要在烧杯中配制，故C错误；D、溶液配制好后，移出一半，溶质质量分数不变，故D错误．故选：A．【分析】A、根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量进行分析；B、根据天平的正确使用方法进行分析；C、根据配制氯化钠溶液不能在量筒中进行，要在烧杯中配制进行分析；D、根据溶液配制好后，移出一半，溶质质量分数不变进行分析．11.【答案】C【解析】【解答】解：配制5%的氯化钠溶液，用量筒量取水时，仰视刻度，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，溶质质量不变，溶剂质量偏大，则使溶质质量分数偏小，即所得溶液的质量分数小于5%．故选：C．【分析】用量筒量取水时，仰视刻度，读数比实际液体体积小，进行分析解答．二、填空题12.【答案】②⑤①④③；药匙；；小于【解析】【解答】a.配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量，再称量所需的NaCl和量取水，最后进行溶解，正确的操作顺序为②⑤①④③．b.图②中用来取用NaCl的仪器是药匙．c.由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知，砝码的质量为10g+5g=15g，游码的质量为；则称取的NaCl质量为．称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，则会造成实际称取的氯化钠的质量偏少，则所配制溶液的质量分数小于10%．考点：一定溶质质量分数的溶液配制13.【答案】100；500【解析】【解答】要配制5%的双氧水溶液600g，设需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为x600g5%=30%xx=100g，所需水的质量为600g-100g=500g。【分析】根据溶液稀释前后溶质质量不变分析；根据溶质质量＝溶液质量溶质质量分数分析。14.【答案】试剂瓶的瓶塞正放在桌面上，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上；药品和砝码放颠倒了，称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来；；小于；称量NaCl的实际质量比计算质量大；用量筒量取水时，俯视液面（答案合理即可）【解析】【解答】（1）由图示可以看出，试剂瓶的瓶塞正放在桌面上，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上．用托盘天平称量药品时应“左物右码”，图中药品和砝码放颠倒了，称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来．（2）若药品和砝码放颠倒了，则称得的药品的质量偏小，使得溶质质量分数偏小，则所配制溶液的质量分数小于0.9%．（3）称量NaCl的实际质量比计算质量大，则造成溶质质量分数偏大；用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则造成溶质质量分数偏大．故答案为：（1）试剂瓶的瓶塞正放在桌面上，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上；药品和砝码放颠倒了，称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来；（2）小于；（3）称量NaCl的实际质量比计算质量大；用量筒量取水时，俯视液面（答案合理即可）．【分析】（1）由图示可以看出，试剂瓶的瓶塞正放在桌面上；用托盘天平称量药品时应“左物右码”．（2）若药品和砝码放颠倒了，则称得的药品的质量偏小，据此进行分析解答．（3）溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答即可．15.【答案】80；偏高【解析】【解答】解：氯化钠质量：500g×16%=80g，用量筒量取水时俯视读数，所量的水偏少，所得溶液中氯化钠的质量分数会偏大．故答案为：80；偏高．【分析】溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，根据俯视读数看到的读数偏大，但量取的液体正好偏小，根据溶质不变，溶剂减少，溶液质量就减少来判断溶质质量分数的情况．三、解答题16.【答案】称量时物体与砝码放反了且使用游码，量水时仰视读数等．【解析】【解答】解：溶质质量分数=×100%，溶质质量小于所需，溶剂质量大于所需都会造成溶质质量分数偏小，如称量时物体与砝码放反了且使用游码、量取水时仰视读数等；答案：称量时物体与砝码放反了且使用游码，量水时仰视读数等．【分析】根据溶质质量分数公式进行分析；溶液的溶质质量分数与溶质的质量和溶剂的质量有关；溶质质量分数偏小，则可能是溶质少了或溶剂多了的缘故四、实验探究题17.【答案】（1）；；③①②④（2）50；加快氯化钠的溶解速率（3）25【解析】【解答】解：（1）在实验室配制50g质量分数5%的氯化钠溶液，需要氯化钠：，需要水的质量为：560g﹣，即需要水，配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放．所以顺序为③①②④．（2）需要水的体积是，应选取比大且最接近的，所以选取50mL的量筒；溶解时用玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率．（2）乙同学用10%的氯化钠溶液和蒸馏水配制50g质量分数5%的氯化钠溶液，需10%的氯化钠溶液水：=25g．故答案为：（1），，③①②④；（2）50，加快氯化钠的溶解速率．（3）25．【分析】（1）根据溶质质量分数的计算公式、配制溶液的基本步骤来考虑操作顺序；（2）根据需要水的体积考虑量筒的选取和玻璃棒的应用分析回答；（2）根据溶质质量不变原理计算．五、综合题18.【答案】（1）②①⑤③④；①（2）广口瓶；8g（3）C（4）A,D【解析】【解答】本题考查了一定溶质质量分数溶液的配制的步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等（1）配制50g6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的符合题意操作顺序为②①⑤③④；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，所以答案为①。（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g16%氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×16%=8g；（3）溶剂质量=溶液质量-溶质质量，所需溶剂的质量为50g-8g=42g（合42mL），应用规格为50mL的量筒量取水的体积，故答案为：C；（4）A、氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，符合题意；B、用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，不符合题意；C、溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，不符合题意；D、溶解时烧杯内壁有水珠，会造成溶剂的质量偏大，则使溶质质量分数偏小，符合题意。故答案为：②①⑤③④；①；广口瓶；8g；C；AD。【分析】本题主要考查溶液的配制，需要掌握配制溶液的方法及其误差的分析。