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片段组合式PAGE\*MERGEFORMAT#片断组合式作文(一)怎样拟小标题(精巧而有序)片断组合式作文中,如果再给这些片断分别配上一个简洁醒目的小标题,文章则显得更加眉目清晰,一目了然。用小标题来标示段落、结构文章,是一种极为常用的构思方法。怎样才能拟出新奇醒目的小标题呢?一、时空变化式1、直接以时间为小标题。如《水》的小标题:50年代,蓝天碧水野花遍地;80年代,灰天浑水鸟飞鱼走;90年代,黑天毒水鱼虾绝迹。不看内容,小标题就形成了鲜明对比,反映了我国水资源污染严重,环境日益恶化。保护水资源,保护环境迫在眉睫,文...

片段组合式
PAGE\*MERGEFORMAT#片断组合式作文(一)怎样拟小标题(精巧而有序)片断组合式作文中,如果再给这些片断分别配上一个简洁醒目的小标题,文章则显得更加眉目清晰,一目了然。用小标题来标示段落、结构文章,是一种极为常用的构思方法。怎样才能拟出新奇醒目的小标题呢?一、时空变化式1、直接以时间为小标题。如《水》的小标题:50年代,蓝天碧水野花遍地;80年代,灰天浑水鸟飞鱼走;90年代,黑天毒水鱼虾绝迹。不看内容,小标题就形成了鲜明对比,反映了我国水资源污染严重,环境日益恶化。保护水资源,保护环境迫在眉睫,文章主旨已隐现其中。如《校园随想》的小标题:,晨练’、,午睡’、,夜自习口,反映了学生一天在校既紧张又有序的生活。2、以章回式作小标题。如《班级演义》中,设口,第一回盟主’、,第二回唇舌之战’、,第三回笔墨之争’、,第四回男女联盟’四个小标题,以时间为顺序写出了男女生之间有趣的故事。《我的成长篇》以,儿童篇口口少年篇’口,青春篇’为题写出了自己的成长经历。3、以空间转移为小标题。如《新世纪畅想》的小标题,生态园口口,海底世界口、,月球村口,选取的是畅想的几个未来空间世界为小标题。《多彩的校园生活》以,教室里的核舟楫口叩实验室插曲‘叩篮球场上的奇观‘三个不同的地点活动展现多彩的校园生活。《初一生活奏鸣曲》中,教室——玩笑大爆炸口皿球场——足球真疯狂‘、,归路——放学猛冲刺‘三个小标题变换场地,分别从教室、运动场、回家路上选取一组组细节丰富生动的镜头,让一群淘气可爱、生龙活虎、聪敏好学的男孩子跃然纸上,令人笑口大开。二、内容或主旨式内容式。小标题必须提纲挈领,抓住内容要点,让读者一看之下,就能粗知文意。如《追求》一文提炼了,残酷的现实‘、,坚强的表现口皿口出的辉煌‘三个对仗工整的小标题,再现了一位失明小姑娘身残志坚,以手代眼,感知世界,最终取得成功的辛酸历程,用语之凝练,扣题之紧密,令人叹赏。便于读者跳读。主旨式。小标题概括了段的内容,且抽象出了段所表达的中心。如《人间自有真情在》用了,浓浓的亲情’、,醇醇的友情’深深的师情’叩暖暖的人间情‘四个小标题。这四个小标题不仅表现出了全文写作的线索——,感情‘,而且突现了全文的主题——记叙,情’,歌颂,情’,赞美,情口口小标题是文章特殊的凝练的概括形式,需经过反复推敲,精心提炼方能出彩动人。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的,我’,小标题仅用了两个字:,明争口口,暗斗’、,同乐’口如《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字:,口’在火车提速,出行方TOC\o"1-5"\h\z便:,口口在病毒可恶,侵袭电脑:,□’在迷恋游戏,成绩下滑:,乐’在电化教学,风趣生动。如《感受四季•感悟芳香》一文,小作者用,春之颂‘、,夏之恋’、,秋之思‘、口之盼’作为小标题,文思清晰,由题入文,给人以清新、幽雅之感。如湖北中考满分佳作《让生命的火光照口生活》一文,小标题,与李白对口口、口龚自珍共舞’、,与普希金同行’将文章分成三个片断,它们既完美体现了主旨,又让读者领悟出与古人神游的无穷乐趣,文章大气而有章法。类似的还有,酸甜苦辣口叩春夏秋冬‘叩兴衰荣辱’等字少意深,简短有力的四字短语,充分利用它们常给人以简洁凝练之美。三、联想修辞式在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,打开积累的宝库,巧联妙引,创造出一组组新奇灵动的小标题。可选用乐曲,如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的,亲切口口、收听足球比赛的,激动曲‘、老师斥责后的,思家口口口熄灯后仍温习功课的,小夜曲’,好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲!可利用情境,如《寝室三色》从氛围入手,,红色——兴奋不眠夜’、,灰色——时时心无奈’皿黑色——夜深人口时‘三个小标题给人一种井然有序、情境交融的美感;可引用诗词,如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了,口藤老树昏鸦’、,小桥流水人家口、,古道西风口马’三个片段,分别揭示了,口老鸦一片美丽的葱绿吧!口、,还小河一片澄清口!口、,还老马那片乐土吧!’这些洋溢着对绿色的向往,迸发出对环保的呼唤的深远主题;如写学生生活的《,炼狱‘四部曲》以,苦其心智‘、,劳其筋骨‘、口饿其体口‘口,空乏其身’为小标题,写出了学生生活的可巧用术语,如《,数学之家’》描述了,我‘和爸爸年龄与饭碗之间的,正比例口反比例‘、我家三个人互相制约的,循环不等式口、物价上涨购物却多存折数字也增的,直线函数Y=KX'三件趣事,机智地揭示了,新陈代谢,一代接一代‘叩不可能绝对自由‘、,生活更美好’等现实生活中的深刻主题;可用比喻修辞,如《获取人生》的小标题,人生是一道数学题’、,人生是一段悠扬TOC\o"1-5"\h\z的旋律‘、,人生是一条不断前行的小路口口如《初一多味汤》可用小标题,酸酸的‘泡菜’‘、,生生的‘苦瓜’’0,00000饯’‘。可用排比的修辞,如《选择中华魂》一文中,用了,英雄的选择‘叩王者的选择’0,科学家的选择口口可用设问修辞,如《积累》的小标题,奉口?积累幸福’0,挫折?积累成功’0,昨天?积累明天口。从小标题可以看出从三方面叙写了,积累’:从奉献中积累幸福;从挫折中积累成功;从昨天积累明天。某生在《初三的天空》一文中,设口了TOC\o"1-5"\h\z,黑云压城城欲摧’0,愁云惨淡万里口’0,黄梅时节家家雨’、,道是无晴却有晴‘四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的,天空口人寻味。除了引用,夸张等也可以用在小标题里,语、借用文中原话、,新颖别致,耐其他的修辞手法如比喻、也可以化用成妙用绰号等颇有吸引力的方法,以新奇取胜,以美妙夺人。四、镜头式口口它巧妙撷取生活中的小镜头种能充当全文的结构线索。如有篇中考作文《复习生活剪影》拟制了这样的小标题:清晨的闹钟声——数学课上的鼾声——晚自习的笑声。如天门市中考满分作文《永恒的乐园》一文,小作者分别描绘了古人的三处乐园,即,诸葛草庐‘叩口潜东篱口叩东坡赤壁口全文构思新奇,主旨深刻,艺术感染力强,令人心驰神往。五、情节式读者能够从小标题上窥见故事的主要情节。如习作《新交》写了小作者交朋友的经过口作文中的小标题是:,口交‘、考验’口,冲突’、,挚友’,明显地突现了故事的情节。如《寻找失去的世界》一文,,我‘在,隐隐:,灼热之夏’,却不知,丢,沉思之春’中和上进的妹妹比较,约约意识到失去了一种东西‘中耻于捡五分硬币,,脸很烫口失了什么‘叩苦闷之秋‘中欺骗母亲,知道失去了什么:,忏悔之口’中撞倒老太太逃离现场后,则明白丢失了很重要的东西——童心。四个片断句断意不断,结尾点明主旨作了很好的铺垫。逐层推进,为当然,精于起、欲擒故纵等创意手法。总之,要让读者构思的同学还可以巧用步步为营、悬念迭一见小标题就怦然心动,爱不释手。在拟订小标题的过程中,要注意做到两个字:一是,口‘,一是,口口。所谓,准’就是小标题一定要扣住作文题目来衍生,能扣住中心,从多方面对中心加以突破。反复推敲,力求,就是要尽总之,要想小以小标题一定要认真构思,表达的精辟、有口。所谓,口口量使设口的小标题显得精致紧凑,贴切自然,而不露人工雕琢的痕迹。标题写的漂亮,要想作文变得更迷人,平时一定要多积累、多练习!(二)怎样选材(典型而简洁)一般而言,片断内容不要求具体、详实,并非大多数不像写一般记叙文那样,六个要素面面俱到。只要能抓取生活中的精彩瞬间或几道靓丽的风景线,也可是与几个历史名人的对话,这就是片断组合式作文所追求的精练简洁,否则,便有拖沓、冗长之感。另外,还需注意题材的典型性与和谐性。人物、细节、事情均可入文,定要去粗取精,精中显情;也并非所选材料均可随意排列、编凑,定要依据题目要求统一规划,使题文吻合、文气贯通。如深圳市中考作文《水的味道》一文,其中,水之辛酸篇’只选取屈原不愿与世俗同流合污,最终忧愤至极,自投汨罗江的情节;,水之甜美篇’只描绘了一幅波澜壮阔的黄河美景图;,水之苦涩篇’只截取人们肆意破坏生态环境,致使水净白的皮肤变成黝黑的细节,表现出小作者对现状的担忧及对美好过去的追忆和怀念。再如山东淄博市中考满分作文《仰望天空》一文,中间三个片断分别抒写了阮籍、苏轼、李清照对国事、对人生的独特思考,让读者深深品位出他们身上所折射出的真、善、美。(三)作文的结构(匀称而美观)此类作文在形式上的最大优点就是结构清晰、层次分明,具有建筑美。在实际写作中通常要注意以下几点:①几个片断所占版面基本相当,不可有大的悬殊。②精心拟写开头和结尾,不可随便省略。③片断数量适中,三到四个为宜。如南通中考满分作文《嗅觉中的生命》一文,小作者着力表现了种子对生命启程的向往和发力、兰花追求生命成熟的热烈奔放、老人面对生命黄昏的纯真深情,重点刻画三个场景,开头与结尾形成呼应,形式整齐,浑然一体。再如常州市中考满分作文《看天,给我带来好心情》一文,结构巧妙、新颖,全文采用,总—分—总’的结构形式,首尾圆合,中间分说用小标题连缀三个片断,使文章形式珠联璧合,内容鲜明突出,富有创意。总之,片断组合式作文散而不乱,粗中求精,精中显旨口它既具有散文,形散而神不散’的特点,又具有诗歌,言简而意丰’的文学特质。所以,广大考生一方面要注意形式的整齐划一、工整美观;一方面又要追求内容的简练与和谐。只有做到二者的完美统一,才能真正驾驭这种作文样式,从而让自己的考场作文绚丽多彩、魅力四射。
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