春福师中学物理教法研究在线作业二

福师《中学物理教法研究》在线作业二一、单选题(共15道试题,共30分。)1.探究目的是学生进行()重要手段。A.自我评价B.自我调控C.自我勉励D.以上均是对的答案:D2.中学物理学生实验培养学生进行实验过程必要掌握技能不涉及____。A.培养学生掌握实验普通原理、进行实验设计和实验办法技能B.培养学生对的记录实验数据,并能进行运算和分析,以得出对的结论能力C.不需要理解误差意义D.会写普通实验 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 对的答案:C3.对物理教学测量与评价描述不对的是____。A.可以检查教学效果B.可以鉴定物理教学质量C.不具备导向功能D.可以调节和改进教师工作、控制和激发学生学习行为功能对的答案:C4.“发布提纲;自学议论;全班讨论;学生质疑;答疑总结和检查效果”。是下列哪种教学法普通模式____。A.“学生讲演法”教学法B.“自学讨论法”教学法C.“系统优化”教学法D.“发散思维”教学法对的答案:B5.如下关于定律和定理说法中,对的有()。A.采用实验归纳法发现规律,普通叫做定理B.所有物理规律,都被予以了定理或定律名称C.成为定律物理规律一定不能成为定理D.有些物理规律,既可以称为定律,也可以成为定理、原理对的答案:D6.对社会本位教育目论评价错误有____。A.衡量教育好坏最高原则只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否增进社会存在和发展B.社会本位目论重要反映是古代社会特性和规定C.离开社会教育目是没故意义D.社会本位教育目论倡导个性解放、尊重人价值等对的答案:D7.关于狭义相对论描述错误是____。A.质量和能量是可以互相转化B.尺长短,时间长短都是绝对C.在一切惯性参照系中,基本物理规律都同样,都可用同一组数学方程来 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达D.对于任何一种光源发出来光,在一切惯性参照系中测量其传播速率,成果都相等对的答案:B8.为了得到较好教学效果,需要注意物理复习教学,物理复习作用有____。A.巩固知识、强化记忆B.温故知新、拓宽加深C.发展能力、综合提高D.以上都属于对的答案:D9.教学过程中基本矛盾是____。A.教师与学生矛盾B.教师与教材矛盾C.学生与所学知识和提高能力矛盾D.教师与课程原则矛盾对的答案:D10.在复习过程中,要注意问题中不涉及____。A.突出重点,狼抓核心B.以原教材章节为界限C.恰本地选编练习题、供学生练习D.要理解学生对概念和规律结识上混洧不清地方,有针对性复习对的答案:B11.“课前(或课内)分派讲演 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,师生共同备课,学生讲演、答疑,教师小结”是下列哪种教学法普通模式____。A.“学生讲演法”教学法B.“自学讨论法”教学法C.“系统优化”教学法D.“发散思维”教学法对的答案:A12.教育目对于教育活动意义重大。详细说来,教育目重要功能体现为____。A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.以上都是对的答案:D13.关于物理规律特点,如下说法中不对的有____。A.物理规律不同于其她规律,不但可以发现,还可以创造B.总来说,发现物理规律有两类方式:实验归纳法和理论演绎法C.无论通过哪种途径发现规律,都是与观测、实验、抽象思维、数学推理等有着密切不可分割联系D.物理规律具备近似性和局限性对的答案:A14.关于探究式教学,如下说法对的是____。A.探究式教学过程中不能有任何接受学习成分B.探究式教学有一定年龄特性C.探究式教学必要遵循固定模式,如问题提出→猜想与假设→制定筹划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合伙D.探究式教学只注重学生探究过程,而探究成果是无所谓对的答案:B15.美国教育家杜威关于教育目观点属于____。A.社会本位教育目论B.个人本位教育目论C.教育无目论D.马克思主义关于人全面发展学说对的答案:B福师《中学物理教法研究》在线作业二二、多选题(共20道试题,共40分。)1.高中物理课程内容应当A.反映物理学研究新成果,依照当代物理发展趋势和已有成果,用新观点重新整合高中物理课程内容B.紧密联系当代科技和社会问题(如信息、材料、环境、能源等)C.注重物理基本知识教学D.恰当引入技术教育因素对的答案:ABCD2.演示实验重要功能是____。A.锻炼学生动手能力B.建立和解释概念C.建立和验证规律D.启发学生积极思维对的答案:BCD3.关于教学办法,如下说法中对的有____。A.教学办法涉及教师各种工作方式和学生各种学习活动方式B.教学办法是一种无秩序活动方式体系C.教学办法、教学方式和教学模式是三个不同概念D.教学办法体现了教师活动和学生结识活动互有关系对的答案:ACD4.高中物理课程中应培养技能涉及A.培养实验技能B.培养信息收集、传递和解决技能C.培养科学思维能力D.培养运用数学工具解决物理问题能力对的答案:ABCD5.关于启发式教学,如下说法中对的有____。A.启发式就是“提问”方式B.无论哪种详细教学办法都带有不同限度启发因素C.启发式核心是调动学生积极思维活动D.低年级学生年龄小、限度低,不适当采用启发式教学对的答案:BC6.高中物理课程基本理念有A.在课程目的上注重提高全体学生科学素养B.在课程构造上注重基本,体现课程选取性C.在课程内容上体现时代性、基本性、选取性D.在课程实行上注重自主学习,倡导教学方式多样化和在课程评价上强调更新观念,增进学生发展对的答案:ABCD7.“学生讲演法”普通模式是:A.课前(或课内)分派讲演内容B.师生共同备课(涉及准备实验、教具等)C.学生讲演、答疑D.教师小结对的答案:ABCD8.高中物理课程目的有A.学习终身发展必备物理基本知识和技能,理解这些知识与技能在生活、生产中应用,关注科学技术现状及发展趋势B.学习科学探究办法,发展自主学习能力,养成良好思维习惯,能运用物理知识和科学探究办法解决某些问题C.发展好奇心与求知欲,发展科学摸索兴趣,有坚持真理、敢于创新、实事求是科学态度与科学精神,有振兴中华,将科学服务于人类社会责任感D.理解科学与技术、经济和社会互动作用,结识人与自然、社会关系,有可持续发展意识和全球观念对的答案:ABCD9.在中学物理教学中运用物理知识解决实际问题惯用办法有____。A.把研究对象、过程视为抱负模型B.等效代替法C.微元解决法D.近似解决法对的答案:ABCD10.教育目功能有A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.消费功能对的答案:ABC11.教学过程实质上是一种结识过程,这种结识具备基本特点是____。A.间接性B.不可重复性C.指引性D.教育性对的答案:ACD12.关于杜威教学思想和教学办法,如下说法中对的有____。A.她主张教学应按一定程序进行,并把教学程序分为了四个阶段B.她提出了“做中学”教学原则C.强调在教学过程中要唤起学生思维D.她以为思维作用就是将模糊、疑难情景,转变为清晰、拟定情景对的答案:BCD13.关于阿基米德定律,如下说法对的有____。A.是由实验归纳法得出B.事实上可作为静止流体压强分布规律推论,普通也叫做阿基米德原理C.这一规律发现只与观测、实验有着密切不可分割联系,与抽象思维、数学推理等没关于系D.阿基米德定律很精准,不存在近似性和局限性对的答案:AB14.中学物理教学目,可概括为____。A.掌握基本知识B.培养学生能力C.激发学生兴趣D.培养崇高品德对的答案:ABCD15.拟定教育目客观根据有A.社会生产力和科学技术发展水平B.一定社会经济和政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 C.社会历史发展进程D.受教育者身心发展规律以及教学目和教学目的对的答案:ABCD16.编制测验重要原则有____。A.相应性B.可测性C.排它性D.可行性对的答案:ABCD17.对于科学探究结识中对的是____。A.科学探究是一种学习方式,是学习目的,也是学习内容B.教学中对学生探究行为设计是提高探究能力核心C.科学探究行为应渗入在整个物理教学中D.学生自主探究和教师合理指引相结合对的答案:ABCD18.高中物理课程中技能培养中应注意____。A.培养实验技能B.培养信息收集、传递和解决技能C.培养科学思维能力D.培养运用数学工具解决物理问题能力对的答案:ABCD19.实验重要特点有____。A.局限性B.精准性C.可控性D.可重复性对的答案:CD20.物理规律教学应注意____。A.解决好教学严谨与突出重点关系B.明确规律合用范畴C.指引学生运用规律,加深对规律理解D.讲清规律来龙去脉,培养学生科学素质对的答案:ABCD福师《中学物理教法研究》在线作业二三、判断题(共15道试题,共30分。)1.解答任何一种计算题,想固然地找几种数字代到 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 里去即可。A.错误B.对的对的答案:A2.发现物理规律有两类办法,即实验归纳法和理论演绎法。A.错误B.对的对的答案:B3.教学办法是在某种教学模式下,教师完毕教学任务所采用工作方式构成办法体系。A.错误B.对的对的答案:A4.概念是反映客观事物外在属性一种抽象。A.错误B.对的对的答案:A5.教育目具备导向、调控和评价三个基本功能。A.错误B.对的对的答案:B6.教育目可以分为社会教育目和个人教育目两类。A.错误B.对的对的答案:B7.教学办法有两个重要特点:一、是教学办法体现了教师活动和学生认知活动互有关系。二、是教学办法是为达到教学目而进行一中有组织活动程序,是一种有秩序活动方式体系。A.错误B.对的对的答案:B8.质量和能量是可以互相转化A.错误B.对的对的答案:B9.“学生讲演法”教学法,就是在教师指引下,发动学生认真备课(以大组为单位),然后派代表上台讲演并解答教师和其她学生质疑办法。A.错误B.对的对的答案:B10.物理练习不能协助学生将理论应用到实际,理解科学与技术互有关系。A.错误B.对的对的答案:A11.“对比分类”教学法针对物理教学中经常遇到互为可逆两个过程或某物质两种相反特性等状况时采用,目在于让学生在对比中掌握知识、要领,分清物质特性,弄清并紧记有关概念、原理等。A.错误B.对的对的答案:B12.社会生产力和科学技术发展水平与拟定教育目是没关于系。A.错误B.对的对的答案:A13.在一切惯性参照系中,基本物理规律都同样,都可用同一组数学方程来表达。这是狭义相对论一种假设A.错误B.对的对的答案:B14.物理学是一门以理论为基本科学,因此中学物理实验开展意义不是很大。A.错误B.对的对的答案:A15.教学中对学生探究行为设计是提高探究能力核心A.错误B.对的对的答案:B