大班艺术活动
设计
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—《中国,祖国》活动目标:1、感受歌曲,感受三拍子歌曲的特点。2、在学唱歌曲的过程中萌发作为中国人的自豪。活动准备:每人一面小国旗,图片一张(根据歌曲
内容
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绘画),《音乐》CD,幼儿用书:《音乐》(大班.上册)。重点和难点:学唱歌曲,感受三拍子的歌曲特点。能用歌声表现三拍子歌曲的特点。活动过程:谜语“五星红旗”。------教师说谜面,请幼儿猜谜底。“红霞一片片,金星有五颗,迎风高飘扬,祖国在心中。”这是什么呀?------教师出示图片。看!一个小朋友和他的外婆外公正打开相册,他们看到了什么?学唱歌曲《中国,祖国》------教师完整示范演唱歌曲两遍,根据歌词内容提问。“我”和外婆打开相册看到了什么?“我”和外公打开相册看到了什么?他们问“我”什么?“我”是怎么回答的?-----欣赏歌曲两遍,和着三拍子节奏挥舞小国旗。美丽的国旗迎风飘扬,我们听着歌儿一起挥舞起国旗吧!-----幼儿跟唱歌曲。我打开相册的,你们唱唱看到了什么?我问你们是什么,你们唱回答我。-----幼儿完整演唱歌曲。表演《中国,祖国》。-----谈话理解歌词含义。什么时候可以看到国旗?看到国旗时,你们心里怎么想?为什么看到国旗就是中国,祖国。-----幼儿分角色演唱歌曲。