【精华】老师个人
方案
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【精华】老师个人方案 老师个人方案 我一直以“老师是天底下最光辉〞的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。终于我被评上了骨干老师,为了将来的教学方案,我心里有了新的打算,同时也制定出20xx年秋季老师个人
工作方案
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。 通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干老师。为此,我感到快乐和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校指导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步进步,我做出了本学期的教学工作方案: 一、预期目的: 作为校级骨干老师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作方案与教学方案,根据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习〞、“自主学习〞、“合作学习〞为核心,创造合适学生开展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开拓教学改革新领域,进一步让自然教学成为施行素质教育的重要阵地。 二、分项开展目的: 1、专业技术方面: 〔1〕学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练根本功,一专多能,不断改进教学方法、进步教学质量。 〔2〕承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 〔3〕培养学生对科学技术的兴趣,开展学科学、用科学的才能。 〔4〕观察和实验是人类认识自然的根本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的才能。 〔5〕在自身素质方面,做到在理论上多学习,理论中多探究,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录才能、探究才能为重点,辅导学生撰写科学小论文。 〔6〕实验中要加强平安观念,学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。 2、详细措施: 〔1〕本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。 〔2〕研究一项课题?自然课长期作业的设计与研究?,并写好中途
报告
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。 〔3〕针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。 〔4〕本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。 〔5〕在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想方法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些合适学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。 〔6〕尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价
表格
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,促进学生的主动开展。 〔7〕结合学校“学习型团队〞的创立工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。 〔8〕应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学消费生强烈的学习欲望,乐学、爱学。 〔9〕课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。 〔10〕继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,进步自身教育教学程度及修养。 以上是我担任骨干老师在新学期工作方案,我的方案只是学校工作方案的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。