第2课贞观之治与开元盛世

第2课贞观之治与开元盛世唐朝十堰市东风第七中学李晓霞唐太宗李世民第2课“贞观之治”与“开元盛世”唐玄宗李隆基秀一秀盛世夸一夸皇帝贞观组开元组贞观治世之景贞观初,户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（jī，借）粮，民物蕃息，四夷降附者百二十万人。是岁，天下断狱死罪者二十九人，号称太平。——《新唐书·食货志》经济发展民族和睦社会安定贞观治世之因雄才大略598年617年626年，李世民即位为帝，改元贞观。贞观治世之因“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》记取隋亡...

唐朝十堰市东风第七中学李晓霞唐太宗李世民第2课“贞观之治”与“开元盛世”唐玄宗李隆基秀一秀盛世夸一夸皇帝贞观组开元组贞观治世之景贞观初,户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（jī，借）粮，民物蕃息，四夷降附者百二十万人。是岁，天下断狱死罪者二十九人，号称太平。——《新唐书 ·食货志》经济发展民族和睦社会安定贞观治世之因雄才大略598年617年626年，李世民即位为帝，改元贞观。贞观治世之因“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》记取隋亡教训，居安思危舒缓刑法、宽政安民、轻徭薄赋、休养生息君民关系贞观治世之因贞观之治个人才能政治经济社会雄才大略记取隋亡教训居安思危疏缓刑罚宽政安民轻徭薄赋休养生息用人广招贤才知人善任虚心纳谏唐太宗贞观年间，政治清明，经济发展，社会安定，史称“贞观之治”。开元盛世之景开元盛世之景忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。《忆昔》杜甫开元盛世之因开元盛世个人才能法治政治博学多才精明强干废止严刑酷法审慎处罚革除弊端精简机构裁撤冗官重用贤臣经济重视生产清查户籍减免徭役唐玄宗开元年间，政治清平，社会安定，经济高度繁荣，史称“开元盛世”。评价人物，感悟历史如何正确评价唐太宗和唐玄宗？本课的人和事，给你什么启示？反思历史，以古鉴今一个国家到底如何做才能够长治久安呢？1、中国人民大学副教授孟宪实，在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（）A．“开皇之治”B．“贞观之治”C．“开元盛世”D．“康乾盛世”B检验收获2、温家宝说：“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府。”“国之命在人心”之内涵与下列哪一思想一致（）A．“有教无类，因材施教”B．“罢黜百家，独尊儒术”C．“知彼知己，百战不殆”D．“水能载舟，亦能覆舟”D3、杜甫的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”，描述的是哪一位皇帝统治前期的社会状况（）A．唐玄宗B．唐太宗C．隋文帝D．武则天A第2课“贞观之治”与“开元盛世”十堰市东风第七中学李晓霞谢谢！

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