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名师导学高考生物一轮总复习细胞的物质输入和输出单元同步测试名师优质课件新人教版2015'新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷生物(四)(细胞的物质输入和输出)时间:60分钟总分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系:在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程(C)A.葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞+B.Na通过离子通道进入神经细胞C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D.组织细胞从组织液吸收氧气【解析】由曲线②和④可知,该物质运输为主动运输过程,四个选项中只有小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸为主动运输。2.下...

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2015'新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷生物(四)(细胞的物质输入和输出)时间:60分钟总分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系:在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程(C)A.葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞+B.Na通过离子通道进入神经细胞C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D.组织细胞从组织液吸收氧气【解析】由曲线②和④可知,该物质运输为主动运输过程,四个选项中只有小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸为主动运输。2.下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是(D)A.人体的红细胞和肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同-C.海带细胞通过主动运输积累I等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离D.酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中,没有水分子进出细胞3.下列生理过程不需要消耗ATP的是(A)【解析】图A所示的过程为自由扩散和协助扩散,均不需要能量。4.人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状,现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所)示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是(BA.a>b>cB.ac>bD.a 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(D)A.NaB.CO2+C.胰岛素D.K+【解析】首先根据图乙判定该物质的运输方式及浓度特点,然后观察图甲中各种物质细胞内外的浓度,最终确定对应关系。图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内,+Na细胞外浓度高,细胞内浓度低,浓度方向不符合乙图;CO2为自由扩散,胰岛素为胞吞,运输方式+不符合乙图;只有K的运输方式和浓度方向都符合乙图。11.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是(C)A.红细胞B.叶绿体C.洋葱表皮细胞D.液泡【解析】A、B、C、D中只有C的细胞膜外有细胞壁,对细胞有支持和保护作用,使细胞不会无限胀大,其他都为生物膜,吸水过多会破裂。12.将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图,下列说法正确的是(D)A.甲、乙两种植物相比较,甲更适合在盐碱地种植B.钠盐浓度为0.4%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收钠盐的方式分别是自由扩散、主动运输C.导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为0.6%D.乙种植物根细胞的细胞液浓度应大于甲种植物【解析】依图可知,乙种植物在钠盐浓度为0.8%时幼苗重量仍然较大,而甲种植物的种子已经不再发芽成幼苗,说明乙种植物更适合在盐碱地种植;不管钠盐浓度是多少,甲、乙两种植物吸收钠盐的方式均为主动运输;导致甲种植物种子不能萌发的最低钠盐浓度为0.8%;因为乙种植物更适合盐碱地种植,所以乙种植物的细胞液浓度应大于甲种植物。13.右图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 不正确的是(C)A.如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质B.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限C.如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高D.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限【解析】O2只影响有氧呼吸强度,在无O2时,细胞还可以通过无氧呼吸供能,来维持主动运输所需能量,所以C错误。14.下列有关“物质通过细胞膜进出细胞的实例与方式”所述全部正确的一项是(C)①新生儿肠上皮细胞直接吸收母乳蛋白——胞吞;②神经细胞突触前膜释放乙酰胆碱——胞吐;③神经细胞膜受刺激产生兴奋时钠离子大量进入细胞——被动运输;④肾小管和集合管上皮细胞重吸收葡萄糖——协助扩散;⑤血糖进入红细胞——协助扩散;⑥顶芽产生的生长素(IAA)通过细胞运送到侧芽——主动运输A.①③⑤⑥B.①②③④C.①②③⑤⑥D.②③④⑤⑥【解析】大分子胞吞或胞吐,小分子跨膜运输,+静息电位时,Na浓度膜外高于膜内,受刺激时,+Na顺浓度梯度由膜外运输到膜内,不消耗能量,属被动运输。肾小管和集合管上皮细胞重吸收葡萄糖是主动运输。15.植物叶表皮上有气孔,气孔由保卫细胞构成,保卫细胞吸水,气孔开启(气孔间隙增大也称为开启),保卫细胞失水,气孔关闭(气孔间隙减小也称为关闭)。现将一块放置在清水中的叶表皮取出,完全浸入甘油中,立即用显微镜观察,在清水和甘油中观察到气孔的情况分别是(D)A.开启、关闭B.关闭、开启C.关闭、先开启后关闭D.开启、先关闭后开启【解析】在甘油中保卫细胞先失水,气孔关闭,之后甘油进入细胞,细胞液浓度增大,保卫细胞吸水,气孔开启。二、非选择题(共55分)16.(10分,每空1分)下图中甲、乙两图是渗透装置示意图,图丙是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(图甲是发生渗透作用的初始状态,图乙是图甲发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态):(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:具有半透膜;①________________膜两侧溶液具有浓度差②____________________________。(2)比较图甲中①和②处溶液浓度的大小:①_______小于②(填“大于”、“小于”“等于”)。原生质层(3)图丙中⑦为_________,其在渗透系统中的③。作用相似于图甲中的______(4)图甲和图丙中都有半透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有选择透过_________性,细胞膜的这一特性与其膜上_______________载体(蛋白质)有关。(5)若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶质壁分离。若把根毛液中,它会出现什么变化?__________细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化?先质壁分离后复原。_____________________(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是____________________________________________土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度,细胞不能正常吸水__________________________________________。【解析】(2)由图乙可知图甲渗透装置内部溶液浓度高于外部溶液,所以①小于②。(3)原生质层包括细胞膜、细胞质、液泡膜,相当于一层半透膜。(4)载体蛋白的存在使得原生质层具有选择透过性。(5)细胞外液浓度高于细胞液浓度时,细胞失水发生质+-壁分离。植物细胞可以吸收Na、Cl使细胞液浓度升高,所以根毛细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,会发生质壁分离与复原。17.(16分,每空2分)对细胞膜结构和组成的研究经历了一个漫长的过程。请根据所学知识,回答下列问题:(1)早在19世纪末期,研究人员就曾选用500多种化学物质对细胞的透性进行了上万次的研究。发现:凡是溶于脂质的物质,很容易穿过膜;反之,不易溶于脂质的物质,不容易穿过膜。这表明:细脂质构成的。胞膜是由_______(2)将人的红细胞置于蒸馏水中,红细胞发生的(吸水)膨胀、甚至破裂渗透作形态变化是____________________,这是______用的结果。将红细胞加入蒸馏水中放置一段时间后,在该液体的______(上上、中、下)层能得到破碎的磷脂双分子层。(3)1925年,有人用丙酮从红细胞膜中提取到磷脂,并将其铺在水面上形成磷脂单分子层。测量铺展面积,约为红细胞总表面积的_____2倍。(4)1933年发现:蛋白酶能够使细胞膜分解,这细胞膜上有蛋白质表明__________________________。(5)通过其他方法,测得多种细胞膜的化学成分,如下表:物质种类脂质(主要糖类蛋白质(%)膜的类别是磷脂)(%)(%)变形虫细胞54424膜小鼠肝细胞44524膜人红细胞膜49438依据上表数据,分析构成不同细胞的细胞膜在组成不同细胞膜的物质化学组成上的共同点是______________________种类相同。主要区别是____________________组成不同细胞膜的物___________质含量有差别___________________。【解析】(1)根据物质的相似相溶原理可以判断出细胞膜中含有脂质。(2)根据渗透原理,可以判断出红细胞放入蒸馏水中会吸水涨破。磷脂分子质量轻,会存在于溶液的上层。(4)蛋白酶能使蛋白质水解,而实验发现蛋白酶能使细胞膜分解,表明细胞膜中含有蛋白质。(5)对于表格分析题,在找共同点时需要看各种物质是否都含有,在找不同点时要看各种物质含量的差异。18.(15分,除标明外每空2分)(2013江苏)右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh,此S1>S2。时S1和S2浓度大小关系为_______(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,两者在物质透过功能上的差异是_________原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能______________________________________________。(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下:①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度X填代号)。一致。渗透平衡时出现液面差的装置有____(②选两片洁净的载玻片,_______标号,在载玻片中央分别滴加______________蒸馏水(1分),制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能质壁分离。出现的现象是______________(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原。是_________________________________________【解析】达到平衡时半透膜两侧的压力是相等的,但由于高度差的存在会产生压力,S1的浓度要大于S2的浓度才能抵消由于高度差产生的压力,因此,到渗透平衡时S1大于S2。原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质,相当于半透膜,但是原生质层具有选择透过性,大分子物质不能通过;细胞要选择吸收的离子、小分子才能通过;半透膜只有大分子物质不能通过,小分子、离子都可以通过。将蔗糖溶液及与其等渗的KNO3溶液放在用半透膜做成的漏斗里,蔗糖不能通过半透膜,而KNO3能够通过,因此出现液面差的为放蔗糖溶液的装置X。把洋葱鳞片叶的外表皮放在0.3g/mL蔗糖及与其等渗的KNO3溶液中,由于外表皮细胞具有原生质层,具有选择透过性,外界溶液的浓度大于细胞液浓度,导致细胞失水而出现质壁分离,又由于KNO3溶液中的离子可以被选择吸收进入细胞而蔗糖溶液不能,因此,放在KNO3溶液中的会发生质壁分离后自动复原。19.(14分,每空2分)某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:_________________________________________________动物细胞具有渗透作用的条件(或细胞膜有选择透过性,_______________________________________________。当细胞与外界溶液接触时,膜两侧具有浓度差)(2)把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的红细胞(口腔上皮细胞)__________________________作为实验材料。实验步骤:A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。生理盐水B.在载玻片的中央滴加一滴_________,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧__________________________用吸水纸吸引,并重复几次;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上。D.用显微镜观察。观察指标是_______________细胞的体积(或__________________。形态)变化(3)预期及结论:如果你的假设成立,则实验的预期细胞体积变大甚至破裂结果是在滴加蒸馏水的实验中_____________________;细胞体积变小在9%的食盐溶液的实验中___________________。【解析】(1)动物细胞的细胞膜是一种选择透过性膜,相当于一层半透膜,当细胞与外界溶液接触时,膜两侧溶液具有浓度差,所以能利用动物细胞来探究其能否通过渗透作用吸水或失水。(2)在制备人的红细胞装片时,需在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以便观察红细胞正常的形态。取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧用吸水纸吸引,并重复几次,目的是使盖玻片下的细胞能浸在蒸馏水中,观察红细胞的渗透吸水。动物细胞在吸水时,细胞体积会增大甚至破裂。失水时,细胞体积会缩小,所以可将观察到的细胞的体积(或形态)变化作为细胞吸水和失水的指标。(3)在滴加蒸馏水的实验中,由于外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水,导致细胞体积变大甚至破裂;在9%的食盐溶液的实验中,由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,细胞体积变小。
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