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小班语言活动《小兔子找太阳》

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小班语言活动《小兔子找太阳》中小班语言活动《小兔子找太阳》活动目标:尝试根据相关线索大胆的想象,在比较中筛选出符合线索的物品。大胆清楚地表达自己的想法,体验寻找的乐趣。活动准备:小兔图片、信封、印有“○”的记录卡片、找寻步骤16格表。活动过程:出示兔子,引出故事:出示小兔子的尾巴、耳朵,这是谁呀?小兔子想请我帮它找一样东西,东西就藏在信封里,谁来把它取出来?观察线索,帮助寻找(请幼儿打开信封取出纸)信封上写的是什么呢?小兔子想找什么?你能告诉小兔子哪些东西是圆圆的吗?将幼儿所猜测的内容用添画的方式记录到大表中。数数帮小兔想了多少样东西。我们身...

小班语言活动《小兔子找太阳》
中小班语言活动《小兔子找太阳》活动目标:尝试根据相关线索大胆的想象,在比较中筛选出符合线索的物品。大胆清楚地表达自己的想法,体验寻找的乐趣。活动准备:小兔图片、信封、印有“○”的 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 卡片、找寻步骤16格表。活动过程:出示兔子,引出故事:出示小兔子的尾巴、耳朵,这是谁呀?小兔子想请我帮它找一样东西,东西就藏在信封里,谁来把它取出来?观察线索,帮助寻找(请幼儿打开信封取出纸)信封上写的是什么呢?小兔子想找什么?你能告诉小兔子哪些东西是圆圆的吗?将幼儿所猜测的内容用添画的方式记录到大表中。数数帮小兔想了多少样东西。我们身边好多东西都是和圆有关系的。小兔子,这些是你需要的东西吗?信纸上还有东西,打开看。小兔子要找一个怎样的圆?教师翻开第二页,现在圆变得怎样啦?颜色是红色的。幼儿猜测,表述。这些东西里面,哪些是红色的,哪些不是?线索三:找红色的圆圆的在天上的东西幼儿最终根据线索猜出“太阳”。完整讲述并询问“小兔为什么要找太阳?太阳有什么用?延伸讨论,感受阳光根据幼儿情况出示相应图片,了解动植物、人们都喜欢太阳。
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