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初中历史人教版《七年级下册第14课明朝的统治》课件(1)

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初中历史人教版《七年级下册第14课明朝的统治》课件(1)天山四中李晓波第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展天山四中李晓波第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展朱元璋(1368-1398年在位)元朝末年,社会动荡民不聊生,朱元璋家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,后来家人都死于灾荒和瘟疫,他只好出家到寺庙做和尚,元末农民起义后,他投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领队伍南征北战,最终建立了明朝。相传,朱元璋当上皇帝以后召集全国的丹青高手为他画像,第一位画师画技高超,为他画了第一幅,可以说惟妙惟肖,朱元璋看后却勃然大怒把他给杀了...

初中历史人教版《七年级下册第14课明朝的统治》课件(1)
天山四中李晓波第三 单元 初级会计实务单元训练题天津单元检测卷六年级下册数学单元教学设计框架单元教学设计的基本步骤主题单元教学设计 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展天山四中李晓波第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展朱元璋(1368-1398年在位)元朝末年,社会动荡民不聊生,朱元璋家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,后来家人都死于灾荒和瘟疫,他只好出家到寺庙做和尚,元末农民起义后,他投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领队伍南征北战,最终建立了明朝。相传,朱元璋当上皇帝以后召集全国的丹青高手为他画像,第一位画师画技高超,为他画了第一幅,可以说惟妙惟肖,朱元璋看后却勃然大怒把他给杀了,我堂堂帝王怎可如此丑陋?第二位画师自作聪明的把皇帝画成相貌堂堂的美男子,他也难逃一死,朕不接受忽悠。第三位画师灵机一动,咱们皇帝看的是气质啊!就画了我们历史书上的这幅,他不但没有被杀反而得了许多赏赐,这才是英明神武的帝王之相嘛!!学习目标1.比较全面地掌握明朝强化皇权的措施;2.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。3.了解明朝的经济发展状况;阅读课文自主预习一、明朝的建立:1、时间:()年2建立者:()3都城:()二、朱元璋强化皇权:1、政治上改革官制:地方废除(),设立()中央废除()和(),权分()和()。2、设厂卫特务机构:明太祖设()明成祖设()。3、八股取士:明朝政府 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 科举考试内容在()范围内命题;考生答题不准发挥自己的见解;答卷的文体被称为(“”)。史称八股取士。三、经济的发展1、农业:引进原产于南美洲的()、()、()、()和()等。2、手工业:棉纺织业明代已从()推向()。()是明代的丝织业中心。()是全国的制瓷中心,所产的(),造型多样,花纹优美,畅销海内外。3、商业:()和()是全国性的商贸城市。还出现了有名的商帮,如山西的()、安徽的()。材料一:洪武九年,朱元璋首先宣布在地方上废元旧制,代之以承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司三司,既相对独立,又相互牵制,以防止地方势力过大而闹独立性的可能。材料二:丞相胡惟庸,开国老臣,位高权重,因是百官之首,一人之下万人之上,而常与朱元璋发生“口角”,朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相,改革行政机构。(1)材料一三司的特点是什么?三司的设立有什么作用?(2)材料二丞相 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 创于何时?朱元璋为什么杀胡惟庸?(3)官制的改革有什么作用?秦朝相权威胁到了皇权全国的军政大权集中到皇帝的手中相对独立,又相互牵制防止地方势力过大加强了中央的权力(六部)工部刑部兵部礼部户部吏部中央地方(三司)布政司按察司都司皇帝内阁行政机构改革作用:皇权高度集中,君主专制大为加强百官已睡朕未睡,百官未起朕先起。不如江南富足翁,日高五丈犹拥被。朱元璋问大臣钱宰:“老钱呀,昨晚干嘛了呀”。钱宰也是照实说了,说昨天晚上玩纸牌了。朱元璋又问跟谁一起玩的,谁赢了呀。钱宰报出了跟自己一起玩牌的几个人的名字,然后说,最后没玩下去,因为玩到最后有一张纸牌丢了。朱元璋听了哈哈大笑说道:“你还真没骗朕”,然后从袖子里掏出一张纸牌递给钱宰说:“你看这张是不是你们昨晚丢的那张呀”。钱宰看到那张纸牌吓出了一身白毛汗,赶紧跪下一个劲的磕头,心脏扑通扑通的心理直呼万幸。(六部)工部刑部兵部礼部户部吏部中央地方(三司)布政司按察司都司锦衣卫皇帝内阁行政机构改革京官每旦入朝,必与妻诀,暮无事则相庆,以为又活一日。——明《稗史汇编》厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现。锦衣卫:飞扬跋扈监察百官官员:人心惶恐惟命是从皇帝:稳在朝中坐便知天下事今天讲课的教师长得,像一样。读书人甲:今天讲课的教师长得漂亮,像花一样。读书人乙:今天讲课的教师长得丑到前无古人后无来者,像天使掉下来脸先着地一样。读书人丙:今天有一位虽然不漂亮,但亲切自然的老师给我们讲课,讲的生动有趣,让我印象深刻。材料一:“八股原是愚笨的产物”。材料二:新民主主义革命家、思想家:鲁迅明末清初思想家:顾炎武八股文之害,等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……问题:1、请问,“焚书”和败坏人材是哪位皇帝的什么政策?2、“焚书坑儒”与“八股取士”有什么相同或相似点?3、顾炎武为什么说八股文对人才的摧残要比秦始皇的焚书坑儒的危害还要大?你是否赞同他的这一评论?八股取士的影响:1.培养的都是死读书之人,不能选贤任能,是皇帝的奴仆。2.扼杀人们的才智,束缚人们的思想,对中国思想文化和科技进步与发展造成严重阻碍。正式形成发展隋炀帝设进士科唐朝明清八股取士僵化明朝的经济农业:新农作物的引进。玉米红薯(甘薯)马铃薯(土豆)向日葵花生明代青花扁壶手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心。商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如晋商、徽商。五百年来谁铸史:1500年前后的中国与世界《蒙娜丽莎》地理大发现紫禁城金銮殿宝座中国:专制独权,逐渐落后西方:走出黑暗,迎来光明 选择题 地理常识选择题100题及答案唐诗宋词文学常识选择题静女选择题及答案宝葫芦的秘密选择题万圣节选择题和答案 :1.如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去()A.南京    B.北京    C.西安    D.洛阳2.明政府规定科举考试的范围是(   )A.诗赋        B.三通四史    C.前四史    D.四书五经3.明太祖设立的特务机构是(  )A.东厂  B.西厂     C.锦衣卫    D.内阁ADC先阅读下列史料,再回答问题:罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决。……外设都、布、按三司,分隶兵刑钱谷,其考核则听于府部。(1)这是哪一朝代官制的变化?文中的“帝”指谁?(2)材料中的“六部”指哪六部?(3)材料中所说的机构变化有什么作用?
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