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2.3.1双曲线及其标准方程

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2.3.1双曲线及其标准方程第PAGE页§双曲线及其标准方程【学习目标】1.掌握双曲线的定义;2.掌握双曲线的标准方程.【重点难点】重点:掌握双曲线的标准方程;难点:掌握双曲线的定义。【知识链接】一、课前准备〔预习教材理P52~P55,文P45~P48找出疑惑之处〕[来源:1]复习1:椭圆的定义是什么?椭圆的标准方程是什么?复习2:在椭圆的标准方程中,有何关系?假设,那么写出符合条件的椭圆方程.【学习过程】※学习探究问题1:把椭圆定义中的“距离的和〞改为“距离的差〞,那么点的轨迹会怎样?如图2-23,定点是两个按钉,是一个细套管,两条细...

2.3.1双曲线及其标准方程
第PAGE页§双曲线及其标准方程【学习目标】1.掌握双曲线的定义;2.掌握双曲线的标准方程.【重点难点】重点:掌握双曲线的标准方程;难点:掌握双曲线的定义。【知识链接】一、课前准备〔预习教材理P52~P55,文P45~P48找出疑惑之处〕[来源:1]复习1:椭圆的定义是什么?椭圆的标准方程是什么?复习2:在椭圆的标准方程中,有何关系?假设,那么写出符合条件的椭圆方程.【学习过程】※学习探究问题1:把椭圆定义中的“距离的和〞改为“距离的差〞,那么点的轨迹会怎样?如图2-23,定点是两个按钉,是一个细套管,两条细绳分别拴在按钉上且穿过套管,点移动时,是常数,这样就画出一条曲线;由是同一常数,可以画出另一支.[来源:学_科_网]新知1:双曲线的定义:平面内与两定点的距离的差的等于常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线。两定点叫做双曲线的,两焦点间的距离叫做双曲线的.反思:设常数为,为什么?时,轨迹是;时,轨迹.试试:点,,假设,那么点的轨迹是.新知2:双曲线的标准方程:〔焦点在轴〕其焦点坐标为,.思考:假设焦点在轴,标准方程又如何?※典型例题例1双曲线的两焦点为,,双曲线上任意点到的距离的差的绝对值等于,求双曲线的标准方程.变式:双曲线的左支上一点到左焦点的距离为10,那么点P到右焦点的距离为.例2两地相距,在地听到炮弹爆炸声比在地晚,且声速为,求炮弹爆炸点的轨迹方程.变式:如果两处同时听到爆炸声,那么爆炸点在什么曲线上?为什么?小结:采用这种方法可以确定爆炸点的准确位置.动手试试练1:求适合以下条件的双曲线的标准方程式:〔1〕焦点在轴上,,;〔2〕焦点为,且经过点.练2.点的坐标分别是,,直线,相交于点,且它们斜率之积是,试求点的轨迹方程式,并由点的轨迹方程判断轨迹的形状.三、【学习反思】※学习小结1.双曲线的定义;2.双曲线的标准方程.知识拓展GPS(全球定位系统):双曲线的一个重要应用.在例2中,再增设一个观察点,利用,两处测得的点发出的信号的时间差,就可以求出另一个双曲线的方程,解这两个方程组成的方程组,就能确定点的准确位置.[来源:Zxxk.Com]【根底达标】[来源:学+科+网Z+X+X+K]※自我评价你完本钱节导学案的情况为〔〕.A.很好B.较好C.一般D.较差※当堂检测〔时量:5分钟总分值:10分〕计分:1.动点到点及点的距离之差为,那么点的轨迹是〔〕.A.双曲线B.双曲线的一支C.两条射线D.一条射线[来源:1ZXXK]2.双曲线的一个焦点是,那么实数的值为〔〕.A.B.C.D.3.双曲线的两焦点分别为,假设,那么〔〕.A.5B.13C.D.4.点,动点满足条件.那么动点的轨迹方程为.5.方程表示双曲线,那么的取值范围.【拓展提升】求适合以下条件的双曲线的标准方程式:〔1〕焦点在轴上,,经过点;〔2〕经过两点,.2.相距两个哨所,听到炮弹爆炸声的时间相差,声速是,问炮弹爆炸点在怎样的曲线上,为什么?
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