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诗两首诗两首1、品味诗歌,感悟诗歌蕴涵的思想感情和哲理。2、理解两首诗以说理而见长的特点,培养对文学作品的欣赏能力。瞬息幽寂延绵荒草萋萋shùnxī比喻极短的时间。yōujì清幽寂静。yánmián形态上的连贯。huāngcǎoqīqī形容杂草长得十分茂盛。假如生活欺骗了你普希金作者简介普希金(1799—1837)俄国诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人,俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。代表诗作《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》,长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,中篇小说《上尉的女儿》。普希金出身于...

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诗两首1、品味诗歌,感悟诗歌蕴涵的思想感情和哲理。2、理解两首诗以说理而见长的特点,培养对文学作品的欣赏能力。瞬息幽寂延绵荒草萋萋shùnxī比喻极短的时间。yōujì清幽寂静。yánmián形态上的连贯。huāngcǎoqīqī形容杂草长得十分茂盛。假如生活欺骗了你普希金作者简介普希金(1799—1837)俄国诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人,俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 诗作《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》,长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,中篇小说《上尉的女儿》。普希金出身于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,由于他的思想与诗作引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋 策划 活动策划ppt下载游戏策划下载民宿策划下载游戏策划shu下载英文歌曲大赛策划免费下载 下与人决斗而死,年仅38岁。这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居小女孩的纪念册上的。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的日子里/需要镇静:相信吧,快乐的日子/将会来临。心儿/永远向往着/未来;现在/却常是/忧郁:一切/都是/瞬息,一切/都将会/过去;而那/过去了的,就会成为/亲切的/怀恋。“假如生活欺骗了你”指的是什么?“假如生活欺骗了你”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放。“生活欺骗了你”是自己真实生活的写照,表明正义被沙皇专制所扼杀,它与违背生活规律,被生活所捉弄不是一个概念。诗歌的两部分各表现了怎样的内容?第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要耐心等待,快乐的日子一定会到来。第二部分写要永远向往美好的未来,现在虽身处逆境,但只是暂时的,当时过境迁,往事都将成为亲切的回忆。这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?这首诗歌表达了诗人积极乐观的人生态度。当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”?当一切成为过往,将来回想的时候,曾经的身处逆境也会让你觉得很美好。这是一种积极向上、反对悲观消极的人生态度。人生的体验应该是丰富多彩的,各种体验都是一笔宝贵的人生财富。这首诗没有什么具体形象,只是以劝告的口吻明确地说明道理。一般诗歌的艺术形象都比较生动鲜明,而将主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 含蓄地暗示给读者。与一般诗歌相比,这首诗有何特别之处?乐观地面对人生中遇到的困难。珍惜人生道路上的一切经历和体验。你从这首诗中得到了什么启发?生活欺骗了普希金,让他遭受了长时间幽禁的孤寂与不自由;生活欺骗了海伦,让她的世界没有阳光和鲜花;生活欺骗了贝多芬,让他失去了对于音乐家最为重要的听力……但他们都可以乐观坦然地挺过去,走过来。当生活欺骗了我们,怎么办?我想同学们心中都已经有一个 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 了!假如,不要,不要!需要:相信吧,。仿照《假如生活欺骗了你》第一节,续写下面的诗句。惊慌沮丧阴暗的日子里信心开心的日子定会到来生活中遇到了困苦在《假如生活欺骗了你》这首诗中,诗人以平等交谈的口吻,娓娓诉说的语气,和婉亲切的语调,热诚坦率的与读者对话;诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。所以,这首诗问世后,迅速流传开来,在全世界的许多地方,许多人把它记在自己的笔记本上,成为激励自己前进的座右铭。弗罗斯特(1874—1963)美国诗人。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。代表作有诗集《少年的意志》《波士顿以北》《山间》等。朗读诗歌黄色的树林里/分出/两条路,可惜/我不能/同时去涉足,我/在那路口/久久伫立,我/向着/一条路/极目望去,直到它/消失在/丛林深处。但/我却选了/另外一条路,它/荒草萋萋,十分幽寂,显得/更诱人,更美丽;虽然/在这条小路上,很少/留下/旅人的足迹。那天清晨/落叶满地,两条路/都未经/脚印污染。啊,留下一条路/等改日再见!但我知道/路径/延绵无尽头,恐怕我/难以/再回返。也许/多少年后/在某个地方,我将轻声叹息/将往事回顾:一片树林里/分出两条路——而我选择了/人迹更少的/一条,从此/决定了/我一生的道路。四节诗各表达了什么意思?第一节,写诗人站在道路岔口,遭遇道路选择的尴尬与无奈,陷入沉思。第二节,写诗人选择了一条极富挑战性的道路。第三节,写诗人踏上自己选择的路,却留恋那条未被选择的路。第四节,写诗人遥想将来对往事的回顾。伫立(思索)决定(选择)选择之后的惆怅多年后的回顾叹息怎样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种表现手法?表面说的是自然界的道路,而实际上是借自然界的道路来表达对于人生之路的思考。这是一种象征手法。象征:在文学作品中,明写此事物,借此事物暗示彼事物。这首诗告诉我们一个什么道理?人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条,所以必须慎重;在人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择;一旦作出选择,就应该勇往直前地走下去,直到取得成功。诗人选择了自己的路,可为什么题目却是“未选择的路”?诗歌虽然写到已选择的路,但重点强调的却是未选择的路,以引起人们对人生选择的思索,所以以“未选择的路”为题。在诗歌表现出的情绪上,两首诗有什么不同?《假如生活欺骗了你》比较乐观积极《未选择的路》则有些忧郁惆怅这两首诗对人可能产生怎样的影响?两首诗都饱含哲理与人情味。《假如生活欺骗了你》以其积极乐观的人生态度给人以鼓舞,教人笑面人生;而《未选择的路》则以其深沉的感叹,反映了人们普遍的心理,引起人们感情的共鸣,激发人们对人生选择的思索。
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仙人指路888
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分类:小学语文
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