小学四年级体育
教案
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学习目标:在徒手、队列等练习中保持正确的姿势学习内容:徒手、队列等练习学习步骤:感情导入、带动气氛教师活动:教师自我介绍,与全班见面。同时提出上体育课的一些常规
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
学生活动:学生可以提出一些建议关于体育课看法组织:成横队合作探究、掌握技能重点:个人能够掌握动作难点:全班能够掌握练习教师活动:1.示范所学内容的动作过程。2.讲解所学内容的技术要领和重点。3.呼口令并巡回指导。4.纠正错误动作。学生活动:1.观看教师的示范、认真听教师的讲解,形成初步的印象2.集体跟随教师的示范练习。3.两人一组相互观察、纠正错误3.小组以四人为单位相互学习。4.进行展示,以提高练习积极性组织:以四列横队开始学习,以两人一组进行相互指导,以四人为小组提高学习积极性伸展柔韧、放松身体教师活动:提出练习内容,要求。学生活动:1.集体完成练习内容2.两人一组进行互帮互助的练习。3.以小组表演的形式提高积极性组织:四列横队、两人一组、四人一组场地器材:田径场课后小结:(1)学生的积极性很高,但是在纪律方面有待改进.(2)学生比较听话但是在个人的身体姿态方面存在一些小问题,有待改善.