关于种子萌发第一页，本课件共有11页第二页，本课件共有11页自学课本88页---91页
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并加以划记，在小组内交流;同时对困惑问题做好记录，以便寻求帮助。1、探究种子萌发的环境条件（1）提出问题：在什么样的环境条件下种子下才能萌发呢？（2）作出假设：（3）制定、实施计划：任务一自主学习瓶号种子所处的环境实验变量1不放水,置于温暖处2放少量水，置于温暖处3放少量水，置于冰箱保鲜层4放过量水，置于温暖处第三页，本课件共有11页（4）现象与结论1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶现象结论对照组2、种子萌发的环境条件：第四页，本课件共有11页互动（预设问题）1、本实验共有几组对照实验？分别是哪几组？几号瓶是实验组？2、此实验在四个瓶中分别放入一粒种子进行实验可以吗？为什么？3、1号瓶和4号瓶为什么不能构成一组对照实验？4、如果想要探究“光对种子萌发的影响”，应如何设计？第五页，本课件共有11页根据右图回答问题：(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是________，原因是种子萌发需____________、_____________、__________。（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是__________________________________________________________________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气1、2、3号都不能萌发检测第六页，本课件共有11页任务二：种子萌发的自身条件1．阅读课本91页，并联系生活实际思考：假如环境条件都具备了,所有的种子都可以萌发吗?（1）干瘪的种子或被虫咬坏的种子能萌发吗？（2）储存时间过长或煮熟的种子能萌发吗？（3）种子成熟后，大都要经过一段时间的休眠才能萌发，有的需要几周，有的需要两三年，甚至更长。那么，正在休眠的种子能萌发吗？2．种子萌发的自身条件有哪些?第七页，本课件共有11页将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（）A乙先发芽B甲先发芽C同时发芽D都不发芽C检测第八页，本课件共有11页2、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？不能萌发的是_________，说出原因_________________________________________C种子的胚受到了损伤，不完整第九页，本课件共有11页课堂小结：通过本节课的学习，你学到了哪些方面的知识？学习了哪种科学研究的方法？第十页，本课件共有11页感谢大家观看第十一页，本课件共有11页
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