高二语文11月教学质量检测试题

2016-2017学年度上学期11月质量 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 高二年级语文科试卷本试卷满分150分，考试时间：150分钟第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列各题明代花鸟画明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅号诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在花鸟画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸；唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了果实。陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表现了笔墨的特征与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，洗胸中块垒，抒澎湃激情。在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、真州、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派，八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并成为“青藤白阳”。1．下列关于明代花鸟画的表述，不符合原文意思的一项是（）A．明宣宗时，宫廷画派花鸟画风格多样，但意境与格调比宋代院体花鸟画略逊一筹。B．陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，开写意花鸟一代新风。C．“吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征，取得重大突破。D．徐渭开创了大写意花鸟画的新体派，其成就超越了早于他的陈淳，对后世影响深远。2．下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当的一项是（）A．画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。B．文人参与花鸟画创作以后，绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。C．画家们大胆尝试，或借鉴山水画笔法，或引书法笔法入画，或使用新材料。D．画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。3．下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是（）A．徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪。B．明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。C．陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。D．明宣宗在位期间，宫廷画派的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。颜杲卿，字昕，与真卿同五世祖，以文儒世家。父元孙，为濠州刺使。杲卿以荫．调遂州司法参军。性刚正，莅事明济。尝为刺史诘让，正色别白，不为屈。开元中，与兄春卿、弟曜卿并以书判．．超等，吏部侍郎席豫咨嗟推伏。再以最迁范阳户曹参军。安禄山闻其名，表为营田判官，假常山太守。禄山反，杲卿及长史袁履谦谒于道，赐杲卿紫袍．．，履谦绯袍．．，令与假子李钦凑以兵七千屯土门。杲卿指所赐衣谓履谦曰：“与公何为著此？”履谦悟，乃与真定令贾深、内丘令张通幽定谋图贼。杲卿称疾不视事，使子泉明往返计议，阴结太原尹王承业为应，使平卢节度副使贾循取幽州。谋泄，禄山杀循。杲卿阳不事事，委政履谦，潜召处士权涣、郭仲邕定策。时真卿在平原，素闻贼逆谋，阴养死士为拒守计。真卿遣甥卢逖至常山约起兵，断贼北道。杲卿大喜，以为兵掎角可挫贼西锋。乃矫贼命召钦凑计事，钦凑夜还，杲卿辞城门不可夜开，舍之外邮；使履谦及参军冯虔、郡豪翟万德等数人饮劳，既醉，斩之，并杀其将潘惟慎，贼党歼，投尸滹沱水。履谦以示杲卿，则喜且泣。先是，禄山遣将高邈召兵范阳未还，杲卿使藁城尉崔安石图之。已而事显，乃拜杲卿卫尉卿兼御史中丞，履谦为常山太守，深司马。即传檄河北，言王师二十万入土门，遣郭仲邕领百骑为先锋，驰而南，曳柴扬尘，望者谓大军至。日中，传数百里。贼张献诚方围饶阳，弃甲走。于是杲卿兄弟兵大振。史思明等率平卢兵度河攻常山不涉旬贼急攻城杲卿昼夜战井竭粮矢尽六日而陷与履谦同执贼胁使降不应。取少子季明加刃颈上曰：“降我，当活而子。”杲卿不答。遂并卢逖杀之。杲卿至洛阳，禄山怒曰：“吾擢尔太守，何所负而反？”杲卿瞋目骂曰：“汝营州牧羊羯奴耳，窃荷恩宠，天子负汝何事，而乃反乎？我世唐臣，守忠义，恨不斩汝以谢上，乃从尔反耶？”禄山不胜忿，缚之天津桥柱，节解以肉啖之，骂不绝，贼钩断其舌，曰：“复能骂否？”杲卿含胡而绝，年六十五。乾元初，赠杲卿太子太保，谥曰忠节，封其妻崔清河郡夫人．．．．．。（《新唐书？卷一百一十七》有删改）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．史思明等率平卢兵度河/攻常山不涉旬/贼急攻城/杲卿昼夜战/井竭/粮矢尽/六日而陷/与履谦同执/贼胁使降/不应/B．史思明等率平卢兵度河攻常山/不涉旬/贼急攻城/杲卿昼夜战/井竭/粮矢尽/六日而陷/与履谦同执贼/胁使降/不应/C．史思明等率平卢兵度河/攻常山不涉旬/贼急攻城/杲卿昼夜战/井竭/粮矢尽/六日而陷/与履谦同执贼/胁使降/不应/D．史思明等率平卢兵度河攻常山/不涉旬/贼急攻城/杲卿昼夜战/井竭/粮矢尽/六日而陷/与履谦同执/贼胁使降/不应/5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．以荫补官是封建社会的一种 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，官职达到一定品级或对封建王朝有一定贡献的人，其后代可以得到一定的官职，不一定要通过科举考试，所谓“封妻荫子”就有这重意思。B．书判，是唐代选官时考核的内容。唐士子通过礼部试，进士及策后，不直接授官，须再通过吏部选官一关。其内容为身、言、书、判，体貌丰伟，言辞辩正，楷法遒美，文理优长方为合格。C．我国古代创立了五等官服制度，由高到低依次为：朱、青、紫、绯（深红色）、绿。以唐代为例，三品以上穿紫色官服，四品以上着绯色。所以，文中安禄山以此笼络颜、袁二人。D．古代受有封号的妇女称为命妇。命妇享有各种仪节上的待遇，一般多指官员的母、妻而言，俗称为“诰命夫人”。唐代命妇定制三品以上为郡夫人，所以颜杲卿的妻子崔氏被封为清河郡夫人。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．颜杲卿性格刚正，聪明干练。在做遂州司法参军时，面对刺使的责备，他敢于正色辩白，毫不屈服。后来颜杲卿因为政绩考核为上等而升任范阳户曹参军。B．颜杲卿深明大义，忠于朝廷。安禄山听说他的名声，上表推荐他代理常山太守，但是安史之乱爆发后，颜杲卿并没助纣为虐，而是藉口生病不再处理事务，暗中联络志同道合之士，密谋平叛。C．颜杲卿临事沉稳，颇有谋略。他用计骗来安禄山的义子李钦凑，设宴灌醉后，将之擒杀。在得知朝廷二十万大军进驻土门后，他派郭仲邑率领一百骑兵做先锋，拖着柴草扬起灰尘，使叛贼误以为大军来了，闻风而逃。D．颜杲卿忠贞不屈，视死如归。叛贼用他小儿子季明的性命相胁，逼他投降，颜杲卿不为所动。面对颜杲卿义正辞严地斥责，安禄山恼羞成怒，把他绑在天津桥的柱子之上，割下他的肉来吃，但他仍不停口地骂着叛贼。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乃矫贼命召钦凑计事，钦凑夜还，杲卿辞城门不可夜开，舍之外邮。（5分）（2）汝营州牧羊羯奴耳，窃荷恩宠，天子负汝何事，而乃反乎？（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这两首宋词，完成8、9题。（11分）①孤雁儿李清照藤床纸帐朝眠起，说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。小风疏雨箫箫地，又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚？一枝折得，人间天上，没个人堪寄。【注】《孤雁儿》写于李清照晚年，赵明诚去世之后。鹧鸪天·暮春黄升沉水香销梦半醒。斜阳恰照竹间亭，戏临小草书团扇，自拣残花插净瓶。莺宛转，燕丁宁。晴波不动晚山青。玉人只怨春归去，不道槐云绿满庭。8.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（）（5分）A.“梅心惊破”句，是拟人法。词人赋无情之物以知春的灵性。词人着一“惊”字，就将梅花开放的形状和神情都活现出来了。B.《孤雁儿》一词开篇就写主人公躺在藤床纸帐里，早上睡醒起来，情绪即不大好，心中说不尽的郁闷忧愁，从而奠定了全词伤春的基调。C.“戏临小草书团扇”，这句摹写闺中佳人在精美的生绡白团扇上临摹字贴、戏学草书的生活情景，表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致。D.李词以景衬情，将环境描写与心理刻画融为一体，营造出一种孤寂凄婉的意境。黄词用叙事的手法，把女主人公的寂寞情怀、怜花心事，曲折深入传给了读者。E.两首词都写到了“沉香”，李词借时断时续的香烟更突出了环境的凄冷与心境之痛苦。黄词则用炉香渐消，天还未暮以突出永昼难消与心境之孤寂。9.两词中的女主人公都充满了愁思，但心境不同，请结合语句进行分析（6分）(三)名篇名句默写(5分)10、补写出下列名句名篇的空缺部分。(1)《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：，。(2)《爱莲说》中，高度概括莲的可贵品质的句子是：。(3)《逍遥游》中的宋荣子“，”的做法，与但丁“走自己的路，让别人去说吧”有异曲同工之妙。三、文学类文本阅读（14分）11.阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。我叫田栀毓庄学夹河滩田村的田医生爹妈给的名字叫田栀毓，写着复杂，叫着也别扭，不够铿锵，不知是祖上哪一位有点墨水的祖爷爷给起的，改不了了。可是村里人都喜欢叫他田医生。有一年，在西藏当兵十几年的村民田崇义带回了一种怪病，浑身酸痛．需要喝藏酒泡雪莲才能消除病症。可是内地哪有藏酒雪莲随时供他喝呢？就寻偏方，求到了本村田医生的名下。田医生与田崇义聊天过后，给他一瓶泡了切片茎块的酒。泡的是何物？田医生笑笑，小人参呗。田崇义严格按要求日酌二两，不出旬日，酸痛减轻并消失了。田崇义请田医生吃了喝了，田医生才把话挑明，啥小人参？萝卜片，做幌子的。田医生凑近了小声说，主要是信石①，大热剧毒，一点点而已！田崇义听了，酒杯颤颤巍巍半天送不到嘴里。后来，田医生凭着自己的大胆，出奇招，从阎王爷那儿拽回来几个乡亲，名声大噪。就凭这，田医生泰然自若地领受着村人们的目光仰慕和话语问候。田医生富态，领袖样的背梳头，身材高高大大，走在村街上不疾不徐，自然是昂首挺胸，有时目光也平视了，对迎面走来的人很随意地回应：嗯，嗯，都吃过了？田医生好医，文革中参加过县里赤脚医生培训，也读过几本《开宝本草》《嘉祐补注本草》《本草纲目》的，回到村里开办了大队的医务室。田医生看病有趣，前堂坐诊，问问患者病情，然后踱到一块床单遮掩后的卧室翻看医书，照本宣科，对症下药，在方子上增增减减，病症重的，剂量就略大些，从未出过医疗事故。日月如驹，大队医务室也从从容容地变成了“栀毓诊所”。那年仲夏，村民豆娃家的小儿子腹胀如鼓，送县医院花钱若干也没查出病因，豆娃凄惶惶地把孩子抬回村里。有人建议叫田医生看看，豆娃有些不屑，讥诮地说，人家县医院都看不好，他田栀毓中球！说罢，豆娃稍一愣怔：田栀毓，天治愈？莫非真中？豆娃就把儿子送到了田医生处。田医生尽管询问着病情，心里却打鼓，说还是到省城的大医院看看吧。豆娃手里是灯草没有，那还上得起大医院？便“噗通”一声给田医生跪下了。田医生无奈，先给病人开了几副镇痛的药，然后品味自己拍孩子小山样的肚腹的感觉。田医生其实也昧默了，孩子的肚腹内如果有肿瘤状况，医院早就开刀取出了。不妨弄些泻药试试。医院都治不好，我就不能一试？田医生一时胆壮，随手在地里采摘了一些蘑菇做引子，将芒硝②一同熬了叫孩子服下，不多久，那孩子疼得大汗淋漓呼爹叫娘满床打滚。田医生也汗流如注脸色苍白，说了声我回去取药，就慌慌张张跑回家中收拾了，脚如捣蒜般地往外乡躲。田医生衣衫不整地跑到洛河边上，坐下喘息。夏阳聒噪的阡陌上草木葳蕤，洛河水莹莹灼灼，天色湛蓝，褐鸟翻飞成舞。好美的生命图像啊！田医生目光呆滞，脚步不曾再移动半步。回想自己一生，眼前晃来晃去的都是紧闭双眼惨死的恐怖面孔，自己的憨大胆与谋财害命何异！田医生对着“哗哗”奔流的洛河叹息道：时来信石益人，运退芒硝夺命。远处村里一片喧嚣，豆娃带了几个人奔田医生而来。田医生身如筛糠般地抖个不停，嘴里讷讷不成句。豆娃又是一个“噗通”地跪下，连叩三个头，仰起脸时，尖尖的额头上一片灰土印记中渗出了丝丝血迹。豆娃涕泗长呼：神医呀！神医！如此一声呼喊，田医生的脸色由苍到白，由白到润，由润到红，鼻子眼又都重新回到脸上，神态也自然起来。原来孩子痛后腹泻不止，生生地泻出了无数发硬发黑的血块。过后，孩子开始喊饿，没事了。就这么简单。第二天，村里人照常到“栀毓诊所”看病取药，却只见大门紧闭，门上一纸公告告诉村人，诊所从此停业。寻找田医生，家人说是到普陀山旅游了。家人还告诉来者，以后不要再叫“田医生”了，就叫“田栀毓”吧，田医生出门的时候交代过的，说，我叫田栀毓！（有删改）注：①信石：中药名，原名砒石，大热剧毒，加工制品为砒霜；②芒硝：中药名，由矿物提炼而成，有通便消肿功效。(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）(4分)A．小说叙事语言间用白话与文言，同时大量引入地方方言，富有乡土气息。善用民间形象的譬喻，如“捣蒜般地往外乡躲”，活画出田栀毓急切、恐慌的情态。B．田栀毓治病善于利用病人心理。给田崇义的药用“小人参”泡酒，给豆娃儿子开药用蘑菇作引，目的是使病人相信他医术的神奇，平常食材也能治得大病。C．小说善于在细微处巧妙地表现人物心理。豆娃两次“噗通”一跪，意蕴却不完全相同：第一次展示的是无可奈何之下的赌命一博，后一次则表现的是对田栀毓高超医术的信服。D．小说巧妙地通过景物描写来烘托人物心理。洛河边“阡陌上草木葳蕤，洛河水莹莹灼灼”“褐鸟翻飞成舞”，意在通过描写美好的生命图景，烘托出逃难中的田栀毓迫切的求生欲望。E．小说用生动而轻松的笔调详叙田栀毓两次奇招治病的故事，却也蕴含着作者对当下医者的生命伦理与民间就医心态严肃深刻的反思，言近而旨远。(2)小说在塑造田栀毓这个形象时，重点突出了他哪些性格特点？请简要分析。(4分)(3)田栀毓逃向外乡路上，用一句“时来信石益人，运退芒硝夺命”表达了自己行医半生的感慨，请结合全文理解分析这句话的含义。(6分)四、实用类文本阅读（12分）12.阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。汉语拼音之父——周有光2016年1月13日，中国著名语言学家、文字学家周有光迎来了111岁大寿。这位文化界的名人一生经历可谓充满传奇，精彩异常。11日上午，周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示，舅舅在百岁之后仍然思路清晰、眼界开阔，只是这两年身体确实比以前差了一些，“他还一直关心国家、世界上发生的大事”。周有光十岁时，随全家迁居苏州，进入当时初始兴办的新式学堂读书。后来，与同为语言学家的吕叔湘成为同学。1923年，成绩优异的周有光中学毕业，在亲友资助下，来到上海圣约翰大学就读。1925年，周有光改入光华大学继续学习。大学毕业后，他与夫人张允和同往日本留学。1935年，周有光放弃日本的学业返回上海，任教光华大学。在此后十多年的时间里，他基本都在经济、金融领域工作，并出国任职。解放后，放弃了海外优裕的生活，毅然选择回国。在周有光的工作经历中，最为人熟知的或许就是他参与“汉语拼音 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”的工作。有资料称，是周有光主导建立中国汉语拼音体系，他也因此被称为“汉语拼音之父”。1955年10月，时任复旦大学经济学教授的周有光到北京参加全国文字会议，为期一个月的会议结束后，组织上通知他到中国文字改革委员会工作。就这样，周有光在50岁左右时，改行专职研究语言学，并取得了不俗的成就。改行之后的周有光到北京中国文字改革委员会参加拟定拼音方案的工作，在三年的时间内，周有光认认真真工作，深入语言学和文字学的研究。在与他人的通力合作下，该方案最终于1958年正式公布。之后，周有光又提出了“文字三相分类法”（符形、语段、表达法），并把汉字的传播历史分为“学习、借用、仿造、创造”四个阶段，对汉字文字学的研究起到了推动作用。在周有光的传奇人生中，还有这样一段为人津津乐道的趣事，他曾经做过爱因斯坦的“陪聊”，他们见过两次。周有光是极少见的和爱因斯坦聊过天的中国人。在《周有光百年口述》-书中，周有光这样描述：“打完仗，何廉到美国，我也到美国，他到普林斯顿大学做研究教授，爱因斯坦也在普林斯顿大学做研究教授。他跟我说：‘爱因斯坦现在空闲得不得了，想找人聊天，你高兴跟他聊天吗？’我说：‘当然很高兴。’这样就两次去访问爱因斯坦。我们是一般的谈话，当时的国际形势，当时美国发生的情况，随便讲讲。为什么我会把这个事情忘掉呢？因为谈话内容没有特点。这是一个遗憾的事情，也不可能有特点，因为他的研究方向跟我不一样。我跟爱因斯坦谈过两次，只是随便的聊天，没有学术性的，所以我就不放在心上。……”到了晚年，乃至年过百岁之后，周有光仍然精神健旺，没有停止思考，先后出版《周有光文集》《朝闻道集》《拾贝集》等作品，撰写了大量兼具学术性与通俗性的文章、文化批评家解玺璋曾这样评价道：“他达到了勇者无惧的境界。”在叶芳的眼中，周有光既是一位思维敏锐的学者，也是一位宽厚待人的老人，“他过生日，有很多人去看望他。他现在身体很弱，坐那么长时间听别人说话是很耗费体力的，但他特别宽容，不会阻止别人说话，静静等着人家离去。这是一种很高的人格”。周老先生自己说过，“我从来都是把坏的东西尽快忘掉，记住的都是生命中有趣的、美好的事情。”叶芳说，周有光对世界新奇的东西总是充满好奇心，“他很多次提到高铁发展给人们带来的便利，也非常想坐一次高铁回常州老家，但他心里知道，再也不可能做这样的长途旅行了。”中评网称周有光具有“自由之思想，独立之人格”；苏培成称其“敢于说真话、说实话”；《晶报》也称他“敢讲一般人不敢讲的话”。（选自中国新闻网，有改动）【相关链接】周有光，原名周耀平，1906年1月13日出生于江苏常州青果巷。他是著名语言学家、文字学家、经济学家，通晓汉、英、法、日四种语言。他在语言文字学和文化学领域发表过《中国拼音文字研究》《汉字改革概论》《世界字母简史》等30多部专著，论文300多篇，在国内外产生了广泛影响。（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最怡当的两项是（）（4分）A．周有光十岁时，进入新式学堂读书。中学毕业后，曾先后在上海圣约翰大学、光华大学就读。他与著名语言学家吕叔湘是同学。B．在周有光的百年人生中，曾经陪著名物理学家爱因斯坦聊过天，见过两次面，周有光也因此成为唯一和爱因斯坦聊过天的中国人。C．晚年的周有光，仍然笔耕不辍，勤于思考，先后出版了多部作品，撰写了大量既具学术性又具通俗性的文章。D．周有光对新奇的事物总是充满好奇心。叶芳说过，周老从来都是把坏的东西尽快忘掉，记住的都是生命中有趣的、美好的事情。E．本文记叙了周有光的传奇经历、语言文字学贡献及晚年生活，表现了周老热爱国家、勤于思考、淡泊名利、宽以待人的优秀品格。（2）周有光在语言文字学领域做出了哪些突出贡献？请简要说明。（4分）（3）有人说，周有光的百年人生充满了传奇。你如何看待这个观点，请结合文本谈谈自己的看法。（4分）第Ⅱ卷表达题五、语言文字应用（20分）13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是（）（3分）①他们不但是合伙人，更有着肝胆相照．．．．、荣辱与共的亲密关系。改革开放后，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。②经济改革是一项长期的任务，不是一夜之间就能成功的，所以不能因噎废食．．．．，给改革一定的时间才是对待改革的正确态度。③本赛季的全国女排联赛在对抗性和观赏性上有了明显的提高，尤其是八强战之后，比赛打得更加难舍难分．．．．，这与四位名帅的排兵布阵和临场指挥不无关系。④青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落，但只要把握好思想的总方向，善于分析，正确抉择，就能在正误、真假、善恶、美丑面前洞若观火．．．．。⑤在2015年央视网络春晚上，王铮亮演唱了《最远的距离》，他那温暖醇厚又不失清亮的嗓音，让现场每位观众耳濡目染．．．．，沉浸其中，让每一个归心似箭的人热泪盈眶。⑥继自贸区等重大政策决策出台之后，另一剂调结构、稳增长、促发展的良方——《京津冀协同发展规划》的推出也已是箭在弦上．．．．。A．①②⑤B．②③⑤C．①④⑥D．③④⑥14.下列各句中,没有语病的一项是（）（3分）A．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。B．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。C．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。15.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）（3分）以功利主义视角看待和规制随地吐痰，带有很大危险性。除了它与公共卫生①是引起传染性疾病之间关系脆弱，不易建立实证联系之外，②重要的是，③当一个人具备公共卫生的意识和情怀之后，④会有意识地做到不随地吐痰。⑤这就需要先让一个人意识到自己是整体之不可分割的一部分，他⑥能具备不随地吐痰的素质。这种思路之下，要养成文明习惯，只能祈求政府等强力机构介入，颁布文明举止的条款。①②③④⑤⑥A．因为最只有才但便B．特别最只要就但才C．因为更只要就而便D．特别更只有才而才16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）有趣的是，草不仅能预报天气，⑴。在瑞典南部有一种“气温草”，它竟能像温度计一样测量出温度的高低。这种草的叶片为长椭圆形，花为蓝、黄、白三色，所以又叫它“三色草”。⑵，当温度在200C以上时，叶片向斜上方伸出；若温度降到150C时，叶片慢慢向下运动，直到于地面平等为止；当温度降到100时，叶片就向斜下方伸出。如果温度回升，叶片又恢复为原状。当地的居民根据它的叶片伸展方向，⑶。17.下面是某中学暑期志愿者行动实施方案，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。（5分）五、写作(60分)18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。竹笋：任重道远，要保持年轻的心。卷心菜：直道不行拐个弯，做什么得有层次。茄子：你绿得发青也好，红得发紫也罢，记得自己只是茄子就好：——蔬菜的处世哲学这段材料能引发你怎样的感想？能给你怎样的启示？请结合生活实际写一篇作文。要求：①不得抄袭；②文体不限（诗歌除外）；③立意自定；④不少于800字。高二语文参考答案1.C2.D3.A1.C项，第三段首句说“吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义”，故C项说“取得重大突破”不正确，应是“在美术史上颇有影响”。所以选C。2.D项说画家们“参与社会生活的激情”，原文中并未体现，属于无中生有；“狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性”，只有徐渭具备，而非“画家们”，属于以偏概全。所以选D。3.B项，强加因果，标新立异不是取得成就的原因，二者没有必然联系，而且吴门画派也没有取得“最高成就”，属于无中生有；C项陈淳虽学于文徵明，但“用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法”却是他独创的艺术表现手法；D项根据首段“这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破”，可判断D项“只是”和“没有取得突破”说法过于绝对。所以选A。4．D5．C6．C7．（1）于是谎称叛贼首领的命令召集李钦凑来议事，李钦凑连夜赶来，颜杲卿推托夜里不能打开城门，让他住宿在驿站中。（2）你本是营州放羊的羯奴而已，窃得皇上的恩宠，天子有什么事情亏待了你，而你却反叛呢？4．试题分析：文言文断句首先要理解该段的大致意思，根据文意来断句，也可以利用一些标志词来判断，会事半功倍，题目中所给的一段的意思为：史思明等率领平庐兵渡过黄河攻打常山，不过十天，贼军就猛烈攻城。城内兵少，不够防守之用。颜杲卿昼夜苦战，井水枯竭，粮食、箭矢都用光了。六天后城池陷落，和袁履谦一同被贼军抓住。贼军胁迫他投降，他不答应。其中标志词应抓住：“杲卿”“贼”作主语，放在句首，前面应断开；“常山”作宾语，其后应断开。考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。5．试题分析：C错误，项官服制度，由高到低依次为：朱、紫、绯（深红色）、绿、青。五品以上着绯色。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。6．试题分析：C项错误，是颜杲卿声称朝廷二十万大军进驻土门。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。7．试题分析：文言翻译应当直译为主，意译为辅，还要字字落实，尤其要抓住一些关键字。关键字（1）“矫”、“夜”、“辞”、“舍”各1分，句意1分；（2）“耳”、“窃荷”、句式、“乃”各1分，句意1分。考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。【文言文翻译】颜杲卿，字昕，和颜真卿五世祖是相同的，世代都是讲礼乐教化的儒生。他性格刚正，处理公务聪明干练。曾被刺史责备，他正色辩白，不向刺史屈服。开元年间，与其哥哥颜春卿、弟弟颜曜卿一起因书判成绩优异，使吏部侍郎席豫赞叹佩服。又因政绩考核为上等升任范阳户曹参军。安禄山听说他的名声，上表推荐他为营田判官，代理常山太守。安禄山反叛时，颜杲卿和长史袁履谦在路上拜谒，他赐给颜杲卿紫袍，袁履谦红袍，命令他们和养子李钦凑领兵七千驻守土门。颜杲卿指着安禄山所赐的衣服对袁履谦说：“我和你为什么要穿这些衣服？”袁履谦领悟他的意思，于是和真定县令贾深、内丘县令张通幽商定对付叛贼的计策。颜杲卿藉口生病不再处理事务，让儿子颜泉明往返计议，暗中结交太原尹王承业做内应，派平庐节度副使贾循夺取幽州。 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 泄露，安禄山杀掉贾循。颜杲卿表面上不管事，把政事委托给袁履谦，暗中召集平民身份的权涣、郭仲邑制定对策。当时颜真卿在平原，预先就知道叛贼有叛逆的阴谋，暗中收养敢死之士为御敌守城做准备。颜真卿派遣外甥卢逖到常山相约起兵，以切断叛贼的北去之路。颜杲卿十分高兴，认为军队形成犄角之势可以抑制贼军西进的锋芒。于是谎称叛贼首领的命令召集李钦凑来议事，李钦凑连夜赶来，颜杲卿推托夜里不能打开城门，让他住宿在驿站中；又派袁履谦和参军冯虔、郡豪翟万德等数人设酒慰劳他，待他喝醉后，把他杀了，同时还杀掉他的部将潘惟慎，并全歼贼党，把尸体投入滹沱河水中。袁履谦拿李钦凑的头给颜杲卿看，大家都高兴得哭了。在此之前，安禄山派部将高邈到招兵还没有回来，颜杲卿命令藁城县尉崔安石设法对付高邈。不久真实情况显露出来，于是朝廷下令拜授颜杲卿为卫尉卿兼御史中丞，袁履谦为常山太守，贾深为司马。颜杲卿随即传檄文到黄河以北，声称二十万官军已经进入土门，派郭仲邑率领一百骑兵做先锋，奔驰向南，拖着柴草扬起灰尘，望见的人都说大军来了。到中午，消息已经传遍数百里。叛贼张献诚正围攻饶阳，闻讯后弃甲而逃。于是颜杲卿兄弟的兵势因此大振。史思明等率领平庐兵渡过黄河攻打常山，不过十天，贼军就猛烈攻城。城内兵少，不够防守之用。颜杲卿昼夜苦战，井水枯竭，粮食、箭矢都用光了。六天后城池陷落，和袁履谦一同被贼军抓住。贼军胁迫他投降，他不答应。提取颜杲卿最小的儿子颜季明把刀放在他的脖子上说：“投降我，就让你儿子活命。”颜杲卿不答应。于是颜季明和卢逖一起被处死。颜杲卿被送到洛阳，安禄山生气地说：“我提拔你任太守，我有什么亏待你的事而要背叛我？”颜杲卿瞪着眼骂说：“你本是营州放羊的羯奴而已，窃得皇上的恩宠，天子有什么事情亏待了你，而你却反叛呢？我家世代是唐朝之臣，坚守忠义，恨的是不能杀掉你报答皇上，怎么能跟着你反叛呢？”安禄山怒不可遏，把颜杲卿绑在天津桥的柱子之上，不但肢解他还拿他的肉来吃，他不停口地骂着叛贼，叛贼斩断他的舌头，说：“还能骂吗？”颜杲卿声音含糊而气绝身亡，时年六十五岁。乾元初年，追赠杲卿为太子太保，谥号忠节，封他的妻子崔氏为清河郡夫人。8.BCB.“伤春”错，词人笔下之春为“春意盎然”之春，开篇奠定的是忧愁的基调。C.“表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致”错，“戏临小草书团扇”应是主人公聊以自遣之举，抒发的是主人公的寂寞情怀。9.《孤雁儿》中含蓄地写出了对亡夫的思念之情（1分）：“梅心惊破”，《梅花三弄》的笛曲吹开了枝头的梅花，春天虽然来临了，却引起了我无限的幽恨，个人悲欢已见笔底；词末三句写出寻寻觅觅之形及怅然若失之感，表达自己的孤独寂寞，借梅花寄托对亡夫的悼念之情(2分)。《鹧鸪天﹒暮春》主要是表达女主人公青春被禁锢的失落与寂寞（1分）。词的上片，写女主人公春昼梦醒的无聊之状，表现女主人公的寂寞情怀、惜花心事。下片进一层写景抒情，表现了女主人公留春无计、怨春不语的失落心境（2分）。10、（1）覆压三百余里，隔离天日。(2)（莲，）花之君子者也.(3)（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。11、（1）EC(4分)（2）①蛮憨大胆，敢治各种疑难杂症，敢将剧毒之物入药。②喜爱本行，自学医术多年，常年开办诊所，为乡人治病。③非常自信，因以奇招治好了几个大病，从而对自己的医术颇为得意。④知错能改，善于自我反省。⑤灵活心细，善于观察病征，酌情取舍。(4分，答出4点即可。)（3）①“时来信石益人”是说运气好的时候用剧毒的信石也能治好怪病，赢得名声和尊敬；②“运退芒硝夺命”是说运气不好时，芒硝差点使人丧命；③因此领悟到自己的医术有限，再也不能凭运气和胆量行医。（6分）12、（1）EC(4分)（2）①主导建立汉语拼音体系，参与制定汉语拼音方案，被称为汉语拼音之父；②总结文字发展规律，提出“文字三相分类法”，并把汉字的传播历史分为“学习、借用、仿造、创造”四个阶段；③著作等身，发表过30多部语言学专著，300多篇论文，产生了广泛影响。(4分)（3）我认为，周有光的百年人生，丰富多彩，充满传奇。①身兼“三家”（语言学家，文字学家，经济学家），通晓多种语言；②做过爱因斯坦的“陪聊”；③在50岁左右时，改行专职研究语言学，并取得了不俗的成就；④百岁之后，仍精神健旺，没有停止思考，出版多部作品。(4分)13、C肝胆相照：指以真心相见。因噎废食：比喻因为怕出问题，索性不敢。不合语境。难舍难分：形容彼此感情很好，难以抛舍分离。不合语境。洞若观火：形容看的清楚明白。句中强调观察得透彻深远。耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。不合语境。箭在弦上：比喻事情已经到了不得不做或话已经到了不得不说的时候，也形容事态紧张，一触即发。14、D试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A主客体颠倒，改为“这类形象引起了人们深深的思索”。B成分残缺，“依旧热情不减”缺主语。C“接受、理解和掌握”顺序不当。15、D试题分析：本题侧重考查关联词语，解答时要注意理解句子意思、分析句间关系。第一空非常明显不是因果关系，因此不能用“因为”，可以排除AC两项。第二空根据前面的“除了……之外”的句式和“重要的是”等字眼，可以确定是“更”，因袭可以排除B项。然后可以将其它的几个关联词放入到原语段中印证一下，看是否正确，从而确定答案为D项。16、⑴而且还能测量气温。⑵它的叶片对气温反应极为敏感。⑶便可知道温度的高低。17、这次志愿者活动，分为三个小组，各小组分别先查阅到景区和到景区敬老院线路，准备好行装，7月15日早上6点出发，一组到敬老院整理内务和演出，一组到景区捡拾垃圾，一组到景区维持景区秩序。18、立意提示：（1）可选取其中某一句给我们的启示立意：解读：①竹笋：自破土而出直至冲向云霄，不知要经历多少狂风暴，但它始终积极向上，保持一颗年轻的心；②卷心菜：那么多叶片包裹在一起，却井然有序，源于它们知道适时地弯弯腰，礼让对方；③茄子：颜色高贵，让人们称赞不已，由此极易产生忘乎所以的思想。立意：①要保持一颗年轻的心；②生活中遇到问题时需要懂得变通；③行事须有序；④做人不能忘本；⑤正确认识自己。（其他言之成理即可）（2）将三句话综合起来立意：自然是人生的老师。阅卷评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 参照高考作文评分细则。