生命生命课件

生命生命课件19生命生命我会读鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器课文从哪些事例引出了对生命的思考？飞蛾求生瓜苗生长倾听心跳我会说：作者在想什么？课文写了几件有关于生命的事例？1、飞蛾求生2、瓜苗生长3、倾听心跳1.学习“飞蛾求生”事例，找出文中让你感动的语句。提供句式：让我感动的句子是（），是因为（）。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，使我忍不住放了它!生命生命飞蛾——求生的欲望挣扎2.学习“...

19生命生命我会读鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器课文从哪些事例引出了对生命的思考？飞蛾求生瓜苗生长倾听心跳我会说：作者在想什么？课文写了几件有关于生命的事例？1、飞蛾求生2、瓜苗生长3、倾听心跳1.学习“飞蛾求生”事例，找出文中让你感动的语句。提供句式：让我感动的句子是（），是因为（）。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，使我忍不住放了它!生命生命飞蛾——求生的欲望挣扎2.学习“瓜苗生长”事例，找出文中让你感动的语句。提供句式：让我感动的句子是（），是因为（）。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。生命生命不屈向上香瓜子————生命力顽强茁壮生长3.学习“倾听心跳”事例，找出文中让你感动的语句。提供句式：让我感动的句子是（），是因为（）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全在由自己决定，我必须对自己负责。生命生命我————对生命负责倾听心跳题目中“生命”一词为什么用两次，去掉一个行不行，为什么？是一种修辞手法——反复。去掉一个不行，因为连用表示强调，表达了对生命的强烈呼唤，表达了强烈的生命意识，去掉一个就没有这种表达作用了。虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让它白白流失,让自己活得更加光彩有力.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。——张海迪阅读本文后，你自已的感受是什么？在日常生活和学习中你对生命有哪些认识？请将自己的感受写下来。谢谢!再见返回首页

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