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实用播音教程第二册语言表达期末考试重点知识点

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实用播音教程第二册语言表达期末考试重点知识点有声语言的六条规律1、理解是基础2、目的是统帅3、感受是关键4、感情要运动5、声音要变化6、状态药自如2、情景再现中思想运动状态的概念:意义思想感情运动状态即感受、情感态度在深刻广泛的理解稿件的基础上产生的,二者在播音状态中融汇贯通相互一致,密不可分,他们是思想感情运动状态的不断深化的过程也是思想感情运动状态进一步运动的基础、思想感情运动的状态:言为心声、心有受众传情达意心随物转!关键点感受力、想象力、表达力、注意:1、情景在现是以播讲目的为中心不要忽略语言的整体性2、要引出真情实感引发准确的内在语不要见字出声,忽...

实用播音教程第二册语言表达期末考试重点知识点
有声语言的六条规律1、理解是基础2、目的是统帅3、感受是关键4、感情要运动5、声音要变化6、状态药自如2、情景再现中思想运动状态的概念:意义思想感情运动状态即感受、情感态度在深刻广泛的理解稿件的基础上产生的,二者在播音状态中融汇贯通相互一致,密不可分,他们是思想感情运动状态的不断深化的过程也是思想感情运动状态进一步运动的基础、思想感情运动的状态:言为心声、心有受众传情达意心随物转!关键点感受力、想象力、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达力、注意:1、情景在现是以播讲目的为中心不要忽略语言的整体性2、要引出真情实感引发准确的内在语不要见字出声,忽视主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 干扰思想感情运动状态。3、要把握备稿与播出的区别,备稿是一个个清新的出现,而播出是连续不断整体的出现内在语内在语的含义作用:1、内在语是程序语言链接的连接点2、内在语是语言目的的集中体现。3、内在语是确定播音表情达意的依据由衷赞美(气虚声柔)憎恨厌恶气足声硬冷秘敷衍气少生平讽刺嘲讽气浮生跳献媚讨好气虚声假、害怕恐惧气提声凝愤怒斥责气粗声重对象感特征1、人文关怀关注受众急受众所急一切为受众考虑把握他们兴趣,融为一体起到激励鼓舞作用2、表达丰富亲切3、引起共鸣如何把握对象感1、时刻不忘我们为受众服务,既是宣传员又是服务员,要保持热情和蔼2、播稿件一定要知道受众的急于了解什么,努力使他们接受3、非常了解受众愿望接受心理4、积极刺激无论是否有稿无稿都时刻感受听众在收听,让受众能随着我们播讲产生喜怒哀乐的共鸣如何具体运用:1、把握对象感的质与量2、依据节目主题和目的3、找准与对象呼应的交流点1、直接唤起受众注意点地方(开头)2、主题目的落实的地方(稿件重点)3、需要引起受众思考的地方4、理解感受和技巧运用独特的地方引号的地方5、层次语气明显转换的地方6、人物语言生动形象的地方停连作用:1、是有声语言的标点和符号2、停顿和链接是有声语言行进中显现语意抒发感情的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 3、恰当的停连使语流赋予生命活力4、是表情达意更加精准明确重音的作用:1、重音是句子的坐标能把句子表达的清晰准确明白2、能够丰富语言的表达力重音位置:要根据语句目的所以没有固定位置2、体系那逻辑关系的对应词3、点燃感情的色彩的关键词一般在谓语数字代词拟声词定语状语怎么把握语气:1、具体的思想感情在语气中处于支配地位感情是语句的灵魂2、语气要通过具体的声音形式来体现3、语气是以句子为单位的节奏把握:1、把握思想感情的运动状态即内心节奏和内部节奏2、把握外部有声语言的变化抑扬顿挫、轻重缓急回环往复作用:1、激发调节功能2、强化表现功能3、引导定向功能运用节奏技巧的方法:1.欲抑先扬,欲扬先抑。2•欲停先连,欲连先停。3•欲轻先重,欲重先轻。4•欲快先慢,欲慢先快。核心:加强对比,控纵有节。即兴口语表达的要求1、舆论的引导性2、表达的规律性3、艺术的审美性语音美语义巧语态雅 原则 组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则 :正确的导向把体现党的意志和人民心愿统一结合深入社会深入生活多用群众语言,多用群众身边的事例,用群众喜闻乐见的形式正确的舆论引导人以高尚的情操塑造人,以优秀的语言鼓舞人,必须做到真实准确密集
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分类:高中语文
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