语文人教版九年级下册群文阅读《配角也精彩》

语文人教版九年级下册群文阅读《配角也精彩》小品欣赏配角也精彩跳读课文，寻找配角任务分配：一、二组阅读小说《喜欢废铁的沈老汉》三、四组阅读小说《变色龙》五、六组阅读小说《总有一刻，不同寻常》跳读课文，寻找配角(主要人物一般是作者浓墨重彩描写的人物，而次要人物往往是寥寥数笔) 小说篇目勾画描写次要人物的语句《喜欢废铁的沈老汉》《变色龙》《总有一刻，不同寻常》裁剪阅读、探秘“配角”牵线搭桥，推进情节渲染氛围，奠定基调衬托主人公的形象升华主题，画龙点睛小说篇目变化结论（次要人物在文中作用）《喜欢废铁的沈老汉》《变色龙》《...

小品欣赏配角也精彩跳读课文，寻找配角任务分配：一、二组阅读小说《喜欢废铁的沈老汉》三、四组阅读小说《变色龙》五、六组阅读小说《总有一刻，不同寻常》跳读课文，寻找配角(主要人物一般是作者浓墨重彩描写的人物，而次要人物往往是寥寥数笔) 小说篇目勾画描写次要人物的语句《喜欢废铁的沈老汉》《变色龙》《总有一刻，不同寻常》裁剪阅读、探秘“配角”牵线搭桥，推进情节渲染氛围，奠定基调衬托主人公的形象升华主题，画龙点睛小说篇目变化结论（次要人物在文中作用）《喜欢废铁的沈老汉》《变色龙》《总有一刻，不同寻常》小结虽然主要人物是作者浓墨重彩刻画的重头戏，而次要人物却是寥寥几笔，但次要人物确是不可或缺的。文章中少了次要人物，就如满桌的玉盘珍馐，被厨师忘记了放盐一样。阅读人生、做好配角人生如戏，戏如人生。每个人都是社会大舞台的上一个角儿，只不过每天都是直播，没有彩排。作为他人生命中的“配角”，在以后的生活中你会如何做？下面就请大家写一句台词做为你的座右铭。要求：长短不限，但必须原创。每个人都是社会大舞台的上一个角儿，我们即是自己生命的主角，也是他人生活的配角，但请大家记住：不管是主角儿还是配角儿，都应演好人生这部戏，都要演绎出精彩的人生。谢谢聆听，敬请指正！

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