七年级上册道法单元检测试题含答案

第一单元 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 卷时间：45分钟　　满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的原因是(　　)①中学生可以做很多 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生不能做的事　②生命翻开了新的篇章　③中学里有很多新奇的事物④长大了，可以不受父母管教了A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说(　　)A．初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题B．初中与小学没什么差别，不用担心C．初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应D．只要把学习搞好就行了，其他不用管3．在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要(　　)A．服务社会，奉献社会B．树立理想，执着追求C．艰苦奋斗，勤俭节约D．追求理想，不惜代价4．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了(　　)①有梦想就能取得成功　②有梦想就有希望　③只要努力一定会实现梦想　④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变A．②④B．①③C．①②D．③④5．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们(　　)①梦想让生活更有色彩　②有梦少年都有远大的志向　③青少年要早立志，立大志，立长志　④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．右下边漫画《又一道作业题不会做了！》告诉我们(　　)A．习惯一旦养成是不会改变的B．应该养成良好的学习态度C．上网找答案是一种好习惯D．要保持乐观心态7．“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们(　　)A．学习只是发生在校园之中B．步入社会后，就不应该学习C．只有在社会中的学习才是最有成就的D．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念8．培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说：“读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明(　　)A．万般皆下品，唯有读书高B．只要学习，就能成才C．学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越D．只有读书，才可以赚大钱9．右边漫画《差生宣言》中的同学(　　)①挖掘了自身的潜能　②对自己有清醒的认识　③没有学会享受学习④没有学会主动学习A．①②B．①③C．②③D．③④10．“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明(　　)A．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息B．学习没有艰苦，只有享受C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐D．快乐学习是不现实的11．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是(　　)A．你需要学会自主B．你需要正确认识自己C．你需要学会发泄情绪D．你需要拒绝不良诱惑12．下列名言中不属于正确认识自我的是(　　)A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德13．一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是(　　)①既不能盲从，也不能忽视　②走自己的路，让别人去说吧　③照别人说的去做　④重视他人的态度和评价，冷静地分析A．①④B．②③C．①③D．②④14．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们(　　)①要学会接纳自己　②要认识到自己的自我形象是最好的　③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④15．“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们(　　)A．好高骛远，见异思迁B．扬长避短，发挥优势，做更好的自己C．认识自己是不断发展变化的过程D．评价自己要找正确的参照标准二、 简答题 809固体物理简答题教师资格证考试简答题教育知识和能力简答题名词解释及简答题答案财务管理简答题重点 (本大题共2小题，共25分)16．阅读下面漫画，思考并回答下列问题。(1)每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？(6分)(2)该漫画对我们青少年学生有什么启示？(6分)17．进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！”阅读材料回答下列问题：(1)学习就真的那么苦吗？为什么？(7分)(2)为了让小明走出学习的“苦”，请你为他提出几点初中学习的建议。(至少三点，6分)三、分析说明题(共14分)18．七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。 同学 对静静表现的评价 原因 红红 热情、善良、好客 红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客 琼琼 热情、大度 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 丽丽 不拘小节、洒脱 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 小莲 性格外向，做事效率高 在学习中，她写作业总是很快　　静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……(1)静静采用了哪些途径来认识自己？(4分)(2)结合正确认识自我的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要改进，对此你有什么好的建议？(10分)四、活动探究题(共16分)19．西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束，来自学院五个系20名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动，活动由学生服务中心段琳老师担任指导。在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。(1)在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。(4分)(2)在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。(4分)(3)在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？(8分)第二单元检测卷时间：45分钟　　满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．随着年龄的增长，我们的交往范围在不断地变化，不同的人对此变化有不同的认识。下列观点你认同的是(　　)①小明：我的朋友圈扩大了，交到了不少知心朋友②小李：我与朋友的活动内容比以前更丰富了③小强：我与朋友之间的关系更加密切了④小张：我发现交朋友很麻烦，还会影响学习，所以我选择不交朋友A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．“投我以木瓜，报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是(　　)A．一种亲密的关系B．平等的、双向的C．一种心灵的相遇D．有原则的3．“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们(　　)A．友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它B．友谊的价格最高C．友谊十分宝贵，能给我们力量，让我们得到成长D．友谊能给我们金钱，给我们财富4．在我们的生命中，朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候，他们会伸出援助之手，使你感到豁然开朗；我们受到挫折的时候，他们会倾听你的倾诉，使你排解心中的郁闷；我们收获快乐的时候，他们会向你祝贺，分享你的喜悦。下列对这段材料的理解正确的是(　　)①朋友帮助我们树立生活的信心，使我们感到更加温暖　②朋友让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏　③朋友让我们更好地与人相处，享受交往的快乐　④朋友是我们一生最亲最爱的人A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③5．小丽是一个内向的女孩子，进入初中后，她一直苦于不会与同学交往。这天，她鼓起勇气向父母、老师谈起自己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中，正确的做法是(　　)①讲“哥们儿义气”　②理解和宽容　③关爱和帮助　④以自己为中心A．①④B．②④C．②③D．③④6．我和小美是形影不离、无话不说的好朋友。一次，学校推荐一名学生去市里参加唱歌比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，小美却落选了。之后小美看我总是淡淡的，也不再主动和我说话。下列有关竞争对友谊的影响中，认识正确的是(　　)A．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度B．朋友之间只要存在竞争，就不会有友谊C．朋友之间不存在真正的友谊D．竞争是对手之间的较量，只要竞争开始，朋友关系就会自动解除7．下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是(　　)A．每个人都有自己的朋友圈B．友谊是平等的、双向的C．友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚D．朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难8．“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们(　　)A．不要与有缺点的人交朋友B．要学会宽容他人、加强沟通C．要慎重交友，交朋友要有所选择D．要广交朋友和珍惜朋友情谊9．古人云：君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该(　　)①尊重朋友　②相互帮助、宽容　③不对朋友提批评意见　④寻求无缺点的朋友A．①③B．②④C．①②D．③④10．人与人之间不会自然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情(　　)A．是用真心呵护的结果B．是为了利益而结成的C．在生活中是不存在的D．不可强求，来之不拒，去之不留11．小敏和小凡原来是一对好朋友，但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己，感到自己受了欺骗，便疏远了小凡。对此，下列认识正确的是(　　)①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留　②要把握好朋友之间的界限和分寸　③要允许朋友之间各自保留一些空间　④生活中有真正的友谊，需要用真诚和理解去经营A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络中。避免上网成瘾，青少年要(　　)A．增强自控力，学会做网络的主人B．增强网络交往的间接性、隐蔽性C．利用网络技术延伸人际交往D．提高抗诱惑能力，远离网络13．网络具有两面性，有利也有弊。作为一个普通网民，我们应该(　　)①为了避免伤害，拒绝上网　②自觉抵制网上的不良诱惑　③正确认识网络，用其所长、避其所短　④遵守网络规则，文明上网A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④14．下列做法属于健康上网的是(　　)A．周末通宵上网B．浏览低俗、不健康信息C．带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要的信息D．在生活中遇到困难和挫折时，用网络来缓解焦虑和压力15．在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是(　　)①不轻易泄露个人信息　②不随意答应网友的要求　③通过网络满足自己的情感需求　④尽可能找熟悉的朋友帮助解决遇到的问题A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、简答题(本大题共2小题，共24分)16．李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。(1)你赞成李阳的做法吗？说说你的理由。(6分)(2)你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊？(6分)17．某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动，经过唇枪舌剑之后出现了两种观点：观点一：“对待朋友要忠诚，要坚持原则，所以对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来，如不改正，就应和他断交。”观点二：“对待朋友要宽容，要互相原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对上述两个观点加以辨析。(12分)三、分析说明题(共15分)18．小红是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们很少交往。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。请你当一次心理医生，为小红出谋划策，解除烦恼。(1)小红苦恼的原因是什么？从中你对朋友有了哪些认识？(6分)(2)小红今后怎样做才能摆脱苦恼，获得快乐？(6分)(3)作为同龄朋友，你最想对小红说的一句话是什么？(3分)四、活动探究题(共16分)19．一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明(与十年前对照)：①中学生网络生活的花费在减少。②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”。③沉迷于网络游戏的中学生百分比已经降低。④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因。⑤在网络游戏中比与人相处更守规则、懂合作。⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。(1)请你判断：上述变化中哪些是积极的？(只回答序号)(5分)(2)请你分析：该项调查还表明，在网络交友方面，中学生对网友的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。这种倾向的利与弊分别是什么？(6分)韩某曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟；不仅自己走出了网络游戏，而且还通过现身说法，劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩某现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。”(3)谈谈启示：韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？(5分)期中检测卷时间：45分钟　　满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．“我是中学生了！”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是(　　)A．校园环境的变迁给我们的新感受B．随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法C．父母老师对“我们”有了不同以往的看法D．自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉2．“不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要(　　)①制定好计划，有了计划就可以体验成功　②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较　③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中　④从现在做起，从点滴小事做起A．①②B．③④C．①③D．②④3．进入中学，我们的学习有了一些新的特点，为了更好地适应中学的学习，下列同学的做法中不正确的是(　　)A．小惠现在不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B．小利每天写完作业后都要进行复习和预习C．小江制定了一个学习计划，科学地安排每天的学习时间D．小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式4．歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们(　　)①学习能提升我们的能力和智慧　②我们要终身学习，不能停止　③人们的一切财富都是靠学习得来的④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③5．“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于(　　)①明己之长，知己之短　②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6．下面漫画启示我们，正确认识自我，要(　　)A．善于表现自己B．掩饰自身不足C．全面看待自己D．排斥他人评价7．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是(　　)A．通过自我评价B．通过他人评价C．通过身体特征和生理状况D．通过在群体中的关系8．在成长道路上，每个人都难免会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明(　　)A．友情使个人进步和发展B．友情能使集体更有力量C．友情能使人获得更多的物质财富D．朋友之间应该平等相待、互相尊重9．《钢铁是怎样炼成的》一书中有两句名言：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这说明友谊是要(　　)A．用热情去浇灌B．用真诚去播种C．用宽容去护理D．用尊重去护理10．小刚和小林是形影不离的好朋友。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。作为好朋友，小刚应该(　　)①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他　②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊　③及时报告老师，让老师处分他　④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨A．②④B．①③C．①②D．②③④11．毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。这启示我们(　　)①要选择志同道合的人做朋友　②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友　③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的　④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长A．①②B．①④C．②③D．③④12．下列名言中，所揭示的道理具有一致性的是(　　)①友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者③友谊使欢乐倍增，悲痛锐减④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④13．建立友谊，需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是(　　)①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务　②与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手　④当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时，正确的做法是(　　)A．点开收到的链接B．按要求发送所收到的验证码C．向有关部门证实再采取相应措施D．听从别人的起哄和劝说15．现在，在我们青少年成为网络主力军的同时，网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷，也带来了不少的烦恼：网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关，我们有时既是承受者，又是制造者。保护自己，不危害他人和社会，要求我们在网络世界中(　　)①要增强自我保护意识，不随意约会网友　②要维护网络安全，遵守道德规范　③把网络朋友当作现实中的朋友，什么都告诉他　④认识到在网络中我们仍然是公民，要遵纪守法A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④二、简答题(本大题共2小题，共24分)16．厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。(1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自我的？(6分)(2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？(6分)17．周明是一名七年级的学生，他性格孤僻，独来独往，从不交朋友。老师找他谈心时，他却说：“中学生的主要任务是学习，交朋友会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，交往不慎很容易上当受骗，所以不交朋友最安全。”(1)请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。(6分)(2)后来在老师和同学们的劝说下，周明也流露出了对友情的期待。为帮助周明找到朋友，请你给他提几条建议。(6分)三、分析说明题(共16分)18．材料一：现如今的孩子，生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐着，还是躺着，都能电子产品不离手，使得本该在户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示，有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。材料二：据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的；71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。(1)材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响？(4分)(2)材料二中的调查数据表明了什么？给我们哪些启示？(6分)(3)面对互联网信息时代，请你为青少年交往提出合理的建议。(6分)四、活动探究题(共15分)19．梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。(1)你认为可以采取哪些形式开展活动？(至少两种，2分)(2)同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。(5分)(3)通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备？(6分)(4)请你列举有关梦想的格言警句。(至少两条，2分)第三单元检测卷时间：45分钟　　满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带，这里山高路远，条件艰苦。55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上，每天都会护送孩子们回家，即使遇上雨雪天，山路泥泞难行，他也一直如此。上述材料表明(　　)①教师是人类文明的主要传承者之一，这一职业是崇高的　②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬　③我们不应该虚心听取老师的教诲　④我们应该冷淡和疏远老师A．①③B．②④C．①②D．③④2．中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她，下列观点正确的是(　　)①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同　②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由　④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．进入初中后，小明《道德与法治》成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因，他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。针对这种现象，你想对小明说(　　)A．哪位老师讲课有趣就只听他的课B．提高自主学习能力比听讲更重要C．老师怎样教，我们就要怎样学D．要学会适应不同老师的教学风格4．“师者，所以传道授业解惑也。”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是(　　)A．老师是我们学习的指导者，是我们成长的引路人B．每个学生在老师的心目中的地位是一样的C．每个学生学习上的困难，生活中的问题，老师都能解决D．任何一位老师都喜欢学生向他请教5．小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬。小辉的故事启示我们(　　)①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展　②要知师、信师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系　③要主动并善于与老师沟通　④要改变对老师角色的认识A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．右下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生(　　)A．不要太在意老师的表扬和批评B．要正确对待老师的表扬和批评C．老师的表扬都能提高学生成绩D．老师的批评会使学生成绩下降7．《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为(　　)①师生之间民主平等、相互促进　②师生间不分彼此，毫无隔阂　③只有这样才能学到知识　④有利于师生沟通交流，促进教学相长A．①②B．②④C．①④D．③④8．“我的家在东北松花江上……”听到这熟悉的旋律，人们禁不住想起自己的家。生活中你理解的家是(　　)①地域——“我家住在某省某市”　②住所——“那座房子是我家”　③亲情——“家中有亲人”④由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织A．①②B．②③C．①②③D．①②③④9．2017年5月14日是母亲节，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，某校开展了母亲节感恩教育主题活动。下列关于孝敬父母的说法，错误的是(　　)A．努力学习，让父母高兴是孝敬父母的表现B．孝敬父母是我们每个公民应该具备的基本品质C．孝敬父母要用力所能及的实际行动分担父母的辛劳D．孝敬父母是成年人必须履行的义务，与我们青少年没有关系10．右边漫画《你们都和手机过吧！》中，在爷爷生日聚会之际，家人却都在低头看手机，爷爷一怒之下拂袖离席。漫画中子女们的行为(　　)①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈，尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网＋”的号召A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④11．“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们(　　)①家是我们心灵的港湾　②家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件　③家中有亲情和欢乐④家有我们需要的一切A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是(　　)①小清：“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不用管我。”②小清妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”③小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”A．①②B．③④C．①③D．②④13．亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。但是，过度的、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。下列可以有效地化解亲子冲突的是(　　)①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力　②通过双方良好的互动沟通来解决　③和父母“顶”着干，我行我素　④主动和父母沟通交流，增进亲子关系A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④14．家是我们情感的栖息地，是我们成长的第一站，是我们温暖的避风港。图片《我爱我家》反映“我”家的家庭结构是(　　)A．单亲家庭B．主干家庭C．联合家庭D．核心家庭15．家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。下列与这一观点不一致的是(　　)A．小明、爸爸妈妈和奶奶三代人住在一起，他经常帮爸爸妈妈照顾年迈生病的奶奶B．周末小勇常和爸爸妈妈一起出去边爬山，边交流思想C．放学回家后，中学生小娟主动承担一些力所能及的家务活，爸爸妈妈称她为“贴心小棉袄”D．小东的爸爸妈妈经常为一点小事吵架，小东就帮妈妈对付爸爸二、简答题(本大题共2小题，共24分)16．成都七中育才学校教师叶德元用他的智慧和勤奋，践行着一个好老师的标准。他把七年级入学成绩年级倒数第二的18班，变成了毕业时的年级第二。他开通博客“叶老的窝”，用1900多篇朴实而充满爱的博文记录下和孩子们的每一天，用心、用情关注着孩子们的成长。每个周末，叶德元几乎都跟孩子们在一起，社区和动物保护基地公益服务、羽毛球和自行车锻炼比赛、茶话会畅聊理想、畅谈生活……他曾被评为全国十大“最美教师”。(1)你认为叶德元老师最美在哪里？(8分)(2)请你介绍一位身边的“最美”老师，说说他(她)“美”在哪里。(4分)17．“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。帮妈妈做家务　　　　给妈妈洗脚(1)图片中的做法体现了中华民族哪一种传统美德？(2分)(2)我们为什么要继承和发扬这种优良传统？(4分)(3)作为中学生，我们如何继承这一传统美德？(6分)三、分析说明题(共14分)18．某学校的德育主任发现大多数的00后学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况，德育主任就如何与父母沟通开展了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。A同学说：每天出门前妈妈总是唠叨，上学路上要小心，放学早点回家，上课要注意听讲……真是烦死了。B同学说：我妈更烦，总是拿我与别人比，说我这不好，那不好，有时我真想和她吵架。C同学说：我和妈妈没有共同语言，我要看“超女快男”，她要看电视剧；我喜欢周杰伦，她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢？D同学说：你们向我学习，我妈说她的，我做我自己的，我常对她说：“你烦不烦呀！……”(1)造成子女与父母沟通困难的原因有哪些？(6分)(2)照这样长期发展下去会出现什么结果？(2分)(3)请你介绍几种与父母沟通的技巧和方法。(6分)四、活动探究题(共17分)19．在2017年第33个教师节到来之际，育才中学组织开展了以“感念师恩”为主题的教师节系列活动，请你也参与其中：(1)七年级(1)班同学举行了“我最爱的老师评选活动”，请你写出一个你最喜欢的老师的名字，并说明你喜欢的理由。(5分)(2)七年级(2)班同学准备办一期板报，表达对老师的感激。其中有一个栏目要介绍老师在我们成长过程中所起的作用，请你帮助完成。(4分)(3)为了提高同学们尊师重教的意识，七年级(3)班同学进行了一次社会调查活动，请你也来参加，完成下列调查表。(8分) 调查题目 校园尊师情况 调查时间 调查方式 调查对象 9月6日 问卷 全班同学 存在问题 ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 你对尊师的建议 ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 你对参与此次调查活动意义的认识 ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ 第四单元检测卷时间：45分钟　　满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这告诉我们(　　)A．人生历程充满欢乐B．生命是宇宙间最神秘的东西C．生命的时光一去不复返D．人的生命是短暂的2．“我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是(　　)①妈妈常常告诉我在学校与朋友相处要真诚，不要斤斤计较　②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”　④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④3．在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为(　　)A．人生的价值在于战胜挫折B．各种生命共生存，息息相关C．生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的D．每个人的生命都有价值，要敬畏生命、关爱生命4．下列关于生命的说法正确的有(　　)①生命至上，生命的价值高于一切　②人的生命最脆弱　③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．下列做法能体现珍爱生命的是(　　)①骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止前行　②放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝　③遇到落水者，马上下水营救　④外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度。下列做法符合这一理念的是(　　)A．赵琳每天按时起床，到学校后坚持跑步锻炼B．为了能多睡一会儿，陈琳经常不吃早餐C．王良偏爱吃肉，很少吃蔬菜D．体育课后，小明一头大汗，拿起冰冻可乐一口气喝完7．远离危险，是我们青少年自我保护的基本措施。树立安全意识，需要我们熟悉各种警示标志。下列消防警示标志及其含义按顺序对应正确的是(　　)A．禁止堆放—禁止烟火—禁止用水灭火—禁止放易燃物B．禁止用水灭火—禁止烟火—禁止放易燃物—禁止堆放C．禁止放易燃物—禁止用水灭火—禁止烟火—禁止堆放D．禁止堆放—禁止放易燃物—禁止用水灭火—禁止烟火8．2016年9月18日，备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。教育的终极目标是学生的健康成长，六大核心素养之一就是健康生活。以下不符合“健康生活”要求的是(　　)A．养成健康的生活方式B．关注自己的内心感受C．注重精神追求、物质攀比D．掌握一些基本的自救自护方法9．中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。为落实中华优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑，武汉市财政学校在将经典诵读纳入语文、德育等基础课程教学的基础上，充分利用早间晨读、晚自习等课余时间，组织开展了“朝读经典”、经典诵读比赛、征文书画比赛、汉字听写大赛等传统文化教育活动。开展优秀传统文化进校园活动(　　)①有利于加强学生审美能力的培养　②会影响学生文化课学习成绩的提高　③有利于守护我们的精神家园　④有利于养护我们的精神，发扬民族精神A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③10．下列对右边漫画理解正确的是(　　)A．挫折使人做出不恰当的行为B．挫折只会给人带来难过和失落C．每个人都希望经历挫折D．挫折使我们更清醒，使我们获得更多的生活经验11．“不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话给我们的启示是(　　)A．挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧B．挫折只会阻碍人们前进的步伐C．人生与挫折同行，经历挫折就必然能成功D．要树立正确的人生目标12．王宇轩小学时成绩非常优秀，进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有(　　)①发掘自身的生命力量，增强自信心　②面对挫折急躁不安，一蹶不振　③和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助　④承认挫折，任其发展A．①②B．①③C．③④D．②④13．2017年3月4日，因遭遇车祸抢救无效，快递小哥刘某在常州市某医院不幸去世。家人捐献了他身上的部分器官，4人当天得救。“一命可以救4命”，是促使刘某父母和妻子同意捐献器官的朴素理由。刘某父母和妻子的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是(　　)①生命是宝贵的，必须珍惜生命　②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击　③生命的意义在于对社会的贡献　④要增强安全意识和自我保护意识A．①③B．①②C．②④D．②③14．右下边漫画主要说明(　　)A．对小偷不能有同情心B．要珍爱生命，学会自我保护C．要拒绝冷漠，尊重生命D．维护正义要量力而行15．“中国好人”程红光获山西省希望工程“特别贡献奖”。他是长治县司马小学的代课老师，每年资助一名贫困大学生，一捐就是十年。对此，下列说法正确的有(　　)①自己工资不多，程红光这样做不值得　②在看到别人有需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任，这样的一生是值得的　③程红光用 责任书 安全生产和消防安全责任书下载负责人消防安全责任书免费下载安全生产和消防安全责任书下载安全生产和消防安全责任书下载安全生产和消防安全责任书下载 写自己的生命价值　④我们要让有限的生命拥有无限的内涵A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、简答题(本大题共2小题，共24分)16．长沙三湘小区一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站。事发时，小区居民何新余在被妻子叫醒后，就跑出去拨打了119，通知消防过来。此外，他还拨打了110。何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕，赶紧救人。”他说，他一边大喊着，一边逐层楼去敲门，“告诉大家着火了，快点跑。”“幸亏有他，我们这里是个老小区了，老人和小孩很多，他很及时地通知了大家，让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。(1)如果当时你是小区的居民，你有哪些方法火海自救、正确逃生？(请写出3种具体可行的办法，6分)(2)何新余在火灾发生的过程中的举动给你什么启示？(6分)17．美国创业家克里斯·加德纳谈到这样一个话题：“八年前找工作时，我四处碰壁。投了几百份简历，一无所获。大公司不给我面试机会，风投公司说他们只要有经验的人，而创业公司那时正在大批裁员。”“宏观经济糟透了，我自己的领域——互联网消费一落千丈，我的简历又缺乏亮点，于是一次又一次地被拒绝。”但是，克里斯·加德纳后来感到，这段经历对自己职业生涯的帮助最大。“因为这些挫折让我的脸皮变厚了。”“我开始意识到，雇主只是拒绝我的简历，而不是拒绝我这个人。既然不是对个人的否定，我又害怕失去什么呢？所以，我就更加大胆，或者说，更加厚脸皮地去找工作。”“最后，终于有一家公司愿意雇用我，感谢他们不看重我的简历。此后的一切都很顺利，我走上事业起飞的大道。”“人生的最终结果是一个极大值函数，是由所有尝试中最成功的一次决定，而不是一个平均值函数。即使现在，我每天在生活中，还是会遭到拒绝。因为我在不停地尝试。我欣赏每天被拒绝！如果你不是每天被人拒绝，那就说明你的人生目标不够远大。”(1)为什么克里斯·加德纳说“我欣赏每天被拒绝”？(6分)(2)面临“每天被拒绝”，我们应该怎样做？(6分)三、分析说明题(共15分)18．材料一：2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。材料二：2016年11月30日，习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会上对广大文艺工作者提出4“有”4“希望”。“希望”之一：“坚定文化自信，用文艺振奋民族精神。”小闽心想，我是福建人，坚定文化自信就要立足我们民族的根，传承与发展福建优秀传统文化。(1)请仔细观察上图，写出上图中①②的内容。(4分)(2)“健康生活”就要珍爱生命，作为中学生应如何珍爱生命？(6分)(3)请你列举一项福建优秀传统文化，并就如何传承与弘扬优秀传统文化提一条合理化建议。(5分)四、活动探究题(共16分)19．热心公益的磨刀老人吴锦泉荣获“感动中国2015年度人物”称号。吴锦泉(1928年生)是江苏省南通市港闸经济开发区五星村村民，是南通市最年长的红十字志愿者，一名老党员。吴锦泉老人靠磨刀为生，生活俭朴，却乐善好施，常年把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，自2008年汶川地震之后，累计捐款4万多元。(1)想一想：在吴锦泉老人身上体现了哪些优秀品质？(4分)(2)悟一悟：从吴锦泉老人的事迹中，你悟出哪些道理？(6分)(3)谈一谈：你打算怎样活出生命的精彩？(6分)期末检测卷时间：45分钟　　满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是(　　)①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用　②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶　③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己　④中学时代，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。“学会学习”是其六大素养之一。以下体现“学会学习”的有(　　)①树立正确的学习观念　②正确对待学习压力　③保持过重的考试焦虑　④人生难免有挫折A．①③B．①②C．①④D．②④3．《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有(　　)①读史书　②照镜子　③自我评价　④他人评价A．①③B．①④C．②③D．③④4．七年级学生小李经常去网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去玩，反而严厉地批评了他。对此下列认识错误的是(　　)A．小王能够与小李坦诚相见，这是真正的朋友B．小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误C．小王这样做是不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”的表现，不能算是好朋友D．小王勇于提出批评，是值得交往的朋友5．被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。这说明(　　)A．友谊能调节情感B．友谊给人智慧和力量C．友谊给人物质财富D．友谊是相互理解6．目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要(　　)①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息　②拒绝使用WIFI，避免受到侵害　③增强安全防范意识，正确使用互联网　④开展清网行动，严厉制裁网络黑客A．①②B．②③C．①③D．②④7．下列能体现正确对待老师表扬与批评的是(　　)A．“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了”B．“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护”C．“老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了”D．“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她”8．在与老师的交往中，尊重老师是我们应有的传统美德。下列属于尊师行为的是(　　)A．小李热衷于打听老师的隐私B．小辉在课堂上经常和同学讲话C．面对老师的批评，小南大声顶撞D．在数学课上，小强发现老师讲错了，课后主动找老师以善意的方式指出9．在同学们收集的一些有关爱戴父母的名言中，你认为在当代仍有积极意义的是(　　)①百善孝为先　②谁言寸草心，报得三春晖　③父母之年，不可不知　④亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③10．一项有关初中生家庭教育的调查显示，对于学习不适应问题，学生多认为是内容变难、科目增多，家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好