[指南]海带提碘

[指南]海带提碘[指南]海带提碘从海带中提取的元素——碘一、教学目标海带提碘.ppt 1、知识与技能(1) 知道从海带中检验出碘，并提取单质碘的基本原理。(2) 知道萃取的原理，学会萃取的操作。 2、过程和方法通过海带提碘的学习，认识生活和生产实际中物质制备和提取的一般过程和方法。 3、情感态度和价值观(1) 通过海带提碘，感受海洋资源的丰富及合理开发海洋资源的意义。(2) 体会从植物中提取某些成分的重要价值，增强将化学知识应用于生产、生活实践的意识，提高参与化学科技活动的热情。二、教学重点和难点(1) 重...

[指南]海带提碘从海带中提取的元素——碘一、教学目标海带提碘. ppt 1、知识与技能(1) 知道从海带中检验出碘，并提取单质碘的基本原理。(2) 知道萃取的原理，学会萃取的操作。 2、过程和方法通过海带提碘的学习，认识生活和生产实际中物质制备和提取的一般过程和方法。 3、情感态度和价值观(1) 通过海带提碘，感受海洋资源的丰富及合理开发海洋资源的意义。(2) 体会从植物中提取某些成分的重要价值，增强将化学知识应用于生产、生活实践的意识，提高参与化学科技活动的热情。二、教学重点和难点(1) 重点:如何从海带中提取碘。(2) 难点:掌握物质分离提纯的方法。三、教学过程图 1、设计思想应该说在这节课之前学生对提取碘的反应原理及操作是一个陌生的知识，新教材强调知识与社会实际的联系，而非强调化学学科的知识体系。因此在教学设计中思考如何通过教师的引领让学生通过自主探究的方式获取有关原理。另外化学学科知识向生活辐射，让学生了解碘元素和人体健康的关系，以及植物提取物在现代生活中的应用。 2、教学流程设计 3、教学过程【导入】这是一包食盐，请一位同学读一下这包食盐的成份。学生:氯化钠、碘酸钾问题1:为什么食盐中添加碘元素,包装袋上“点碘真情”这句温暖的广告用语的含义,学生:大脖子病等教师:碘是人类发现的第二种人体必需的微量元素。人体缺点会引起甲状腺肿大，儿童缺碘会引起发育迟缓，智力低下，俗称“呆小病”，所以人体必需适量补充碘元素。问题2:你觉得沿海地区还是内地的居民更需要食用加碘食盐, 学生:内地居民教师:通过食用海带等海洋植物也可以补充碘元素。本节课我们来探讨碘的提取。【板书】碘的提取【板书】1、提取碘的原料海水中某些元素的含量:元素浓度(mg/L)钠Na 10770 氯Cl 19350 碘I 0.06 教师:碘是海水中的微量元素，但是地球表面积的71%被海洋覆盖，海洋中碘总量共有930亿吨左右，要比陆地储量多得多。而海带有着“采碘能手”的美誉，它有富集碘的能力。实物展示:海带干学生:已知 100g海带干中含有碘元素340mg，通过计算比较海水中和海带干中的碘元素的含量。教师:通过计算表明，海带中的碘的含量为0.34%，海水中的碘含量为6×10-6%，海带中的碘含量比海水中的碘含量提高了56667倍。【板书】1、(提取碘的原料)——海带等【板书】2、提碘的原理海带中含有无机态的碘离子，也含有有机碘，通过处理使其都转变为无机态碘离子，提取单质碘的原理:I — ? I2，氧化反应，需要添加氧化剂【板书】3、提碘的流程问题1:怎样使海带中的碘元素转变为无机态的碘离子,学生:海带浸在水中，榨汁等教师:方法之一，海带灼烧，目的使有机态的碘转变为无机态的碘离子【视频】海带灼烧问题2:怎样将海带灰转变为含碘离子的溶液,学生:溶解、过滤问题3:如何选择氧化剂,学生:价格、环境污染等角度选择教师:选择氯水作为海带提碘的氧化剂问题4:如何检验通过氧化滤液得到单质碘, 【学生实验1】检验单质碘:在试管中取1mL海带提取液，加2滴淀粉溶液，再逐滴加入氯水，观察现象。现象:滴加氯水，淀粉溶液显蓝色结论:存在单质碘，海带中存在碘元素问题5:如何将单质碘从水中分离出来, 【学生实验2】碘的溶解性现象:碘在水中溶解度很小，碘水黄色或棕黄色;碘易溶解在酒精和四氯化碳有机溶剂中，碘溶于酒精后颜色为棕色，溶解在四氯化碳中颜色为紫红色【教师实验】在2滴管碘水分别滴加1滴管四氯化碳和酒精溶剂现象:酒精中，互溶;四氯化碳，分层，下层紫红色教师:介绍萃取【学生实验3】在试管中取3滴管海带提取液，加入2滴管四氯化碳，再逐滴加入氯水，并不断振荡，观察现象。【教师实验】实验小组将上述液体一起注入分液漏斗，进行分液，得到碘的四氯化碳溶液。教师:碘和四氯化碳分离，得到碘单质，请同学们课后分析讨论，得出方法。【小结】通过师生共同合作，我们成功地从海带中提取了单质碘。我们知道如何检验海带中含有碘元素，我们掌握了从海洋植物海带中提碘的化学原理，我们学会了萃取的操作。通过学习，我们是不是还会想到富集海水中微量元素，会给人类带来巨大的财富，值得我们为之进行不断地探索, 四、作业布置

                    本文档为【[指南]海带提碘】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

[指南]海带提碘

你可能还喜欢