参观磨心桥小学幼儿园亲子活动有感
幼儿园亲子活动促进家园共育,增进家园之间、亲子之间的感情交流。亲子活动是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动,可可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力发展,还可以激发幼儿良好的情绪。磨小幼组织的亲子活动
内容
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丰富、形式多样,深深地吸引着家长和幼儿。她们在此次活动中体现出了不少优点:
(1) 环境创设独具匠心,特别是中班教室,以春天为主题,创设合理,给人的感觉是一踏进幼儿园,看到他们的窗户,主题墙,感觉磨小幼儿园的春天已经来了,整个幼儿园洋溢着春天的气息。幼儿作品丰富多彩,体现了小朋友作画的创想,充分发挥了幼儿的想象力和创造力。
(2)早操有序整齐,音乐的选择恰当,结构清晰合理,教师精神饱满,组织环节体现专业性。
(3)亲子活动设计合理,家长与孩子接触非常亲密,家长与幼儿容易参与,积极性高。亲子游戏时家长和幼儿的参与积极性也很高,孩子们都玩得很开心,游戏目标的设置得到了充分的体现。
(4)最大的亮点就是幼儿成长档案袋的应用,档案袋上孩子信息,教师寄语,家长寄语,袋内有幼儿作品。如果把这项工作长期做下去,让幼儿能够体验成长的乐趣,这对幼儿的成长过程也是一个有意义美好的回忆。
她们也存在一些不足的地方:教师肢体语言,面部
表
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情以及亲和力还有待改变;班级人数过多,分组进行游戏可能更好操作;早操的整个环节,对于小班的幼儿来说在时间上过长,运动量过大;对活动中家长和幼儿的表现没能及时作出评价,我们只是对比赛在前两名的幼儿贴了一颗美人痣,这对幼儿通过比赛后物质上的考虑不够周全。专家指出,对孩子物质上的奖励不仅要体现层次性,以此调动家长和幼儿参与活动的积极性,更重要的是精神层面的奖励,教师应不吝啬自己的语言激励,让每个孩子都能得到鼓励。
在开展亲子活动时,首先要体现其有效性,活动中呈现的东西对以后的工作要有提升和促进,把家园合作,家园共育做得更扎实,活动举行以前要设计可行性的游戏
方案
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,游戏时要为孩子创设一个良好的心灵环境。可邀请家长参与游戏的设计。
其次亲子游戏活动要备目标,目的要特别明确,要结合健康课程的目标,所选择的游戏要促进孩子的发展,根据各个年龄段,对孩子的走、跑、跳、钻、平衡等方面都要有所训练,还要有
规则
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意识,就要考虑游戏本身的安全,所选择的材料也要考虑安全。
最后要备活动,就是游戏活动准备要充分,活动前对家长的指导特别重要,游戏时教师的指导要适当,为游戏的顺利开展提供支持,针对有的孩子的家长不能来参加本次活动的,教师首先要有预见性,活动开展之前就要敢于抛出问题:家长没来的怎么办?以此发挥家长团队的整体力量,注重家长团队意识的培养。
总之,在磨心桥小学幼儿园的亲子活动活动后,我感受颇多,为以后我们园搞亲子活动是一个借鉴。
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