黄艳梅剪纸校本课程纲要

黄艳梅剪纸校本课程纲要黄艳梅剪纸校本课程纲要剪纸校本课程纲要 1、课程名称:剪纸 2、主讲教师:黄艳梅 3、课程目标:剪纸这一民间艺术形式，主要是运用剪刀、刻刀等工具，对纸材剪、刻、撕等艺术加工，采用镂空、折叠、套色、衬色、分色、填色、染色等剪纸表现技法，使之达到造型目的，成为有装饰情趣的平面造型艺术品。本课程的安排从儿童的思维的发展规律出发，从简到繁，从易到难循序渐进地，使学生了解和掌握剪纸的技巧，帮助他们建立自信，激发学习的兴趣。 4、课程类型:拓展性课程 5、教学材料:自编校本课程 6、授课时间:每周二至周四下午最...

黄艳梅剪纸校本课程纲要剪纸校本课程纲要 1、课程名称:剪纸 2、主讲教师:黄艳梅 3、课程目标:剪纸这一民间艺术形式，主要是运用剪刀、刻刀等工具，对纸材剪、刻、撕等艺术加工，采用镂空、折叠、套色、衬色、分色、填色、染色等剪纸表现技法，使之达到造型目的，成为有装饰情趣的平面造型艺术品。本课程的安排从儿童的思维的发展规律出发，从简到繁，从易到难循序渐进地，使学生了解和掌握剪纸的技巧，帮助他们建立自信，激发学习的兴趣。 4、课程类型:拓展性课程 5、教学材料:自编校本课程 6、授课时间:每周二至周四下午最后一节课 7、授课对象:二到五年级学生 8、评价方式: 1)、教学过程中注重过程评价:在教学的过程中，在作品制作的师生互动中很深入很有效很个性化地进行的。 2)、学生作品评价: 学生的学习是否达标，主要应该是看其作品有没有表现出现代剪纸的审美特征，有没有努力表达了自己的情感，有没有表现出一定的创意以及在活动中的综合表现。而绝对不应该只是作品制作的精细与否。 9、预期效果: 1)让学生认识基本的剪纸工具。 2)认识剪纸符号，小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形。 3)能利用剪纸符号进行作品创作。

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