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草船借箭教案草船借箭教案 《草船借箭》教案 一:激情导入 教师:上节课,我们明白了草船借箭的成功在于诸葛亮的——神机妙算。谁来解释一下神机妙算的意思呢, 学生:神、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。 教师:你是从哪些地方看出诸葛亮的神机妙算呢, 二:天气原因 ?析“这时候江上大雾弥漫,连面对面都看不清楚”。 (以虚代实,大雾弥漫能见度低,曹军无法看清我方的情况,避免了让敌军发现我方船上的真实情况) 学生:这是一个神机妙算的诸葛亮。 教师:我在想,这会...

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草船借箭教案 《草船借箭》教案 一:激情导入 教师:上节课,我们明白了草船借箭的成功在于诸葛亮的——神机妙算。谁来解释一下神机妙算的意思呢, 学生:神、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。 教师:你是从哪些地方看出诸葛亮的神机妙算呢, 二:天气原因 ?析“这时候江上大雾弥漫,连面对面都看不清楚”。 (以虚代实,大雾弥漫能见度低,曹军无法看清我方的情况,避免了让敌军发现我方船上的真实情况) 学生:这是一个神机妙算的诸葛亮。 教师:我在想,这会不会是一个巧合呢,或许这个天气刚好被他们遇到,算是捡了个便宜, 学生:从“第三天管保有十万只箭”和“第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密把鲁肃请到船上。”可以看出,诸葛亮早就料到这一天的天气,足以说明诸葛亮是一个运筹帷幄、胸有成竹、沉着冷静、神机妙算的人。 三:人心原因 ? 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 1:鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办,” ?分析2:诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。 我们只管饮酒作乐,天亮了就回去。” 教师:鲁肃为何吃惊, 学生:鲁肃知道我们的实力,可是我们却这样声势浩大,实在是虚得很。 教师:诸葛亮为何笑,在笑谁, 学生:笑周瑜,笑曹操(生性多疑,不贸然行动),笑自己(自信的笑),笑鲁肃(不会讲假话,忠厚老实,识大局) 这一笑足以可以看出,诸葛亮对他们了如指掌,对形势胸有成竹,运筹帷幄。 四:地理原因 ?分析1:诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东。 ?分析2:诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西。 学生:来时逆水逆风,回去时顺水顺风,可谓是神机妙算、运筹帷幄的一个人啊~ 五:总结 教师:正是诸葛亮的上知天文,下知地理,不忘人心,运筹帷幄,才敢在周瑜面前立下军令状。什么是军令状,—— “军令状”是我们中国的一种传统文化, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示如果不能完成任务,愿依军法治罪。 教师:草船借箭的成功让周瑜也不得不感叹——诸葛亮神机妙算,我真不如他~周瑜不如诸葛亮的就仅仅是神机妙算吗,还有什么呢, 学生:周瑜是个非常能干的人,他是东吴的名将。但是,周瑜的 气度,周瑜的为人,周瑜的才智,周瑜的智慧统统不如诸葛亮。周瑜是一个心眼特别小,不冷静,不识大体等等的人。 六:结束语 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。今天,神机妙算的诸葛亮着实打动了我们,在看到十几万支箭的时候,鲁肃也是感慨的说啊:“先生乃神人啊~”,于是鲁肃想诸葛亮讨教,你们想知道讨教的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 吗,——那就去看看《三国演义》第46回吧~
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