小学二年级音乐教学反思范文

小学二年级音乐教学反思范文小学二年级音乐教学反思范文小学二年级音乐教学反思二年级音乐教学反思1,小学二年级音乐教学反思《金孔雀轻轻跳》这首歌,是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生对音乐学习的强烈兴趣,我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念,从感性、体验入手,调动学生的参与意识,所以我先表演了一段傣族舞蹈,营造了轻松愉快的音乐氛围。1.为整节课奠定了良好的情感基调。2.顺理成章导入课题。如果说过去的音乐教学只是“教学生唱歌”,那么是,我感觉,到现在的音乐教学学不仅是教学生唱歌,更重重要的是让学生有兴趣的、主动地融入到音乐...

小学二年级音乐教学反思范文小学二年级音乐教学反思二年级音乐教学反思1,小学二年级音乐教学反思《金孔雀轻轻跳》这首歌,是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生对音乐学习的强烈兴趣,我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念,从感性、体验入手,调动学生的参与意识,所以我先表演了一段傣族舞蹈,营造了轻松愉快的音乐氛围。1.为整节课奠定了良好的情感基调。2.顺理成章导入课题。如果说过去的音乐教学只是“教学生唱歌”,那么是,我感觉,到现在的音乐教学学不仅是教学生唱歌,更重重要的是让学生有兴趣的、主动地融入到音乐中来、,这是我在备课、预设过,程程中的点滴思考。课堂生成亮点,生 1.观看傣族族民俗文化风光视频,把学学生带入一个美轮美奂的世界。音乐与相关人文学世科属性的集中体现。有利科于于扩大学生音乐文化素养,提高学生音乐鉴赏,表,现现;创造及艺术审美能力的的培养。 2.这节课我把感知放在重要位置。听把,是感知与理解音, 乐的前提条件,也是艺术实践最提重重要的过程,因而要从听入入手,让学生感受音乐的情绪、熟悉音乐的旋律,情再再引导学生从歌词中感受歌曲的情感。又因为少数歌民族的歌与舞是分不民开的,所以在初听音乐的时候,,我让学生观看歌曲视频,,, 使学生感受到歌曲的抒情优美,又激发学生学抒习本首歌曲与热习 1 / 4 爱傣族的热热情。 3.课堂中人人参与编创傣族舞,真正做参到到了“师生互动,生生互动”发挥学生的编创能力动,培养学生的自信心,让,学学生去带动学生。学生们通通过本节课的活动,感受到到了音乐的美,更勇于表现现美,真正做到了新课标以以审美为核心的基本教育理理念。课堂不足之处, 1.由于初次上本节课,个别学生积极兴没调动起个来来,使课堂少了一些生机。。2.自己普通话还有待与提高。与教学有法,教无定法,教学艺术是永无无止止境的,新课程标准需要我我们勇于实践,勇于创新,更要我们勇于反思,只,有有不断反思,不断总结,才能提升自己教学理念,. . 二年级音乐教学反思22,二年级音乐教学反思这学期我讲的公开课是二年级的音乐中的第十课年《过新,《年》,教学目的是让让学生在音乐中体验新年的的热烈气氛,懂得今天的幸幸福生活的来之不易,珍惜现在美好的生活。教学惜手手段是先由一副对联引出主题,然后在学习歌曲,主最后一步最一边剪窗花一边欣欣赏《窗花舞》体验过年的的喜悦气氛。在教学过程程中,我总结了以下经验,, 一、讲课是一门艺术,尤其音乐属于艺术课,,抑扬顿挫抑的语调,热情洋溢的激情都、优美的体态溢能给人以美的享受,能学生在潜移默化中也就受到了在美美得熏陶。这方面我做的还还有 2 / 4 些欠缺。二、公开课可以展现平时教学的基课本功底,平时由于学本生比较小,语言表达能力方面较训练的比较少,在公开课训上上我才发现,同学们这方面面比较差;而平时节奏方面面下了不少功夫,学生在这这个环节上就表现的比较好。所以说功夫要下在好平时,而不能只在公开课上时下功夫。下美术教育家尹少淳说过,美术是最具有少人性意味和最具人综合性质的的人类活动之一。随着教育改革的不断深化,美育育在在培养全方面发展的素质人才的作用越发显得重要人。它可以。教育学生树立审美美观念,培养学生审美能力,培养学生认识力美,创造美的能力,美育的基本造特征是具有示之以形的形特象象性,动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性,它和的的这一特性是其它教育所不能取代的。不为了更好地地把握少年儿童心理特点与与身心发展的规律,努力为学生创造一个轻松愉快为,,有趣味的学习环境和气氛氛。同时,还要把德育教育和美育教育结合进行,育让学生掌握一让定的绘画基础知识和基本技能技法。础因此必须探索出一条新因的教改方法 ,这不仅要求我教们本身要有创造性思维,们思路活思跃、方法新颖,使学学生感到有兴趣,吸引学生的注意力,引生起学生积极极思维取得预定的效果,而而且还必须根据学生的不同同年龄特点,采取不同的教教学方法,通过美术教学活动去唤活醒他们对生活的感感受,引导他们用基础的艺艺术形式去表现他 3 / 4 们内心的情感,陶冶情操,提高的审美能力,达到认识、操审作、作情感、创造的整合,是是每一位美术教师值得去去研究与探索去的。为此通过过平时教学工作以及课外的学习探索与实践,我的做个了小结了,总结了教学个中的可行性方式特征如下中,, 三、要及时对学生进行鼓励,这样会激发学生行更大的热更情。一朵小红花就就是对学生努力学习的认可可。四、打击乐器进课堂堂。我感觉使用打击乐器很简单,其很实对于孩子们来说要想运用的自如并不来是很简单的事,要有是计划、有步骤地进行训练,使、学学生一步步的提高。总之,这堂公开课后我的收之获还是很大的,既看到了获自自己的成绩,又看到了自己的不足。在这除旧迎新己之际,我希之望明年我的教学水平会更上一层楼。学 4 / 4

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