32 阿 德 的 梦
目标引领
1、会认“德、段、婆”等12个生字。
2、默读课文，知道课文的大意;能说出课文中哪些新科技给自己留下很深的印象。
3、有科学幻想意识。
教学重难点和难点
教学重点:认识本课12个生字，会默读课文，知其大意。
教学难点:幻想未来，能说出自己心中的未来世界是什么样的。 课前准备
生字词卡片;收集一些有关现代科技的
资料
新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单
。组织学生阅读有关现代科技展览的
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
籍;阅读有关科学幻想故事。
课时安排
2课时
循序教学
第一课时
一、导入新课
1、随着现代科技的高速发展，我们的社会发生着巨大的变化，那么，若干年后人类世界又是什么样的呢,今天，我们就一起来看看阿德想象的未来世界吧～
2、齐读课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
——《阿德的梦》。
过渡:阿德到底做了一个什么样的梦呢，请同学们打开书，我们一起来学习课文。
二、初读全文，读准字音
1、请大家自读课文，边读边注意圈出课文中的生字和新词，然后借助拼音默读生字词，并找出不懂的词语作上记号。
2、小组内提出不懂的问题，互相交流讨论。
3、
汇报
关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载
学习情况。
三、再读全文，感悟梦境
1、请大家再次默读全文，速度要加快，看看从哪个自然段可以知道是一场“梦”?
2、结合课文中的七幅插图想一想每个自然段写的是什么内容。
3、阿德梦见了什么? 小组交流朗读体会。
4、指名汇报交流情况。
儿歌如下:
阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，可视电话传真情。
电话屏上见外婆，聊起畅销新车型。
预订新车无污染，动力来自太阳能。
飞船呜呜长呜声，阿德落地未成行。
原来未系安全带，欠叫一声梦惊醒。
1
提问:儿歌中的每一句分别说的是课文中的哪一段?
6、同桌讨论后，指名回答。
四、看图读文，感悟“梦”的奇
1、学生逐段读课文，想想课文中说的事，哪些与现实不一样。
2、同桌交流读书体会。
3、课文中哪些新科技给你留下很深的印象?
4、你从阿德的梦中，想到了什么,
五、感悟实践
1、学了这篇课文，谁来说说你心中的未来世界是什么样的,
2、请大家动笔把自己心中的未来世界的样子画出来吧～
第二课时
一、读文排序，看图识字
1、出示课文图画，让学生自读全文后按顺序排列。
2、对学习相应的生字卡。
3、小组交流识字经验，发现识字方法。
(1)自己拼读字卡。注意读准“型、屏、订”都是后鼻音;区别“呜—鸣”;德”的右边中间有一横;“预”的左边没有撇。 “
(2)找出已经认识的生字，和同学交流认识的途径。
(3)找出难认的字，和同学一起讨论用什么办法记住。
(4)小组汇报识字方法。
4、练习给生字组词。
二、积累词语
认读“载人飞船、顺便、移居、打发、时光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、销
售、预订、长鸣”等词语。
三、实践交流
1、默读全文，自己说说你心中的未来世界是什么样的。
2、展示自己画的未来世界，并在小组内交流。
3、学生上台向全班展示交流。
教学小结
通过今天的学习，我们知道梦的神奇和高新科技的神奇力量，希望同学们能发挥
自己的想象，把梦境和现代化的高新技术结合，那你就会发现我们的生活和世界是多
么的美好。
布置作业
1、会读本课的生字，并能熟读课文。
2、课后找自己的有趣的梦境说说画画。
板书设计
32 阿德的梦
火星上旅游
月球上定居
可视电话打天上 阿德的梦
网上购物不出门
2
教学反思
3
浙公网安备 33021202002483