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七年级英语培优英语阅读七年级英语培优试卷 英语阅读 根据教育部制定的英语课程标准,初中生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面。在中考中所占比重越来越大,这是拉开分数的题目。因此培养良好的阅读习惯,提高阅读技能就非常重要了。特别是在初中的起始阶段,养成良好的阅读心理,培养阅读兴趣,提高阅读能力,对以后的继续学习有深远意义。 一 简要介绍英语阅读理解的五级目标。 (1)能根据上下文和构词法推断,理解新词的含义; (2)能理解段落中各句子之间的逻辑关系; (3)能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测...

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七年级英语培优试卷 英语阅读 根据教育部制定的英语课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,初中生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面。在中考中所占比重越来越大,这是拉开分数的题目。因此培养良好的阅读习惯,提高阅读技能就非常重要了。特别是在初中的起始阶段,养成良好的阅读心理,培养阅读兴趣,提高阅读能力,对以后的继续学习有深远意义。 一 简要介绍英语阅读理解的五级目标。 (1)能根据上下文和构词法推断,理解新词的含义; (2)能理解段落中各句子之间的逻辑关系; (3)能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节发展和可能的结局; (4)能读懂常见体裁的阅读材料; (5)能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息; (6)除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。 二 什么是阅读能力?阅读能力是指视读能力,理解能力和对所阅读材料的评价能力。在七年级,学生最怕的是阅读,一看到阅读材料,就心烦意乱,三心二意,思想不能集中。特别是遇到几个生词难句,就失去自控能力,无心继续阅读而是胡乱填写。心理学家告诉我们:“任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维”。所以,如何消除阅读恐慌症,培养健康阅读心理是很重要的。 通过广泛的阅读,不仅有利于扩大词汇量、丰富语言知识、开阔视野、开拓思路,还有利于了解英、美等国的文化背景、生活习俗、思维习惯及英语特有的语言 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达方式,从而提高阅读理解能力和英语运用能力。 三 讲究阅读方法,明确阅读目的,提高理解正确率 阅读的目的是为了获取信息,理解是否正确是阅读的关键。为了掌握文章所表达的思想,领悟文章内涵,提高对文章的整体理解能力,阅读时要讲究阅读方法。主要方法和技巧如下: (1)确定文章中心思想,注重文章的首句和末句。一篇文章通常是围绕一个中心思想展开的。通常文章的中心思想包含在文章的首句,有时在文章的末句,其它句子都是用来说明和阐述主题句的。因此在确定文章的中心思想时,要重视阅读文章的首句和末句。 (2)掌握具体事实和重要细节。文章中的具体事实、重要细节是主题句的扩展、补充说明,是用来支持说明中心思想的主要观点。掌握这些细节是归纳、概括文章中心思想的基础,对理解全文的作用是不容忽视的。 (3)运用语境,构词法等猜测词义。阅读文章时,理解词义是基础,而同一单词往往因语境不同而产生词义变化,因此只有联系上、下文,结合文章中的词境,在理解的基础上大胆猜测,体会意义。 四  养成良好的阅读习惯,加快阅读速度 所谓习惯,就是一个人行为方式的自动化,是不需要思考和意志努力的行为方式。一个好的习惯养成后,能使人终身受益。 1、养成默读习惯。有的同学阅读时习惯发出声来读或心里默念,甚至用笔或手指一个词一个词点着念,这些阅读方式会大大降低阅读速度。把注意力集中在文字符号上,形成默读的习惯,这样以提高阅读速度。 2、扩大视幅,减少回视。有些同学习惯于来回数次往返阅读,或是一眼看一个单词,这样逐词阅读不仅速度慢,而且很难一下子抓住全句意思,因为在一个句子中,一个词往往不能独立地表达一个具体的意思,如果逐词读,那看过之后,脑子里留下的只有零散的单词,不能很好地理解文章,进而影响阅读速度。 3、阅读时遇到生词时要做到尽量少查词典或是不查。有些同学在阅读过程中,一遇到生词时便查字典,这样会影响阅读速度和理解,因为人的瞬时记忆是很短暂的,查完生词再往下看,会影响文章内容的连贯性,甚至忘记前面的内容。遇到生词时应该利用上下文,构词法等来猜测、判断它的词义。 4、限定阅读时间。为提高阅读速度,在规定时间内要求学生有效地获取信息,加快阅读节奏,从而为在规定时间内高质量地完成限定内容奠定良好的基础。 A Family member What does he/she look like? father My father is very tall. He has curly hair. He's handsome(英俊). mother My mother is not beautiful. She is short. She is only 1.5 meters tall. sister My sister is a good girl. She has long curly hair. She is of medium build. brother My brother looks like my mother. He is short, too. He is heavy.     根据 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 信息判断正(T)误(F)。                                                (  ) 1. The writer's father has straight hair.                                      (  ) 2. The writer's brother looks like his father.                                    (  ) 3. The writer's sister has curly hair.                                          (  ) 4. There are five people in the writer's family.                                          (  ) 5. The writer's mother is beautiful. B There is a shy girl in our class. She is thirteen years old. She is not tall and she is not short. She is a little fat. Her face is round, like an apple. She has two big black eyes and a small nose. Her mouth is big, but her ears are small. Her hair is short and black. She likes the color red. But today she is wearing a yellow sweater, blue jeans and brown shoes. She dislikes getting up early, so she is usually late for school. She doesn't like to talk to others. She likes little animals. She has a little black dog. She and the dog are good friends. 根据短文内容回答下列问题。 1. How old is the girl? _____________________________________________________________ 2. How tall is the girl? _____________________________________________________________ 3. What color is the girl's hair? _____________________________________________________________ 4. What is the girl's favorite color? _____________________________________________________________ 5. What does the girl like? _____________________________________________________________ C 完形填空 It’s a summer afternoon in the city of Jinan. The weather is sunny and __1__. __2__ are staying at home. Mr. Green is __3__ a storybook on the sofa. Mrs. Green is __4__. What is Bill doing? He’s doing his homework __5__. Bill’s parents __6__ in the living room. Bill’s sister, Mary isn’t __7__. She’s swimming in the lake with her friends. They don’t like hot weather. __8__ they can do __9__ to keep it away. The radio says it will be cool later on and they are all __10__ to hear that. They hope they can enjoy themselves then. (  ) 1. A. cold                B. hot        C. rainy          D. cloudy  (  ) 2. A. Mr. Green          B. Mrs. Green  C. The Green    D. The Greens (  ) 3. A. reading            B. looking      C. seeing        D. looking at (  ) 4. A. doing some washing  B. doing some washing clothes  C. do a washing        D. do many washing (  ) 5. A. under the bed        B. in his study  C. on the table    D. in the kitchen (  ) 6. A. is watching TV      B. watch TV    C. watching TV  D. are watching TV (  ) 7. A. on                B. in         C. away          D. stay at home (  ) 8. A. and              B. because        C. but          D. so (  ) 9. A. everything        B. but            C. nothing      D. anything (  ) 10. A. sad              B. sorry          C. angry      D. happy D It's Sunday today. It is a nice day. Mr. Smith is with his family. There are four people in his family. Mrs. Smith, Mary and Jim. They are walking on a bridge. There are some boats in the river. Mr. and Mrs. Smith are looking at the bridge. Mary is not looking at the boats. She is looking at a big ship. It is going under the bridge. What is Jim doing? Oh, he is looking at a plane. It is flying(飞车) in the sky(天空). They are having a good time.
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