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十佳儿童事迹材料十佳儿童事迹材料 十佳儿童事迹材料 xx是边疆镇新丰逸夫小学的学生,今年被评为县级新三好学生和市级优秀少先队员。她诚实守信、热爱学校,乐于助人,是一个有责任心的好学生。 一、诚实守信 坦荡做人有一次考试,考得成绩不理想。老师又让把卷子拿回家,请家长签字,这让她更加慌了起来。回到家,她忐忑不安地写着作业。突然一个大胆的想法——自己冒名签字。可是,这违反《小学生守则》,是一件不光彩的事。但她不想遭到爸爸的批评,更不想让他失望只好蒙骗爸爸和老师了。那一段日子她也曾窃喜过,也曾为自己的过失愧疚过。自从开展了学习“八荣...

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十佳儿童事迹材料 十佳儿童事迹材料 xx是边疆镇新丰逸夫小学的学生,今年被评为县级新三好学生和市级优秀少先队员。她诚实守信、热爱学校,乐于助人,是一个有责任心的好学生。 一、诚实守信 坦荡做人有一次考试,考得成绩不理想。老师又让把卷子拿回家,请家长签字,这让她更加慌了起来。回到家,她忐忑不安地写着作业。突然一个大胆的想法——自己冒名签字。可是,这违反《小学生守则》,是一件不光彩的事。但她不想遭到爸爸的批评,更不想让他失望只好蒙骗爸爸和老师了。那一段日子她也曾窃喜过,也曾为自己的过失愧疚过。自从开展了学习“八荣八耻”的活动后,使她深刻地懂得了诚信的重要性。最后,她终于鼓足勇气向老师和家长说明了真相。她的征文《要做诚实的好孩子》还获国家级优秀奖。 二、善于合作、乐于助人张中秋同学学习不认真,还特别霸道,谁都比愿意和她同桌,xx经过一翻思想斗争决定和她坐在一起,尽自己的能力来帮助她。有一次,张中秋被一道数学题难住了,xx讲了一遍又一遍,她都听烦了。xx就耐心地跟她说: “咱俩是好伙伴,我希望你能取得好成绩,不能直接告诉你答案,要让你真正明白这道题。”张中秋惭愧地低下了头,拿起笔,最后把题做对了。有时为了一点小事,她就跟xx吵起没完,xx就让着她。自开学以来,老师多次表扬张中秋,她高兴得合不拢嘴,xx也禁不住在日记中写道: 帮助别人,真的很快乐~如果我们的生活中都能友好合作,互相帮助,社会就会变得更加和谐。 三、崇尚勤俭朴素 以奢侈浪费为耻由于父母常年有病,家里生活比较拮据,姐姐上大学是贷款交的学费,所以她从来不乱花一分钱。她喜欢读书,就自己一分一角的把钱攒起来,买自己想读的书。一次,xx跟我说:“他和姐姐去小吃部吃饭,旁边的四个人点了四个菜,没吃多少就走了,那些人真浪费。老师,咱们食堂同学们吃饭浪费现象也很严重,咱们开个队会吧。”就这样在xx的主持下,开了以“浪费可耻”主题队会。从此同学浪费的现象就销声匿迹了。 三、四、班级是家 学校是家xx是班级的班长。班里扫除用具短缺,她便从自己家拿;班级没有花盆,她也从自己家拿;班级的桌椅经常损坏,她拿回家让家人帮助修好。她常说: “当班长,就是要为大家服务,起模范带头作用。”xx脖子上总是挂着班级的钥匙。每天她第一个到学校为同学开门,放学后又是最后一个锁好门离开学校。日复一日,年复一年的开门、锁门,她没有怨言,也没有失职过。有一次,她生病发烧,妈妈让她顺路先去大夫打完针再去学校,可她一想靠山里新丰四、五里路,如果去晚了不开门,同学们进不了教室,不能上自习,心里该多着急呀~责任感驱使她坚强地爬起来,提早到校为同学开了门,然后才去新丰的大夫家打针。后来同学们知道了这事,都说: “xx真是我们的好班长呀~” 每到暑期,花架上的花开得正旺,一个多月,没人管怎么能行呢,xx主动对老师说: “老师,你就交给我吧~我会带领同学们把花管好。”就这样一个假期,她不管刮风下雨,每天早早来到学校,为花浇水,下雨就把花搬到走廊里,晴天了再搬出来。同学们来时,她就和同学们一起干,同学们不来时,她就自己干。一个人拎着一桶水很吃力,九十多盆花要打将近二十多桶水。暑期天气很热,她每天累得满头大汗,一直坚持到开学。老师问她为什么这样做,她却说: “学校是我们共同的家,我是少先队大队长,我应该像小林浩一样有责任心。为学校做一点事,是应该的。”四、热爱班集体 爱心奉献班里的几名同学由于上网,学习成绩明显下降。xx就同班委会的成员商量,组织“帮扶小组”利用课余时间查资料,中午挤出时间向学校所在地的家长宣传上网的利与弊,给家长讲有关事例,汇报上网同学的学习情况,这样促进了家校的配合,形成了教育的合力。班级里上网的同学不上网了,学习成绩也提高了。在她和几名同学的不懈的努力下,班里的良好学习氛围建立起来了。开班会时,班主任问: “怎么做的这么好,”她的回答是: “我要好好学习,我更应该帮助同学们提高学习成绩,不让一个掉队,让我们这个班成为一个共同进步、积极向上的集体是我最大的心愿!xx非常爱帮助人。走途的同学有时没带雨具,她就把自己的雨 具拿给同学;天冷时走途的同学衣服穿得少,她拿自己的衣服给同学们穿;她还带头从家带柈子,为同学们取暖;同学们一有不舒服的,她就主动带同学到小大夫家去看病,钱少她就给付了,有时还帮助送回家。汶川发生地震时,她带头捐了五十元钱,在她的带动之下,我班捐款是全校最多的。一年级有两小同学家里贫困,买不起本子,xx就用自己的零花钱给他们买本子。她在上学路上帮助小同学拎书包,下课帮助小同学拎煤、架炉子、拾金不昧等事屡见不鲜。平凡小事看似平常,却蕴含了这不平凡的人格。 五、 积极进取 奋发向上在工作上xx是排头兵,在学习上xx是同学们的楷模,这是她的信条。她学习上自觉性非常高,这使她的学习成绩名列前茅。他每天坚持写日记,每篇都有自己的想法和独特的感受。她不但有良好的学习习惯,还靠勤奋掌握了预习,听讲、温习等一整套的学习方法,还能够积极参加学校组织的课外和校外活动,特别是在全国“中华魂”主题读书活动中取得了可喜的成绩:201X年11月“知荣辱 树新风”获县级演讲第一名;征文多次获奖,其中《我心中的红旗》获省级一等奖;201X年被评为县级“道德楷模”和践行“八荣八耻”先进个人;“心系奥运健康成长”演讲获市级二等奖;201X年二月“心系奥运健康成长”主题读书活动获省级二等奖牌和市级读书模范。201X年作文《团结互助》在《教育周刊》发表;《奥运畅想》在语文杂志社获省级优秀奖。在听说读写比赛中获全能县级二等奖。关心班级、热爱集体的精神,在她的身上表现的尤为突出。打扫卫生,她抢着干,手磨出泡,也坚持干。值日生天天是她,倒垃圾她到得最多,寒暑假里学校也能看见他的身影„„她总是不知疲倦地为班级、为学校服务。她是全校学生学习的榜样,连续五年被评为“三好学生”,201X年、201X年又连续被评为县级三好学生,是一个“爱校如家”的好学生。 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 格式 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。 1( 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2( 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3( 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 (二)写好总结需要注意的问题 1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。个人述职 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 标题 (三)个人述职述职报告 标题常见的写法有三种: 文种式标题,只写《个人述职报告》。 公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 个人述职报告抬头 书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。 口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。 个人述职报告正文 个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成: 开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景; 岗位职责 总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责 和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。 主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。 述职报告的落款 述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。 (四)个人述职报告写作要求与技巧 标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。 个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。 语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。 (五)基础知识 一、述职报告的性质、种类 述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。 述职报告的种类很多,从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告;从范围上分有个人述职报告、集体述职报告;从内容上分则有专题(单项)述职报告、综合述职报告。 二、述职报告的写作格式 1、标题有四种写法:一是只写“述职报告”四个字;二是“,,年任,,职务期间的工作汇报”的公文写法;三是“,,,(姓名),,,(职务),,会议上的汇报(或报告)”的写法;四是新闻标题式的写法。 2、署名及日期 可以写在题下,也可以写在正文后。 3、正文述职报告的正文包括三部分内容。第一部分是任职概况和述职评估,包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。第二部分是尽职情况,这是述职报告的主体,主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作,多数是按性质不同分成几个方面(可列小标题)来写,每个方面可先写实绩,后写认识和做法;也可先写认识和做法,后写实绩。但不管怎么写,都要实现个人的工作能力和管理水平,尤其是在处理敏感、棘手问题方面,以及突发事件或重大事件方面,更能表 现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中,党的方针、政策和上级的批示、部署的任务,是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的„„等等。第三部分是今后的设想和决心,要从实际出发,对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划,表明尽职的态度。 三、述职报告写作应注意的事项 在写作述职报告时,要实事求是,严肃认真,客观公正。要注意论断准确,重点突出,有针对性,既不要脱离自己的职责范围和工作目标,又要分析概括,不能写成流水帐;既要突出政绩,又要评价正确、适当,不能故意夸大或缩小;缺点和不足的地方也要说够、说充分 大学毕业总结论文格式 一、构成项目 1、构成项目 本科毕业论文包括以下内容(按顺序):封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。 2、各项目含义 封面:封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、等内容组成。(具体见封面格式) 内容提要与关键词:内容提要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在200—300字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。 目录:列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等的对应页码。 正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数以6 000—8000字为宜。 注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。 附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。 参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 二、毕业论文格式编排 1、纸型及页边距 毕业论文一律用国际标准a4型纸(297mmx210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。页边距上、下、左、右均为2.5厘米,装订线为0厘米,统一采用1.5倍行间距编排。 2、版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 3、论文各部分的编排式样及字体字号 文头:封面顶部居中,4号宋体加粗,上下各空一行。固定内容为“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专业毕业论文”。 论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。 论文副标题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。成绩一栏内容留空,由论文答辩机构手写。 中文内容提要及关键词:排在封二或另起页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三个字用4号黑体,内容用5号黑体;关键词通常不超过3-5个,词间空一格。 目录:另起页,项目名称用3号黑体,顶部居中;内容用小4号仿宋。 正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单 倍行距。 正文文中标题: 一级标题。标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点; 二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点; 三级以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”和“?”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行:若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 一般工作总结开头格式介绍 (一)基本情况。 1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 (二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
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