首页 2013年高考模拟试卷

2013年高考模拟试卷

举报
开通vip

2013年高考模拟试卷2013年高考模拟试卷 2013年高考模拟试卷02 第?卷,选择题,共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一组是( ) A(勒紧/敲诈勒索 骁勇/妖娆 抨击/怦然心动 跻身/济济一堂 ((((((((B(载体/荆棘载途 紧俏/刀鞘 市侩/脍炙人口 教诲/风雨如晦 ((((((((C(炽烈/博闻强识 文牍/亵渎 对峙/恃才傲物 弹劾/放浪形骸 ((((((((D(痊愈/瑕不掩瑜 庇佑/毗邻 契合/锲而不舍 滂沱/气势磅礴 ((((((((2(下列各句中,加点的成语...

2013年高考模拟试卷
2013年 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 模拟试卷 2013年高考模拟试卷02 第?卷,选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一组是( ) A(勒紧/敲诈勒索 骁勇/妖娆 抨击/怦然心动 跻身/济济一堂 ((((((((B(载体/荆棘载途 紧俏/刀鞘 市侩/脍炙人口 教诲/风雨如晦 ((((((((C(炽烈/博闻强识 文牍/亵渎 对峙/恃才傲物 弹劾/放浪形骸 ((((((((D(痊愈/瑕不掩瑜 庇佑/毗邻 契合/锲而不舍 滂沱/气势磅礴 ((((((((2(下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A(中央电视台“东方之子”栏目强调的是人性的发现和回归,是人生经过轰轰烈烈的成功或 者大起大落之后的盖棺定论,而成就、业绩反倒是第二位的了。 (((( B(近年来中国GDP增长的相当大部分来自于外国资本的投资和外贸出口,这表明中国经济的 发展对于外国资本的依赖程度正日渐加深,可见人们担心外国资本控制中国经济的顾虑也 并非杞人忧天。 (((( C(如果你能听从老中医的劝告,增强自信心,抓住一切可以锻炼的机会,坚持锻炼,不气馁, 长此以往,你口吃的毛病一定经能得到矫治。 (((( D(强调认清我国社会主义初级阶段的基本国情,不要自怨自艾,也不要急于求成,而是要坚(((( 持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。 3(下列各句中,没有语病的一句是 A(通过整理这个已尘封多年、好容易从故纸堆里找到的原始而粗糙的录音稿,才使我明白 过来,口头演讲和严密、精确的学术论文不同。 B(神舟7号宇宙飞船载着三位航天英雄胜利返回地球,这是我们国家自行研制的,每一个 中国人不能不为之骄傲。 C(多少不堪回首又不能不回首的往事都化作云烟飘逝了,留下的仅仅是对欢乐时光的追忆 吗,留下来的该不该有冷却后的思考, D(人们或许会把托尔斯泰“随着岁月增长,我的生命越来越精神化了”的自述解释为衰老 的征兆,但即使在老年时,他也比许多年轻人,甚至比所有的同龄人,更充满生命力。 4(依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 依中国文化的古老观念,人心之间不是隔绝不通的。_____________________这成为中国文化的一块基石,也成为中国文化千年来的一个精神祈向。 ?孔子说“兴于诗”,就是以诗歌来开发人性人心的根本。 ?尽心尽情的精神,就是人心与人心的相通、人性与人性的照面。 1 ?“无邪”就是诚,就是人性与人性的照面。 ?孔子主张的仁,就是人心与人心的相通。 ?“诗三百,一言以蔽之,思无邪。” A(????? B(????? C(????? D(????? 二、阅读下面的文字,完成5,7题。(9分,每小题3分) 1997年签署的《京都议定书》规定了六种温室气体的排放量~其中二氧化碳是大家最为熟悉的一种气体~而三氟化氮吸收热量的能力比二氧化碳强12,000到20,000倍。因为三氟化氮比起极易挥发的碳氟化合物更有利于环境~过去的十年中~三氟化氮一直被当成是碳氟化合物的替代品。现在它作为活性氟原子源~被广泛运用于等离子电视以及其他平板显示器的生产中~用于蚀刻这些设备内的硅晶片。长期以来~大家都认为在这个生产过程中~只有非常少量(约2%)的三氟化氮逃逸到了大气中~所以在人类活动产生的致使全球变暖的气体中~它显得微不足道。今年年初~美国加州大学欧文分校区的一位大气化学家迈克•普瑞瑟尔(Michael Prather)~最早对此观点提出了质疑~他对普遍认同的气体排放率存在不同看法。 在美国加利福尼亚和澳大利亚的塔斯马尼亚岛两个海岸清洁空气观测站对空气进行取样 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 后~第一次证实~整个生产过程中~三氟化氮排放到大气中的百分率比预想的明显高很多。在加利福尼亚拉荷亚的斯克利普斯海洋学研究院~雷•威斯(Ray Weiss)所领导的团队综合使用了气相色谱分析和质谱分析系统对样品中的三氟化氮值进行了测量。他们发现~在过去的三十年中~大气中这种气体的浓度翻了20番以上~从万亿分之0.02上升到了万亿分之0.454~大部分的气体排放都在北半球。在《地球物理学研究通讯》上发表的论文中~他们提到2006年大气中三氟化氮的估计总量为1,200 吨~实际总量为4,200 吨~现在已经上升到了5,400吨。考虑到这种气体的巨大温室效应~以及其在大气中的存在时间约为740年~这个量(5,400吨)的三氟化氮相当于6,700万吨的二氧化碳所产生的影响~几乎是芬兰全年的二氧化碳总排放量。“研究已经结束了。这是一种非常重要的温室气体。”普瑞瑟尔说~他没有参加雷•威斯团队的研究。“现在我们需要得到的是从生产到废气处理整个过程中~究竟有多少气体在系统内流动。”“电子生产业内人士没有把迈克•普瑞瑟尔的论文当回事儿~他们认为那只是理论上的推测而已。” 英国利兹大学的大气化学家皮尔斯•福斯特说道:“这篇新论文说明了三氟化氮的量相当大~而且还在不断增长之中。” 他还指出~这两篇正中要害的学术报告为行业人士提供了一个绝佳的机会~利用这个机会他们可以 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 他们的生产。比如~在不久的未来~等离子屏幕可能很快就会被液晶屏幕(LCD)所取代~后者对环境更加有利。“也许这些气体会自然而然地就消失了~” 英国气象局的大气科学家吉姆•海伍德(Jim Haywood)赞同地说道~“不过把三氟化氮列入严格限制其排放量的温室气体名单也是非常必要的。” 5(从原文看,下列对“三氟化氮”的说明,不正确的一项是 A(三氟化氮比起极易挥发的碳氟化合物更有利于环境,过去的十年中,一直被广泛运用于 2 蚀刻等离子电视以及其他平板显示器内的硅晶片。 B(三氟化氮吸收热量的能力比二氧化碳强12,000到20,000倍,是一种非常重要的温室气体。 C(三氟化氮在今年以前一直被认为在人类活动产生的致使全球变暖的气体中,是微不足道 的,因为只有极少部分(约2%)的三氟化氮逃逸到了大气中。 D(三氟化氮有着巨大的温室效应,在大气中的存在时间约为740年。 6(下列表述,符合原文意思的一项是 A(在美国和澳大利亚的两个海岸清洁空气观测站对空气进行第一次取样分析后,证实三氟 化氮排放到大气中的百分率比预想的明显高很多。 B(雷• 威斯(Ray Weiss)所领导的团队对样品中的三氟化氮值进行了测量,发现在过去的三十 年中大部分的三氟化氮都排放到了北半球。 C(现在大气中三氟化氮总量为5,400吨,相当于6,700万吨的二氧化碳所产生的影响,几乎 是芬兰全年的二氧化碳总排放量。 D(雷• 威斯团队的普瑞瑟尔说,现在我们需要得到的是从生产到废气处理整个过程中,究 竟有多少气体在系统内流动。 7(依据原文的信息,下列推断正确的一项是 A(已经发表的两篇正中要害的学术报告可以使行业人士规范他们的生产,改变他们的生产 模式。 B(在不久的未来,液晶屏幕(LCD)可能将取代等离子屏幕,这样或许会使三氟化氮自然而然 地减少。 C(1997年签署的《京都议定书》规定了六种温室气体的排放量,未来有可能对其中的三氟 化氮的排放量进行更为严格的限制。 D(电子生产业内人士虽然意识到三氟化氮量相当大,而且还在不断增长之中,但是他们并 不会将其当回事儿。 三、阅读下面的文言文,完成8——10题。 裴炎~字子隆~绛州闻喜人。宽厚~寡言笑~有奇节。高宗幸东都~留皇太子京师~以炎调护。帝不豫~太子监国~诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事~及大渐~受遗辅太子~是为中宗。 中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官~炎固执不从~帝怒曰:“我意让国与玄贞~岂不可?何惜侍中邪?”炎惧~因与武后谋废帝~后命炎、刘祎之勒兵入宫~宣太后令~扶帝下殿~帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下与玄贞~安得无罪?”乃废帝为卢陵王~更立豫王为皇帝。以定策功~封永清县男。 后已持政~稍自肆~于是武承嗣请立七庙~追王其先~炎谏曰:“太后天下母~以盛德临( 朝~不宜追王祖考~示自私~且独不见吕氏事乎!”后曰:“吕氏之王~权属生人~今追崇先世~ 3 在亡迹异~安得同哉!”炎曰:“蔓草难图~渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛韩王元(嘉、鲁王灵夔~以绝宗室望~刘袆之、韦仁约畏默不敢言~炎独固争~后愈衔怒。未几~赐爵河东县侯。 豫王虽为帝~未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门~以兵执之~还政天子。会久雨~太后不出而止。徐敬业兵兴~后议讨之~炎曰:“天子年长矣~不豫政~故竖子有辞。今若复子明(辟~贼不讨而解。”御史崔詧:“炎受顾托~身总大权~闻乱不讨~乃请太后归政~此必有异图。”后乃捕炎送诏狱~遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:“炎社稷臣~有功于国~悉心事上~天下所知~臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之~后曰:“炎反有端~顾卿未知耳。”元范、齐贤曰:“若炎反~臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎反~卿辈不反。”( 遂斩于都亭驿。 炎被劾~或勉其逊辞~炎曰:“宰相下狱~理不可全。”卒不折节。籍其家~无儋石之赢。 (选自《新唐书*裴炎传》,有删节) 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.后已持政,稍自肆 肆:放纵 ( B.承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔 讽:劝谏, ( C.天子年长矣,不豫政,故竖子有辞 辞:借口 ( D.炎反有端,顾卿未知耳 顾:考虑 ( 9.下列句子中,全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是( ) ?宽厚,寡言笑,有奇节 ?刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争 ?若炎反,臣辈亦反矣 ?蔓草难图,渐不可长 ?炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子 ?宰相下狱,理不可全。 A.??? B.??? C.??? D.??? 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.唐高宗晚年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政。 B.唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官,裴炎坚决不肯从命。 C.徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武则天没出皇宫而作罢。 D.裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在都亭驿杀了裴炎。 4 第?卷 ,非选择题 120分) 11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) ?炎惧~因与武后谋废帝~后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3分) ?不宜追王祖考~示自私~且独不见吕氏事乎!(3分) ?炎社稷臣~有功于国~悉心事上~天下所知~臣明其不反。(4分) 12. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 清平乐 ?检校山园,书所见 南宋 辛弃疾 ?连云松竹~万事从今足。拄杖东家分社肉~白酒床头初熟。 西风梨枣山园~儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去~老夫静处闲看。 [注] ?检校:此处为巡视游赏。山园:稼轩在灵山的住处。?分社肉:每当春社日和秋社日,四邻相聚,分享祭社神的牲口肉。 (1)“万事从今足”表现在哪些方面,结合上片简要分析。(3分) (2)词的下片描绘了怎样的图景,请结合词句,具体分析这图景传达出的生活情趣。(5分) 13. 补出下列名句名篇中的空缺部分。(5分,任意选做5题) (1)同是天涯沦落人,____________ ________。 白居易《琵琶行》) (2)花径不曾缘客扫,_____________ _______。 (杜甫《客至》) (3)_____________,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 (曹操《短歌行》) (4)乘骐骥以驰骋兮,_________________。 (屈原《离骚》) (5)舞榭歌台,_________________。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) (6)__________________,便胜却人间无数。 (秦观《鹊桥仙》) (7)其称文小而其指极大,_____________________。 (司马迁《屈原列传》) 五、阅读下面的文字,完成16—19题。 5 马头琴的黄昏 王忠范 大草原的日与夜无边无际~没有遮拦和阻挡~似乎遍地都是道路。 我把自己交给了这苍苍茫茫的世界。去游牧点聆听巴音图老阿爸的马头琴~竟然走进了黄昏。一片片绿茵涌来~如爱抚、似轻吻、像牵扯~缠缠绵绵。行走间~又纷纷流淌远去~让人感觉有很多失落~可又不知道失去的是什么。 黄昏也是无限宽广~像一张巨大的黑茬羊皮不可阻挡地慢慢铺展。远近都是静止的状态~草色松软、深沉、凝重~又朦朦胧胧。没有风~也没有鸟啼~敖包山不语~古神树无言~一切都是自然而超脱的寂静。花朵暗淡了~怎么也看不见那种生机和灵气。夕阳像一嘟噜牛肉~在天边飘飘摇摇~滴淌着揪心的血色。 我想起前些天过世的娜日斯老阿妈~还有那个悲痛的黄昏。她躺在风葬的勒勒车上~奔跑颠颠~掉落在荒草丛里~那就算她自己选择的墓地。那里空空荡荡~什么都不存在~一切归于平静。对她来说。 静默中的惆怅真的是一种美吗? 蒙古包前的巴音图老阿爸~头发如一蓬草~一蓬染满岁月霜雪的草。他坐在那里~像一个坑: 凝视远方~倾听草原~蒙文字母那样一动不动。身后悬挂的古长弓紫红紫红的~仿佛紧绷着他的那块天空和他的这个黄昏。 夕阳没灭~影子就不会消失。 巴音图老阿爸用他全部的热爱与激情~又拉响了长者般的马头琴。 那首世代相传的《奔马》出发了~缰闪、蹬动、马嘶、蹄响~粗犷而悠扬~豪放又恬润~有节奏地震撼草原~澎湃胸怀~令人不可抑制。黄昏渐渐逼近马头琴了~马头就拼力昂动~大声歌唱~我觉得心热亦心疼。 力量涌动着~留恋强烈着~大草原却很自然地下沉着。天边的晚霞依然绚丽~一片片泼洒剩下的光焰。小伙子驱赶海浪般的马群~姑娘驾起云朵一样的羊群~把牧归的鞭花撒进起伏的琴曲~套马杆是他们没有尽头的道路。 几头拉着勒勒车的牛~不抬头~也不张望~只是加快了蹄步。它们知道自己是牛~也许懂得老牛只知夕阳短~不用扬鞭自奋蹄。 马头琴还在轰轰烈烈地响亮~不留余地地迸发着情感、力量和向往~那大草原好像随着琴弓流来淌去。苍老的巴音图老阿爸~难道在他剩下的时间里没有疑虑与忧伤吗?“生命的节奏是爱。”不知道为什么罗曼〃罗兰的话突然响在耳畔。谁能躲过人生中的黄昏呢?那么~就去爱~就去奋斗~就去快乐生活~让所有的人都知道你还活着。 生命的目的是享受生命。 蒙古包后面的额吉湖陷进了黄昏~蓝蓝的、深深的、静静的~绝不是一片忧郁~而像巴音 6 图老阿爸圣洁的心~可容纳辽阔的大草原。 女儿塔娜给巴音图老阿爸披上一件皮袍~温暖中他更加昂奋~马头琴的曲调如欢奔的野马自由而欢快。琴曲漫过我的躯体、灵魂~乃至整个生命。蓦然间~我好像捡拾回来许多失去的什么东西~也释放出压在时间深处的那些灵动和激情。我也是大草原上的一棵草吧。 老阿妈走出蒙古包~望望夕阳~又瞅瞅巴音图老阿爸~抿着笑熬奶茶去了。 琴曲悠悠。 蒙古包、炊烟、羊群、马头琴~一切都在美丽着黄昏。这时~我想写诗了。巴音图老阿爸还在拉琴~他要拉出月亮和星星吗?我忽然明白了:夜的尽头仍然是如一片绿叶的大草原。 14(结合全文,谈谈你对“马头琴的黄昏”这个标题的理解。(6分) 15(结合全文看,第三段的景物描写与第四段写娜日斯老阿妈的“风葬”在文中有什么作用,从写作技巧来看,这是运用什么表现手法,(4分) 16(在作者笔下,?大草原具有哪些特点,?巴音图老阿爸的琴声有哪些特点,(6分) 17(“生命的目的是享受生命”这句话在本文中有什么作用,请结合全文内容加以分析。(6分) 六、(15分) 18. 阅读下面图表,然后回答问题。(6分) 7 (1)概括图表所表达的两点主要信息。 (2)就对中学生进行传统文化教育的问题拟一条建议。 19(因为香烟的危害,我们设定5月21日为“无烟日”,使“吸烟有害健康”地 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 深入人心;为了提高公民的环保意识和节能意识,我们设定9月22日为“无车日”,并用“让我们恢复行走和活动的自由,来体味平静生活的快乐”的口号来警醒人心„„(5分) (( 你也来拟定一个符合生活实际的“无„„日”,并陈述你设定这个日子的理由,再为它拟定一个的宣传口号,宣传口号要用上一种修辞方法。 名称: (1分) 理由: (2分) 口号: (2分) 20、以“独特的生活经历”作为开头,重组下面句子,不得改变原意(4分) 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受独 特的生活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治场景观察敏锐,批评 中肯。 答:独特的生活经历 七、(60分) 21. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 珠 珍 蚌壳里的夜~有多长 ~ 不再思量~不再思量~ 我已摆脱苦闷与忧伤~ 如果被昔日的泪水淹没~ 我的生命不会闪光。 请根据这首诗的含义及给你的启示,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 。 8 2013年高考模拟试卷参考答案 1、B 2( B(A项“盖棺论定”,意为一个的功过是非只有到了生命终了才能做出结论。据句中“人性的发现和回归”应用“反璞归真”。 C项“长此以往”意为“老是这样下去(多指不好的情况)”故错误,D项“自怨自艾”原指自己怨恨自己的错误并加以改正,后单有悔恨之意,此处宜用“妄自菲薄。”) 3(C(A项成分残缺,介词结构淹没主语,“才使我”改为“我才”,B“这”指代不明;D项不合逻辑,“许多年轻人”和“所有同龄人”互换) 4(B(由??确定B项) 5(A(过去的十年中,三氟化氮一直被当成是碳氟化合物的替代品。现在它作为活性氟原子源) 6(C(A对空气进行取样分析后,第一次证实;B大部分的气体排放都在北半球;D普瑞瑟尔说,他没有参加雷• 威斯团队的研究) 7(B(A两篇报告提供机会,利用机会行业人士可以规范他们的生产;C三氟化氮并不属于1997年签署的《京都议定书》规定的六种温室气体;D无中生有) 三、文言文阅读 8((3分)D(顾:只是) 9((3分)B(??错) 10((3分)C(“徐敬业起兵造反”在后,并非“为内应”) 11((10分) (1)(3分)裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫。(“因”“勒”各1分,句意1分) (2)(3分)不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道没看到吕氏失败的事吗!(“王”“祖考”“独”各1分) (3)(4分)裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上,天下人都知道,我知道他不会谋反。“悉”“事”各1分,两个句式各1分) ( 12.(1)表现在“居处景美”“生活富足”“邻里关系融洽”,写出了对田园生活的满足。(“居处景美”“生活富足”“邻里关系融洽”,每点1分)(2)?一边是小小顽童,手把长竿,偷打梨枣;一边是“老夫”,隐身藏影,“静处闲看”。(顽童1分,老夫1分)?“偷”字传神地写出儿童的顽皮可爱;(1分)“莫”字,表现出词人对邻家偷梨、枣的顽童由衷的爱怜之情。(1分)一老一少对比,一动一静结合,传达出美好的生活情趣。(1分) 14、(3分)“马头琴的黄昏 ” 是实指,又是隐喻(一语双关)(1分)。 既点明了作者所写的是聆听马头琴演奏时大草原的黄昏景色(1分),又暗示他要表现的其实是拉马头琴的巴图音老阿爸这样的草原老人的精神风貌 (1分) 15、(4分)渲染了“听琴”前草原上悲寂的气氛和“我”此时的惆怅心情(1分),与听琴后感受到草原的美丽和享受生命的快乐对比(2分)。用的是“欲扬先抑”的手法(1分) 16、(6分) (1分)大草原的特点: ?宽广;? 沉沉的、重重的、凉殷殷的; ?美丽(3分) 琴声的特点:?具有形象性(能使人产生丰富联想);?粗犷而悠扬, 豪放而恬润,有节奏,震撼人心;?迸发着情感、力量、 向往; ?自由而欢快。(3分;一点1分。答对三 9 点即可) 17、 (5分)这是全文的主旨句(中心句)或点明了写作此文的目的(2分)。本文主人公 巴音图老阿爸就是一位充分享受生命的人(1分)。他的琴声不仅驱散了草原黄昏悲伤的气氛,让人尽情享受草原的美丽(1分),而且充分展示了他顽强的生命、乐观的精神和博大的胸襟(1分),让身边的人都受到感染和鼓舞。(1分)。(以上4点任答3点均可) 18((1)?电视、家人和网络成为初中生了解各类传统节日的主要渠道。(2分) ?学校教育在引导学生增强对传统节日的认同方面缺少力度。(2分) (2)学校应加强对初中生传统文化的教育。(2分) 19(答案示例: 无战日:不论是正义的还是非正义的战争,都会剥夺很多人的生命,让一切陷在战争中的人们,在无战日感受和平的美好。 口号:让美丽的和平使者敲开每一个人的心扉 20. 答:独特的生活经历深深影响着颜之推,使他熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治场景观察敏锐,批评中肯。《颜氏家训》因而成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。 21、作文 认真读诗~我们了解到~“如果被昔日的泪水淹没~我的生命不会闪光”是关键句~它告诉认真读诗~我们了解到~“如果被昔日的泪水淹没~我的生命不会闪光”是关键句~它告诉我们:生命离不开苦难~只有经历了痛苦~战胜磨难~才能铸就生命的辉煌。 我们:生命离不开苦难~只有经历了痛苦~战胜磨难~才能铸就生命的辉煌。 作者的意图就是要引导我们去思考:我们在面对困难和挫折、失败和打击时~应该怎么做 作者的意图就是要引导我们去思考:我们在面对困难和挫折、失败和打击时~应该怎么做呢,如果不能正视磨难~而是整日痛苦不堪~以泪洗面~那么我们就只能永远沉沦下去~我们呢,如果不能正视磨难~而是整日痛苦不堪~以泪洗面~那么我们就只能永远沉沦下去~我们将一事无成~我们的生命就会黯然无光。可见~“珍珠”对应的本体是:成功与磨难~生命与将一事无成~我们的生命就会黯然无光。可见~“珍珠”对应的本体是:成功与磨难~生命与挫折~让生命在磨难中闪光。 挫折~让生命在磨难中闪光。 文言文参考译文: 裴炎~字子隆~是绛州闻喜县人。性情宽厚~很少谈笑~有奇特的节操。高宗前往东都~留皇太子在京师~让裴炎辅佐。皇帝有病~太子监国~下诏裴炎和刘齐贤、郭正一在东宫商量处理政事~等到皇帝病危~接受遗命辅佐太子~就是唐中宗。 中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官~裴炎坚持不同意~皇帝发怒说:“我即使有意把国家让给韦玄贞~难道又有什么不可以?为什么要吝啬侍中这一职位呢?”裴炎感到担忧~便与武后谋划废掉皇帝~武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫~宣布武后命令~扶皇帝下殿~皇帝说:“我有什么罪?”武后说:“将天下交给韦玄贞~难道没有罪吗?”便废皇帝为庐陵王~改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳~封永清县男。 武后执政后~逐渐放纵~于是武承嗣请求建立七庙~追封自己的父祖为王~裴炎上谏说:“太后是天下的母亲~以盛德临朝听政~不应当追封祖父、父亲为王~显示自私~况且难道没看到吕氏失败的事吗!”武后说:“吕氏的封王~是将权力交给活人~如今我追封的是祖先~存亡互异~怎能相提并论呢!”裴炎说:“蔓草难以对付~不可任它萌芽生长。”武后不高兴而作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔~以断绝李唐宗族的希望~刘袆之、韦仁约畏惧沉默不敢说话~唯独裴炎坚持争执~武后愈加愤恨。不久~赐爵河东县侯。 豫王虽然是皇帝~不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时~派兵拘捕她~将国政归还天子。正值久雨~太后不出游而停止此事。徐敬业起兵~太后提议讨伐他~裴炎说:“天子长大了~不参与国政~因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政~逆贼不用征讨就会自 10 行瓦解。”御史崔詧曰:“裴炎受先帝顾命之托~大权在手~听说叛乱不去征讨~却请求太后归还国政~此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱~派遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰:“裴炎是国家大臣~对国家有功~一心侍奉皇上~天下人都知道~我知道他不会谋反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨相继为他辩解~太后说:“裴炎谋反已有端倪~只是卿等不知道罢了。”胡元范、刘齐贤说:“如果裴炎能谋反~我们也能谋反了。”武后说:“我知道裴炎谋反~你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎。 裴炎被弹劾时~有人劝他说些恭顺的话~裴炎说:“宰相下狱~没有自我保全的道理。”最终不屈服。官府抄没他的家财~没有一石粮食的积蓄。 11
本文档为【2013年高考模拟试卷】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_721103
暂无简介~
格式:doc
大小:44KB
软件:Word
页数:0
分类:高中语文
上传时间:2018-01-10
浏览量:12