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-中班半日活动英语
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中班半日活动英语计划
教学目标:1、幼儿可以记忆单词:星期一~星期二~星期三~星期四~星期五
2、幼儿可以认知有关交通工具的单词,公共汽车~小轿车~出租车~大卡车~吉普车~火车~摩托车~自行车,
3、幼儿可以认知相关的动物单词‘
教学准备:1、和交通工具相关的图片
2、动物头饰
cd碟 3、
教学步骤:1、老师和幼儿之间的互相问候~互相打招呼。
2、认知和交通工具相关的单词,在进行这个环节的时候~老师可以引入一个小
故事
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~告诉幼儿~你们将会看到许许多多的动物~可是~没有交通工具我们怎么能去看呀~所以你们一定要记住这些交通工具的名称~然后我们才能去看动物。当老师拿出一种交通工具的卡片时~老师先读一遍~然后让幼儿跟读~最后让幼儿练习句型“this is a ……”.
3、认知和动物相关的单词,幼儿认知完交通工具后~老师可以告诉幼儿~你们可以坐着不同的交通工具去看动物了~你们看到了什么动物呢,这时~老师便可以给每位幼儿发一个动物的头饰~然后问幼儿~例如:“老虎在哪儿,”~戴老虎头饰的幼儿便可以到台上来~自我介绍说“this is a
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tiger.” 其余的幼儿便说~:“oh,this is a tiger!”依此类推。
4、认知单词:car(小轿车)~先让幼儿一起读单词~然后教幼儿单词中的字母的的读音。认知完毕~老师可以把单词的字母进行打乱~考考幼儿的记忆力。
5、幼儿起立~一起唱“the wheels on the bus”,汽车上的轮子,~并和老师一起做相关的动作~形成互动。,结束,
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