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电子商务专业人才培养方案(中职)

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电子商务专业人才培养方案(中职)电子商务专业人才培养方案 第一部分  专业人才培养标准与要求 1、学制与招生对象 专业名称:电子商务 学    制:三年 招生对象:应历届初中毕业生及同等学历 2、培养目标及规格 (一)培养目标 本专业培养能适应我国社会主义市场经济需要的,掌握电子商务理论知识,熟练运用计算机及其网络技术,掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的所需的各种电子商务技能,具有电子商务中职层次的高素质高级技能型专门人才。 (二)人才规格 1、职业道德 (1) 具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识; (2) 喜爱网络,具有在互联网上从...

电子商务专业人才培养方案(中职)
电子商务专业人才培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 第一部分  专业人才培养 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 与要求 1、学制与招生对象 专业名称:电子商务 学    制:三年 招生对象:应历届初中毕业生及同等学历 2、培养目标及规格 (一)培养目标 本专业培养能适应我国社会主义市场经济需要的,掌握电子商务理论知识,熟练运用计算机及其网络技术,掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的所需的各种电子商务技能,具有电子商务中职层次的高素质高级技能型专门人才。 (二)人才规格 1、职业道德 (1) 具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识; (2) 喜爱网络,具有在互联网上从事电子商务活动的思想; (3) 具备人文和科学素养、良好的生活习惯、健康的身体和良好的心理素质; (4) 具备吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业的工作态度和严谨科学的工作作风; (5) 具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神; (6) 具有良好的交往能力、团队精神和主动服务的意识; (7) 具有正确的就业观和自觉的创业意识。 2、职业技能 (1)掌握良好的计算机及网络技术能力; (2)具有电子商务运作的基本能力; (3)能够熟练进行网页制作; (4)能具备从事企业电子商务网站建设能力; (5)能够掌握独立开设并运营网店的能力; (6)具有在互联网上开展创新工作的能力; (7)能分析网络上出现的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 并具有解决问题的能力; (8)具有终身学习和适应职业变化的能力。 3、职业知识 (1)了解互联网上商业交易的知识。 (2)掌握网络电子数据交换的相关知识。 (3)了解网络银行、EDI的相关知识。 (3)掌握运营网上商店的的相关知识。 (4)熟悉电子商务项目运作的相关知识。 (5)具备网站运行维护、管理的相关知识。 3、就业面向 本专业毕业生主要从事网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、运行及维护、网络营销策划工作,以及网上交易、数据库开发、网站设计、财务管理、国际贸易、客户服务、网络营销的信息资源搜集,提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询和市场调查等工作。 1.网站运营与网站推广。如企业网络营销、市场推广、广告与增值产品的经营与销售等; 2.网站策划、编辑、建设与维护。如企事业单位电子商务网站以及政府电子政务网站的管理; 3.外贸电子商务。如负责维护并回复阿里巴巴、环球资源、买麦网、慧聪网、中国化工网、中国纺织网等B2B电子商务平台的外贸客户询盘,参加广交会等专业性展会; 4.金融、证券、保险、旅游以及其他服务行业的电子商务活动。如网上客户服务、网上咨询、信息检索等。如下表: 职业能力 就业方向 主要业务工作 电子商务基本应用能力 办公室文员 办公自动化、Office软件使用、网络营销 政府机关、企事业单位各类网络技术服务及管理 网站有关的各类技术服务及管理,客户服务 网站建设与维护 政府机关、企事业单位的网站管理维护人员 网站的规划、设计、运行及维护 网络营销能力 电子商务企业的市场调查人员、政府网络市场监管人员、网络资讯分析咨询人员 网络营销的信息资源搜集,提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询,市场调查、客户服务 网页设计能力 政府机关、企事业单位的小型网站的开发,软件公司的网页设计人员 运用WEB程序设计语言等工具开发中小型网站的网页、动态网页系统、编程、录入等基础性技术工作 财务管理、国际贸易能力 企事业单位的财务管理人员和进出口贸易人员 办公自动化、财务管理、进出口贸易工作       4、职业能力分析 (一)基础能力 职业基础能力分析 工作项目 项目技能 项目知识 相关课程 工种及证书 互联网的使用 计算机的基本使用 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 操作计算机上网 计算机基础 计算机等级证书 在互联网上采集资料 网络数据的采集处理 计算机网络基础 网页制作 网页图形图像处理 photoshop使用方法 图像处理   网页内容设计 内容设计的原则和方法 网页设计与制作 网页数据库设计 数据库的使用方法 数据库           (二)岗位能力 职业岗位能力分析 工作项目 项目技能 项目知识 项目课程 工种及证书 电子商务网站建设 页面设计 制作网站的页面 网页设计与制作   网络数据库 网络数据库的使用 数据库 网页美工 网页色彩和图片处理 图像处理 注册域名 国际国内域名的申请 电子商务网站建设 购买网络空间 网站空间选择与申购 电子商务网站建设 网络营销 赢利能力分析 评估经济活动的经济价值 网络营销 营销员 营销策划 策划网络营销活动 网络营销 价格策略的选择 选择特色商品的定价方法 网络营销 国际营销 掌握电子商务英语的能力 英语 物流配送 物流方案选择 选择最佳的物流运输路线和方式 物流与供应链 物流员 物流配送技巧 选择配送方式 物流与供应链 物流电子化 利用互联网开展物流活动 物流与供应链 网店经营 商店管理 管理企业的能力、掌握开店技能、撞我第三方平台开店技能 电子商务员综合实训   独立网店运作 加盟网店运作           (三)专业知识、能力、素质结构与支撑课程 结构类别 构成要素 设置课程 素 质 结 构 1、思想品德素质:坚持四项基本原则,拥护党和国家的路线方针政策;树立正确的世界观、价值观和人生观。遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和团队精神。 电子商务法律基础 经济法 2、职业素质:具有较敏锐的观察能力和分析解决问题的能力;具有较强的判断和决策能力;有较强的人际关系协调能力和灵活的应变能力。 德育 就业指导 3、身心素质:具有健康的体魄,较强的心理调节能力和良好的心理品质,具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。 体育与健康 知 识 结 构 1、掌握计算机操作、管理信息系统的基本知识 计算机应用基础 2、具有高等技术应用型人才必备的外语和文化及其他科技文化知识 英语 3、熟悉数据库结合网页的应用。 数据库 4、掌握计算机网络数据库管理系统的信息获取、组织、分析、发布,管理信息资源建设、更新与维护。 Dreamweaver 动态网站设计 5、掌握一般网站的基本应用方法,包括各种常用网页制作工具的使用方法。 图像处理 能 力 结 构 1、具有利用电子商务平台直接从事现代商务活动的初步能力 电子商务概论,电子商务员实训、 电子商务法律基础 2、具有网站规划、设计、制作与维护能力 网页设计类课程 3、具有网上营销及其它电子商务活动的组织和管理等能力; 网络营销,物流与供应链管理 4、阅读本专业的英语文献资料的能力。 英语 5、自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。 实习 6、职业素质:质量意识、工程意识、团队精神、合作精神。 实习       5、课程结构 类 别 课程名称 文化课 德育、就业指导、入学教育与军训 数学、语文、英语、体育与健康、计算机应用基础、音乐 专业课 专业基础课 数据库、网页制作、计算机网络基础、图像处理、物流与供应链管理、电子商务法律基础、电子商务案例分析、经济法 核心课程 电子商务概论、数据库、电子商务网站建设、网络营销 综合实践 电子商务员综合实训、电子商务实验室实训、商务网站建设实训       6、核心项目课程分析 根据电子商务行业发展及相关企业电子商务职业岗位要求,本专业确定《电子商务概论》、《数据库》、《电子商务网站建设》《网络营销》课程为专业项目课程,具体标准见核心课程标准部分。 7、教学安排 (一)教学活动时间分配 教学活动时间分配表            (单位:周) 学年 学 期 理实 教学 入学教育与军训 教学实习 成绩 考核 顶岗实习 毕业鉴定 法定假日 寒暑假 Ⅰ 1 16 2   0.5     1.5 4 2 16   2 0.5     1.5 9 Ⅱ 3 16   2 0.5     1.5 4 4 14   4 0.5     1.5 9 Ⅲ 5               4 6       20 1     合计 70 2 8 2 20 1 6 30                     (二)课程设置与教学时间分配 (121100)电子商务 专业教学进程表 类别:中专                  学制:三年              办学形式:全日制 课程类别 序号 课程名称 总课时 理论 课时 实践课时 按学期按排周课时 考试 考查 第一学年 第二学年 第三学年 第一学期 第二学期 第一学期 第二学期 第一学期 第二学期 考试 考查 20周 20周 20周 20周 20周 20周 公共必修课 1 语文 80 80   4             1 2 数学 80 80   4             1 3 英语 160 160   4 4         1-2   4 计算机基础 160 80 80 4 4         1-2   5 德育 152 152   2 2 2 2       1-4 6 音乐 40 40     2           1 7 体育 80   80 2 2           1 专业必修课 8 电子商务概论 120 80 40 6           1   9 经济法 80 80   4             1 10 图像处理 228 76 152   6 6         2-3 11 网络营销 120 40 80   6         2   12 网页制作 80   80   4           2 13 电子商务技术与应用 108 36 72     6       3   14 电子商务网站建设 108 36 72     6       3   15 计算机网络基础 108 72 36     6       3   16 电子商务法律基础 72 72         4       4 17 物流与供应链管理 144 72 72       8     4   18 电子商务案例分析 108 72 36       6     4   19 数据库技术 144 108 36     4 4     3-4   20 客户服务 108 72 36       6       4 技能训练 21 电子商务员实训 60   60       2W       4 22 电子商务实验室实训 60   60     2W         3                                                                               合 计 2400 1408 992 600 600 600 600         课程门数       8 8 7 6                                                             8、主干课程及主要实践环节介绍 1、英语 课程学习内容:巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能写简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。 基本要求:要求学生达到英语B级基本要求,领会式掌握 3000 单词,(其中复用式掌握 1000 ),以及由这些构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别生词的能力。巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法的能力。掌握基本句型,句子概念,从词法,句法角度学语法。学习段落,语篇中语法及句型的运用。能顺利阅读一般性题材文章,掌握中心大意,并能进行一定的分析、推理及判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟 40 词。并能听懂题材熟悉,句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟 100-120 词的简短会话和谈话,能掌握中心大意,抓住中心要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲,能就一定话题或提纲在半小时内写出 80-100 词的短文,能写短信及便条,表达意思清楚,无重大语法错误。 2、计算机应用基础 课程学习内容:学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。 基本要求:具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。了解操作系统的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和应用。了解文字处理的基本知识,掌握Word的基本操作和应用,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。了解电子表格软件基本知识,掌握Excel的基本操作和应用。了解演示文稿的基本知识,掌握PowerPoint的基本操作和应用。了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识,掌握因特网(Internet)的简单运用。
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上传时间:2019-07-25
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