六一儿童节班级布置

六一儿童节班级布置 六一儿童节班级活动方案 活动方案 一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。 活动目的: 通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 : 展示风采 欢度六一 活动安排: 一、班级文化布置: 班干部负责，民主布置班级教室。 二、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 彰会 1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。 1 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演:唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 ?吹乒乓球 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 ?、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮 2 五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 ?、智慧果园 游戏规则:每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品: 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全注意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 活动时间:5月30日 主要负责人 :班主任和班干部 六一联欢会 主持词 小学红歌比赛主持词免费下载婚礼主持词初中期中考试表彰大会主持词村民选举委员会主持词三八妇女节活动主持词 甲:尊敬的老师 乙: 亲爱的同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳，迎来六月的时光 乙:我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋! 3 甲:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 乙:六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。 合:在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— :谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤工作的爸爸妈妈! 合:xx 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 三年级四班庆六一联欢会现在开始! 篇二:六一儿童节班级活动方案 五(2)六一儿童节班级活动方案 活动主题:庆六一 活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 活动过程: 4 1.主持人导入: 男:亲爱的小伙伴们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:昨天，我期盼， 女:今天，我兴奋。 合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节! 2.游戏、节目表演: ?合唱:快乐的节日 ?诗歌朗诵:六一的歌 ?独唱:童年 3.穿插游戏 : ?吹乒乓球 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 ?同心协力 游戏规则:参加游戏的同学两个人一(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:六一儿童节班级布置)组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。 5 ?夹弹子 游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。 ? 游戏规则:每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。 4.活动总结: 同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。 篇三:六一儿童节班级活动方案 六一儿童节班级活动方案 一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。 活动目的: 通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六 6 一”儿童节。 活动主题: 展示风采 欢度六一 活动安排: 一、班级文化布置: 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演:唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 ?吹乒乓球 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范 7 围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 ?、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 ?、智慧果园 游戏规则:每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品: 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 谜语: 高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)[谜底]向日葵 冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)[谜底]葡萄 龙(打一成语)谜底:充耳不闻 8 一(打一成语)。谜底:接二连三 泵(打一成语)。谜底:水落石出 飞行员(打一成语)。谜底:有机可乘 黑板报(打一成语)。谜底:白字连篇 二三四五六七八九(打一成语)。谜底:缺衣少食 有情人终成眷属。打一个数学名词(结合律) 歇后语: 鸟入笼中--有翅难飞 锦上添花--好上加好 卒子过河--勇往直前 纸老虎---一戳就穿 阿拉伯数字8字分家——零比零 按着牛头喝水——勉强不得 阿公吃黄连——苦也(爷) 按鸡头啄米——白费心机 阿斗当皇帝——软弱无能 矮子推掌——出手不高 阿斗的江山——白送 矮子爬坡——贪便宜 案板底下放风第——飞不起来 按老方子吃药——还是老一套 挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬 矮子骑大马——上下两难暗室里穿针——难过 矮子坐高凳——够不着 安禄山起兵——反了 9