朗诵节目串词

朗诵节目串词 诗歌朗诵节目串词 A尊敬的各位领导、各位老师 B亲爱的同学们。大家上午好! A今天，我们欢聚一堂 ，诵读千古美文，传承华夏文明。 B今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。 A中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 B它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 A从未成年人思想道德建设实际出发，为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“与经典同行，为生命奠基”经典诵读大赛。 B下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委: 让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢! A下面我宣布“与经典同行，为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。 1 结束语 A:今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。 B:今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。 A:我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。 B:我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。 A:老师们，同学们，注溪民族学校“传诵经典 红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。 B:谢谢同学们的精彩表演。再见! 701班 祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊:“我爱你，中国～”请欣赏七(一)班同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。 秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶，每一缕秋风仿佛都写满了诗意，而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡漾在我们的心灵。请欣赏由七(一)班张涵池、周意玲等同学带来的诗朗诵《红》。 702班: 再过两天就是我们伟大的教育家孔子诞辰2564周年，请听七(二)班同学的朗诵《论语十二章》。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱 2 一样，我们要用最美的诗文歌颂她，下面请七(二)班陈灵芝为我们朗诵《我爱这土地》 703班 献给伟大祖国64华诞的厚礼，为我的祖国祝福，为我是中国人自豪。请欣赏七 (三)班同学朗诵《我骄傲，我是中国人》 同学们整日生活在群山环绕之中，相信大家小时候一定幻想过山的另一边是什么。今天，就让我们跟着七(二)班王家新同学一起去看看《在山的那边》。 801班 今天，我们相聚在一起，共诵千古美文，传承华夏文明;今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情，我们同是黄皮肤，同是黑眼睛，同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们有一个共同的梦。请欣赏八(一)班的诗朗诵《中国梦》 十月，举国同庆的十月，欢歌笑语的十月，秋风送爽的十月，硕果累累的十月。十月是祖国母亲诞生的日子，让我们把最美妙的歌声，献给我们最亲爱的祖国。请欣赏八一班的朗诵《十月赞歌》。 802班 透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未 3 来。近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《中国少年说》，中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏八二班诗朗诵《中国少年说》 从古至今，我们生活在这片伟大的土地，多少年来英雄儿女守护着这块神圣的土地。我深深眷念的祖国啊，我们为你骄傲，让我们仔细聆听这些热情澎湃的文字，静静欣赏八二班同学的朗诵《我深深爱恋的祖国》。 803班 让激情在生命里燃烧，燃烧起希望的火焰，让热血在身体里沸腾，沸腾七不渝的誓言。请欣赏八(三)班带来的诗朗诵《祖国，用青春的名义为你歌唱》 中秋的月，升起在夕阳西下的地方，落进了离人游子的心房;中秋的月，是雁荡山下那潭清冽的泉水，稀释了你的淡淡忧愁。请欣赏八(三)班 的朗诵《中秋的月》 901班 明月几时有，把酒问青天。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚;千百年来，我们吟咏着它，在异地他乡思念故乡亲人。请欣赏九(一)班带来的诗朗诵《明月几时有》 902班 中国，江山多娇，千百年来，引无数英雄为之倾倒。当年，中国红军冲破道道封锁，历经千难万险，胜利到达陕北， 4 毛泽东登高望远，目之所及，白雪茫茫，风光无限，于是豪情激荡，写下《沁园春 雪》，请欣赏九(二)班带来的诗朗诵。 903班 祖国啊，你用五千年辉煌的历史缔造了中华民族不朽的丰碑，你用生生不息的民族魂诉说着神州大地动人的传奇，你用稳健的步伐，灿烂的笑容向世界昭示了中国的形象，让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国。请欣赏九三班带来的诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》 904班 我是到大地来近亲你们的，我来了，我的爱心像丝缕那样把天地织在一起，我要教你们快乐的笑啊，这就是我祝福的心意。请欣赏九四班带来的诗朗诵《雨说》。 篇二:朗诵节目 串词 一一 春晓 春天的早晨，有欢快的鸟儿， 春天的夜晚，有淅沥的小雨， 请欣赏一一的古诗新唱 春晓 一二 古诗连诵 一幅幅画卷引领我们走进时代 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ， 一首首古诗敲击着我们不变的心灵。 请欣赏一二班的古诗连诵 5 二一 祖国，我亲爱的祖国 你以伤痕累累的乳房来将我喂养 我将穷尽毕生心力来将你报答 祖国，我亲爱的祖国 我们永远爱您 请二一班带来祖国，我亲爱的祖国。 二二 我长大了 长大是蜕变的过程～ 长大是成长的经历～ 长大是一件快乐幸福的事情 请欣赏二二带来的朗诵 我长大了 三一 拥抱春天 春天的颜色五彩斑斓， 春天的味道淡雅芬芳， 春天的气候舒适宜人。 同学们，让我们伸出双手，一起拥抱春天吧。 请欣赏三一朗诵 拥抱春天。 三二 祖国 ，我的母亲 祖国，你默默的伫立在世界的东方。 母亲，你深深的扎根在我们的心里。 祖国，伟大的母亲， 祖国，我的母亲。 6 请三二为我们带来的诗歌朗诵 祖国，我的母亲 四一 我骄傲，我是中国人 我们是炎黄子孙，是中华儿女。 黑眼睛，黄皮肤 不变的容颜。 我们是中国人～ 请欣赏四一班的朗诵节目 我骄傲，我是中国人 四二 弟子规 我国是一个具有悠久历史的国家， 我们的为人处事，待人接物，都有很好的规范。 弟子规是一部以学规形式对我们进行学习指导和品行 教育的读物。 让我们一起来了解一下吧。有请四二班带来 弟子规 五一 歌唱祖国 我要大声歌唱， 歌唱美好的生活， 歌唱灿烂的生命， 歌唱美丽的祖国。 请欣赏五一班的诗歌朗诵 歌唱祖国 五二 我骄傲，我是中国人 五千年的文化底蕴，改革开放的全新面貌。 让我们的祖国更加强大 也让我们更自豪，更骄傲。 请欣赏五一班的表演 我骄傲，我是中国人 7 六一 长江之歌 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女 你用坚实的臂膀，挽起高山大海 请六一班为我们带来长江之歌 六二 中华少年 少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 下面有请六二班为我们带来中华少年 篇三:诗歌散文朗诵比赛节目串词 诗歌散文朗诵比赛节目串词 女:春风吹绿了万物，春雨滋润着草地，渔溪的春天一派生机盎然; 男:河流旋转着向前，阳光回升着温暖，渔溪小学校园里的春天鲜花灿烂～ 女:莘莘学子，以散文的步伐从春天走来; 男:济济一堂，以诗歌的情怀对未来向往～ 女:尊敬的师长， 男:亲爱的同学们， 合:大家上午好～渔溪小学“爱我渔溪，美我校园”诗歌散文朗诵比赛现在开始～ 女:今天，我们歌唱不完祖国的繁荣，表达不完对祖国 8 的敬意，那就让我们一起歌唱:盛世中国 请欣赏六一班的全体同学朗诵的《盛世中国》。请2号节目做好准备。 男:鹿先生家门前有一条美丽的小路，可是有一天，美丽的小路不见，这可把鹿先生急坏了，该怎么办呢,请以热烈的掌声欢迎一年级可爱的小朋友，让他们来告诉我们 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 吧～请3号节目做好准备。 女:在祖国母亲的怀抱里，我们幸福地成长，快乐的歌唱。祖国啊，我亲爱的祖国，请让我们为你高歌。有请四年级的同学们为我们朗诵《为祖国高歌》。请4号节目准备上场。 男:我们的成长离不开父母殷切的期望。 女:我们的成长更离不开师长亲切的关怀。 男:同学们，从我们走出母亲的怀抱，走进校园的那一天，我们就在老师的阳光雨露下成长～ 女:是老师为我们播撒知识;是老师教我们放飞希望～ 男:让我们向今天到场的师长道一声祝福，说一声辛苦。 女:有一个激动的消息要告诉大家，杜校长将亲自为朗诵，请大家以最热烈的掌声欢迎他为我们展示的诗朗诵。 女:诗是美的，朗诵美的诗令人受到美的熏陶与感染。杜校长充满激情的朗诵使我深受感动，也领悟到朗诵的魅力之所在。接下来让宣布前三位选手的得分情况: 9 男:听了四年级同学的朗诵，我们也被深深的感动。祖国永远在我心中，祖国在你心中， 祖国在我们大家心中～ 女:春天是年轻的季节，春天是播种的季节; 男:春天是令人向往的季节，春天是催人奋进的季节～ 女:看，笋芽儿听见了春的呼唤，它悄悄的吹起了前进的号角～ 男:请听二一班的同学为我们朗诵《笋芽儿》。请5号节目作准备 女:嘉陵江，美丽的嘉陵江，它是我们成长的摇篮，它像妈妈一样，用甘甜的乳汁哺育我们成长。岁月匆匆，时光如流，我们童年的记忆在它的波心摇曳。掌声有请二一班的小朋友给我们带来的《嘉陵江颂》，请6号节目作准备。 男:长长的嘉陵江蜿蜒回旋，它像柔美而宁静的姑娘。奔流不息的黄河孕育了中华五千年灿烂的文明，它有着恢宏的气势，厚重的文化底蕴，它有着和我们炎黄子孙一样的颜色。多少文人墨客被它折服，为它歌唱。请欣赏七年级同学的集体朗诵《黄河颂》，请7号节目作好准备。 女:下面我宣布4、5、6号节目的得分情况。 男:东方的中国曾出现过一位伟人。 女:他指点江山，激扬文字，写下了不朽的诗篇。 男:北国雪景，尽展祖国山河的壮丽 10 女:引出英雄人物，纵论历代英雄人物，抒发诗人伟大的抱负及胸怀。 男:1935年10月，红军完成长征，胜利到达陕北。1936年2月7日，雄浑壮观的北国雪景触发了毛泽东的诗兴，挥毫疾书，一口气写下了气吞山河的词作:《沁园春 雪》 女:同学们能猜到是谁将我们朗诵毛主席的这首词作吗,有请陈校长。 女:前苏联有一位伟大的无产阶级作家，他的优秀文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富。1901年，他创作了著名的散文诗《海燕》，塑造了象征了大智大勇的革命者博击风浪的勇敢的海燕形象，鼓舞人们去勇敢的迎接挑战。今天，七年级的张金龙和张彪将为我们朗诵这篇著名的散文诗，请大家以热烈的掌声欢迎他们。请8号节目作好准备。 男:杨利伟，一个普通的中国娃～ 女:神五、神六、神七，一个个震惊世界的奇迹～ 男:中国，一个与地球、太空共同辉煌的国度～ 女:今天，一切都是那么令人瞩目～令人向往～ 男:请听六二班的朗诵:《炎黄飞天梦》。请9号节目作好准备。 男:期盼千年的飞天梦想已然变成现实，未来的梦想在我们的心中延续。有梦想才会有奇迹，有梦想才会发现真理～ 11 女:岁月的脚步轻轻悄悄，不着痕迹悄然而逝。感叹时光匆匆，感叹一事无成。 男:朱自清先生的美文美仑美奂，令人沉醉。它对于时间的深刻认识更让我们学到了很多很多。 女:请大家以掌声欢迎七年级全体同学的深情朗诵《匆匆》。请10号节目(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:朗诵节目串词)作好准备。 女:接下来有请凌老师为我们朗诵舒婷的散文诗《致橡树》 男:现在我宣布7、8、9号节目的得分情况。 女: 真的是太匆匆了，才那么一会儿的时间，老师精彩的朗诵就完了。我想大家一定还兴犹未尽吧～别慌，看五年级的同学来了。请听他们为我们朗诵的《我想》，请11号节目做好准备。 男::“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”。他只是浪花里的一滴水 ， 他不是将军， 却立了无数功勋; 他不是文豪， 却写下不朽诗文; 他走得如此年轻，却在星空划下了最璀璨的光辉。请欣赏二二班朗诵的《雷锋叔叔，你在哪里》，请12号节目做准备。 女:你知道雷锋叔叔的名言吗, 男:知道。 女:那你说几句听听，行吗, 12 男:行，第一句:我愿永远做一个螺丝钉。第二句:人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 女:看不出来，你还不错嘛。那你知道这几句话有什么含义吗, 男:不知道。 女:为什么不知道呢, 男:天，别问我为什么。(笑)，请欣赏六二班同学的朗诵《别问我为什么》请13号节目作好准备。 女: 女:诵读千古美文，传承华夏文明。 男:“千里之行，始于足下”，老子的名言让我们懂得脚踏实地。 女:“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子使我们懂得了勤学不辍的道理。 男:在诵读中我们与历代圣贤平等对话 女:在诵读中，我们感受历代圣贤的思想。 男:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 合:请欣赏六一班朗诵的《三字经》。 13