七年级上册生物复习资料_8

七年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 生物复习资料_8 七年级上册生物复习资料 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物都是由细胞构成的(病毒除外) 7、生物都有遗传和变异的特征 8、生物都有一定的寿命 二、调查的步骤 ?明确调查目的;?确定调查对象;?制定合理的调查 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;?调查记录;?对调查结果进行整理;?撰写调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。 三、生物的分类 四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围: 大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部:距海平面150米5、得出结论 6、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达和交流 对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件 不同以外，其他条件都相同的实验，叫做“对照实验”。 (2)生物因素对生物的影响: 最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应的例子(P.17) 生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后 可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5 一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成: 7 8 9、食物链和食物网: ?物质和能量是沿着食物链和食物网流动的; ?食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级” 动物; ?营养级越高，生物数量越少; ?有毒物质沿食物链积累(富集)。 10、生态系统具有一定的自动调节能力 在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 五、生物圈是最大的生态系统 1、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统 等。 2 第二单元 生物和细胞 显微镜的结构 镜坐:稳定镜身 镜柱:支持镜柱以上的部分; 镜臂:握镜的部位; 载物台:放置玻片标本的地方。 中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用 于固定所观察的物体。 遮光器:上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用 来调节光线的强弱。 反光镜:可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时 镜筒:上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。 准焦螺旋:?粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大; ?细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度很小。 转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升 二、显微镜的使用 1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动 方向相反。 2、放大倍数,物镜倍数×目镜倍数 3 清楚。因此必须加工制成玻片标本。 三、观察动植物细胞 1、切片、涂片、装片的区别 切片——用从生物体材料上切取的薄片制成。 涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成。 装片——用撕下或挑取的少量生物材料制成。 2、植物细胞的基本结构的作用 ?细胞壁:支持、保护 ?细胞膜:控制物质的进出，保护 ?细胞质:液态的，可以流动的。 ?细胞核:贮存和传递遗传信息 ?叶绿体:进行光合作用的场所 ?液泡:在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质 3、动物细胞的结构 细胞膜:控制物质的进出 细胞核:贮存和传递遗传信息 细胞质:液态，可以流动 4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核 5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。 四、细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。 五、细胞中的物质 有机物(一般含碳，可燃烧):如糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子 无机物(一般不含碳):如水、无机物、氧等，这些都是小分子 六、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。 七、细胞二者联系:都是细胞中的能量转换器 二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物， 将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 八、动植物细胞都有线粒体。 九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中 1、多莉羊的例子(P.55) 2、细胞核中的遗传信息的载体—— 3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子 4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 5、染色体: ?DNA和蛋白质组成染色体; ?不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同; ?同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定; ?染色体容易被碱性染料染成深色; ?染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。 6、细胞的控制中心是细胞核 十、细胞通过分裂产生新细胞 1、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长 2、细胞分裂的过程:(P.60) ?染色体进行复制 ?细胞核分成等同的两个细胞核 ?细胞质分成两份 ?植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁 动物细胞:细胞膜逐渐内陷，形成两个新细胞 十二、新生命的开端——受精卵 1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。 2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。 动物和人的基本组织可以 分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。 3、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。 八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。 4、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞—?组织—?器官—?系统—?动物体和人体 5、植物结构层次(小到大):细胞—?组织—?器官—?植物体 6、绿色开花植物的六大器官 营养器官:根、茎、叶; 生殖器官:花、果实、种子 7、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等 十三、单细胞生物 1、单细胞生物:草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫 2、草履虫的结构 3、单细胞生物与人类的关系:有益也有害 益处:?鱼的饵料;?净化污水(如疟原虫、痢疾内变形虫等) 害处:?引发疾病;?形成赤潮 十四、没有细胞结构的生物——病毒 1、病毒的种类 以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体) 2 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 一、苔藓植物 1、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物的生命活动不能离开水。 2 3、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这 二、藻类植物 1、藻类植物的主要特征:结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。 2、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，还是大气中氧气的重要来源(占整个绿色植物释放氧气的95%)。 3、藻类的经济意义: ?海带、紫菜、海白菜等可食用 ?从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用 三、蕨类植物 1 2 3、蕨类植物的经济意义在于: ?有些可食用; ?有些可供药用; ?有些可供观赏; ?有些可作为优良的绿肥和饲料; ?古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。 四、种子植物 1、种子的结构 蚕豆种子:种皮、胚{胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片)} 玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳 2 3、记住常见的裸子植物和被子植物。 第二章 被子植物的一生 1 2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测 3、种子萌发的过程 (注意:首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的) 4、幼根的生长 5、枝条是由芽发育成的 6 7、花由花芽发育而来 8、花的结构:(P.102) 花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等。 9、传粉和受精(P.103) 10、果实和种子的形成 当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。 11、人工受粉 12 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 一、绿色植物的生活需要水 (1)水分在植物体内的作用 ?水分是植物体的重要组成成份; ?水分是植物体?可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤; ?是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力; ?可促使溶解在水中的无机盐在体内运输; ?可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量，促进生物圈水循环。 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 1、天竺葵的实验 暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜 ) 对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖 ) 脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热 ) 染色:用碘液染色。 结论:淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物。 2 3 4、光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。 5、绿色植物对有机物的利用: ?用来构建植物体; ?为植物的生命活动提供能量。 6 7 氧平衡 第五章 绿色植物是与生物圈中的碳— 1 2、呼吸作用与生产生活的关系: 3、光合作用与生产生活关系: ?要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件，尤其是光。 4、光合作用和呼吸作用的区别和联系 第六章 爱护植被，绿化祖国 1、我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林 2、我国植被面临的主要问题: ?植被覆盖率低; ?森林资源和草原资源破坏严重; ?过度放牧使草场退化、沙化。 3、我国森林覆盖率: 4、我国植树节:每年5、热带雨林——地球的“肺” 6、生物圈的“绿色工厂”——绿色植物