[doc格式] 莫怀戚《散步》导读

[doc格式] 莫怀戚《散步》导读[doc格式] 莫怀戚《散步》导读莫怀戚《散步》导读课文导读舅威《敌步》导谚口张晓静《散步》是一篇叙事散文,记叙的是一家四 Vl三代人一起散步产生分歧的平常小事.反映的是浓浓的人问真情短短的五百余字中流露出家庭的温馨,和谐的真谛——尊老爱幼.在这传统美德的引领下.生命就像一把永不熄灭的火炬一代一代往下传递.. 一 ,叙事精巧.一波三折《散步》一文没有很复杂的故事情节,为何简单的故事读来却饶有兴味呢?这主要是和一波三折的叙事技巧所分不开的. 文章开门见山”我们在...

[doc格式] 莫怀戚《散步》导读莫怀戚《散步》导读课文导读舅威《敌步》导谚口张晓静《散步》是一篇叙事散文,记叙的是一家四 Vl三代人一起散步产生分歧的平常小事.反映的是浓浓的人问真情短短的五百余字中流露出家庭的温馨,和谐的真谛——尊老爱幼.在这传统美德的引领下.生命就像一把永不熄灭的火炬一代一代往下传递.. 一 ,叙事精巧.一波三折《散步》一文没有很复杂的故事情节,为何简单的故事读来却饶有兴味呢?这主要是和一波三折的叙事技巧所分不开的. 文章开门见山”我们在田野上散步:,我的母亲.我的妻子和儿子.”简洁地交代了人物,直接点题 .接着作者回写一笔交代缘由. “母亲本不愿出来的.她老了.身体不好走远一点就觉得累”于是我劝母亲”正因为如此才应该多走走.母亲信服的点点头.便去拿外套.” 生命的过去和将来.”我”和妻子自然感到责任重大,所以走得很慢,走得很稳,走得很仔细. 具有一份沉甸甸的责任感和使命感他们走在小路上,实际上也是在走人生之路,生命之路. “向着那菜花,桑树和鱼塘走去”,实际上就是朝着幸福美好的生活目标迈进四,和谐的构建《散步》还是家庭和谐的象征.常言道:家和万事兴.一个家庭是如此.一个国家也是如此.俄国的大文豪托尔斯泰有”幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”.事实确是如此.幸福的家庭都能在一些生活小事中体语文天地2009年第8期 “我”是个孝子.从小听话.现在母亲非常信任 “我”.此处不但缘由交代清楚,同时也为下文母亲让”我”解决分歧做了铺垫接下来文章的节奏放缓.一段过渡的初春景色描写.这是”南方初春的田野”,作者精心选择了”新绿”,”嫩芽”和”冒着水泡的冬水”. 作者还特意作了进一步的点染:”这一切使人想着一样东西——生命”.春天的气息,生命在召唤,处处充满了生机和活力. 第五段入题.孩子天真可爱的话语充满了生活情趣”前面也是妈妈和儿子.后面也是妈妈和儿子.”有了这句前奏,文章起了波澜:在散步遇到走大路还是小路时发生了分歧:”母亲要走大路,大路平顺”.”儿子要走小路,小路有意思”这个矛盾怎么解决呢?这里突出”我” 的心理描写.人情人理的分析 ,决定走大路. 现出家庭的温馨和谐.《散步》中没有争执吵闹,没有不依不饶.有的是欢声笑语,其乐融融;有的是母慈子孝,妻贤子顺.和和美美.全然是一幅家庭和谐图.文中.”我”想不出一个两全的办法.不愿拆散一家人.正是一家人和睦相处,幸福美满的体现.那母子相背的细节, 更是一家人团结互助,相依相偎.结伴人生路, 勇往直前的真实写照. 短短的《散步》,给了我们许多有益的思考,给了我们深刻的启示}.继承美德.孝敬老人,珍爱生命.构建和谐. 贵州省沿河自治县教育局(565300) 课文导读事情本该告一段落,但一波未平,一波又起,结果出人意料:”母亲摸摸孙儿的小脑瓜, 忽然改变了主意.?还是走小路吧”„.掀起文章的高潮.”我”爱幼,更尊老;母亲听从儿子,更爱孙子.这个突如其来的改变虽有些意外.但也在情理之中这就是在幸福家庭中生活的点点滴滴.往往渗透着深深的爱文章的结尾深化主题.给人以余音绕梁. 在不平的小路中散步.”我”和妻子只能背着母亲和儿子.蕴涵着人到中年肩负着生活的重担,承担着承前启后的责任. 二,情感真挚.蕴涵丰富作者在《(散步)的写作契机》一文中是这样写的:一方面是一次全家四口的散步.的确如文中所说:初春时节.语出机灵的儿子喊出 “前面也是妈妈和儿子.后面也是妈妈和儿子;另一方面是在谈关于”孝悌”的看法时,朋友对中国文化中敬老爱幼的赞赏使我感慨不已,欲罢不能.作者深深的体会到英国哲学家培根说过的一句话.”哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举”.于是《散步》便在他的笔下诞生了. 这两个写作的契机都是作者真情的流露. 字里行间流淌的都是浓浓的深情.文章的基本线索是:”我”劝母亲散步_?全家人一块散步走大路与走小路的分歧”我”母亲依从了 “我”儿子的在不好走的地方.”我”和妻子分别背起母亲和儿子.从而写出了一家人之间的互相爱护,尊重,体贴和理解.”最是人间留不住.朱颜辞镜花辞树”,母亲毕竟老了.身体又不好,明年的冬天,能否熬过去,还是个未知数啊!”树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,尽孝要及早.一个家庭中既要尊敬老人.也要爱护幼小.所有的家庭成员都应该相互体谅,相互关爱,这样的家庭才是温馨的,完美的. 《散步》不但字里行间流露出作者”尊老爱幼”的真情,同时也写出了”我”使命感.文中的 “我”,一个中年人.上有老,下有小,肩负着承前启后的责任.当”我”背着母亲.妻子背着儿子,”慢慢地,稳稳地,走得很仔细”时,觉得”我背上的同她背上的加起来.就是整个世界”.我们背着一个风烛残年的母亲.一个未成年的孩子.通过这些细节描写.表达了”我”这一代人的主体意识.强化了作为子女,作为长辈的双重使命感三,语言朴实.清新明丽作者的炼字炼句体现在文章的细节之处. 天气很好.今年的春天来得太迟,太迟了.有一些老人挺不住.但是春天总算来了.我的母亲又熬过了一个严冬.一个”熬”是熬煎.是难过, 是痛苦,是不容易.可以想想母亲挺过严冬十分艰难;可以想想母亲每活过一天的可贵.这字里行问流露的正是一种对生活的酷爱,对生命的珍爱.儿子天真的话语又是文章充满了生活的情趣.”小家伙突然大叫起来:?前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.?我们都笑了.” 文章看似简短却蕴涵着美妙意境的描写当中.”大块小块的新绿”.那是新生命的色彩. 那是新生命的诞生,那是新生命的象征.那是新生命的希望;”有的浓,有的淡”最是一年春好时.浓妆淡抹总相宜:”树上的嫩芽也密了” 想想那刚刚抽出的嫩芽的急不可耐.体会”二月初惊见嫩芽”的惊喜;田野铺着新绿,枝头抽着嫩芽.水中冒着气泡.使人们好像置身于万物复生.生机盎然的春天之中.又好像在品味一幅清新明丽的水彩画.又好像在饱览江南初春的田园风光.生命在复苏,生命在胎动,生命在勃发. 纵观全文.无华美的词语.更无晦涩的句子,朴实的语言使文章清新明丽. 内容通俗易懂却蕴含深刻,在浅易中见哲理.一波三折的情节,真挚的情感,处处体现出浓浓的人间真情. -| 山东省济南市博文中学(250023) 语文天地2009年第8期

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