初中常用文言虚词用法例举.doc

初中常用文言虚词用法例举.doc 嗟来之食 《乐羊子妻》 初中常见文言虚词 燕雀安知鸿鹄之志哉 《陈涉世家》 为我吊望诸君之墓 《送董邵南游河北序》 1(之 zhī ?动词～去、到、往 吾欲之南海 《为学》 堤畔之草 《西湖二》 寡助之至 辍耕之垄上 《陈涉世家》 在河之洲 ?代词,代人、代物、代事 山之僧智仙也 二世杀之 《陈涉世家》 ?结构助词～主谓间取消句子独立性(不译) 钟鼓乐之(“窈窕淑女”) 人之立志 《为学》 又数刀毙之 《狼》 以子之不遇 《送董邵南游河北序》 莫不奇之 而不知太守之乐其乐也 望之蔚然而深秀者 ?音节助词～ 粘附在时间副词后面～表示时间的持续状态,凑足一个音名之者谁 节～无实义 魏武闻之 久之～目似瞑～意暇甚 《狼》 左右采之(代荇菜) 怅恨久之 《陈涉世家》 急往观之 顷之,又有曳杖者从山中来者 《峡江寺飞泉亭记》 ? 结构助词～的 君之病在肌肤 ?……的样子 岈然洼然 《始得西山宴游记》 第 1 页 共 14 页 ?助词～可译为“以” 局促一室之内 ?……的原因 然而不胜者～是天时不如地利也 《孟?结构助词～宾语前臵标志,不译 子二章》 何陋之有 宋何罪之有 ?语气词,不译 北山愚公者,年且九十 2.乎 4. 夫 ?介词～相当“于” 游于是乎始 出乎其性 ?成年男子,名词, 此庸夫之怒也 《唐睢不辱使?语气词～可译为“吗”“呢” 命》 此何遽不为福乎 等死～死国可乎 ?发语词～无义 夫专诸之刺王僚也 《唐睢不?形容词词尾 洋洋乎与造物者游而不知其所穷 辱使命》 夫环而攻之 《得道多助～失道寡助》 3. 者 ?结构助词 望之蔚然而深秀者 ?那 予观夫巴陵胜状 《岳阳楼记》 ?结构～的 下者飘转沉塘坳 《茅屋为秋风?丈夫～女子的配偶 夫齁声起 《口技》 所破歌》 5. 其 ?指代人～物～事～ ? 人称代词～自己、我、我的～他、他们～它 宜多应者 日与其徒上高山,我的, 夫环而攻之～必有得天时者也 《孟子二章》 而不知太乐之乐其乐也,自己的, 《醉翁亭记》 为之～则难者亦易矣 操蛇之神闻之,惧其不已,他, 第 2 页 共 14 页 ? 指示代词,这,那 父利其然而,这种, 而犹以为未见太尉也 《上枢密韩太尉书》 吾恶知其今不异于古所云邪道 ,那里, ?修饰连词～相当于“地”～ 连接状语和谓语中心语～表偏正关系 ? 副词～表推测或委婉语气～大概～也许～难道 久而不怠焉 《为学》 其如土石何 ,加强反问语气, 漫漫而游 呼尔而与之 其真无马邪道,难道, ?顺承连词～可不译 卧而梦 当时建此亭者其仙乎,也许, 《峡江寺飞泉亭记》 酿泉为酒～泉香而酒冽 例句:其(莫非、难道)亦欲推其(代黄羲之)事,以勉其(那些)学者邪? 觉而起～起而归 《墨池记》 至则披草而坐 动乎其言而见乎其文 《上枢密韩太尉书》 6. 而 ?转折连词～但是～ 却 人不知而不愠 《论语•述而》 可以尽天下之大观而无憾矣 《上枢密韩太尉书》 而不知其所 ?表顺承的连词,然～这样 然而禽鸟知山林之乐～而不知人之乐 困于心～衡于虑～而后作 由是则生而有不用也 ?表顺承的连词,就 温故而知新 《论语•未有问而不告 《送东阳马生序》 为政》 足肤皲裂而不知 《送东阳马生序》 先帝创业未半而中道崩殂 《出师表》 而其主不能守 《隆中对》 而使后人尚之如此 《墨池 第 3 页 共 14 页 记》 以告富者 《为学》 ?表顺承的连词,来 挟天子而令诸候 《隆中故临崩寄臣以大事,把, 《出师表》 对》 今诚以吾众诈自称公子扶苏 《陈涉世家》 ?表递进的连词～而且 国险而民附 《隆中寡人欲以五百里之地易安陵 《唐雎不辱使命》 对》 以头抢地尔 《唐雎不辱使命》 饮少辄醉～而年又最高 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,把,《出师表》 ?表承接～并且 默而识之 《论语•悉以咨之 ,拿来, 《出师表》 述而》 不足以激发其志气,用来,《上枢密韩太尉书》 野芳发而幽香 以钱覆其口 ,用, 《卖油翁》 ?表假设,如果 人而不知～与木何异 《神灭将以攻宋 ,用, 《公输盘》 论》 将以治其文,用来, 《上枢密韩太尉书》 人而无信,不知其可 有好事者船载以入 《黔之驴》 工之侨以归 《工之侨献琴》 7. 以: ? 介词～(从、由～把、用、拿、用来、拿来～因为～靠、凭借、根以衾拥覆 ,拿来, 《送东阳马生序》 据) 生以乡人子谒余 ,用, 《送东阳马生序》 以弱为强者,从、由, 《隆中对》 咨臣以当世之事,拿, 《出师表》 第 4 页 共 14 页 必以分人,拿, 《曹刿论战》 有好事者船载以入 《黔之驴》 是以谓之“文”也 《论语•公治长》 有池洼然而方以长 《墨池记》 扶苏以数谏故 ,因为, 《陈涉世家》 四夷之所惮以不敢发 《上枢密韩太尉书》 先帝不以臣卑鄙 ,因为, 《出师表》 计日以还 《送东阳马生序》 以临于溪 ,因为, 《墨池记》 高祖因之以成帝业 《隆中对》 以中有足乐者 ,因为, 《送东阳马生序》 天下之所恃以无忧 《上枢密韩太尉书》 以是人多以书假余,因为 , 《送东阳马生序》 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 《陈涉世家》 不以物喜～不以已悲,因为, ?连词～表顺承 以我酌油知之,凭借、根据, 《卖油翁》 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎,,来,《隆中对》 盖亦以精力自致者,靠、凭借, 《墨池记》 以光先帝遗德 ,来, 《出师表》 何以战 ,靠、凭借, 《曹刿论战》 以咨诹善道 ,用来, 《出师表》 然文不可以学而能,靠、凭借, 《上枢密韩太尉书》 书六字以揭之,来, 《墨池记》 必以情 ,根据, 《曹刿论战》 无从致书以观 ,来, 《送东阳马生序》 ?连词 遂许先帝以驰驱 ,表目的～为, 《出余故道为学之难以告之 ,来, 《送东阳马生序》 师表》 属予作文以记之,来、以便, 《岳阳楼记》 ?连词,相当于“而”～可不译 以激怒其众,来、以便, 《陈涉世家》 第 5 页 共 14 页 以塞忠谏之路也,以至, 《出师表》 ? 连词～表承接～可译为“就” 以伤先帝之明,以至, 《出师表》 则施施而行 ?动词～认为 我以日始出时去人近 《两小儿辩日》 登斯楼也～则有去国怀乡 《岳阳楼记》 或以为死～或以为亡 《陈涉世家》 由是则生而有不用也 《鱼我所欲也》 ?副词～已经 固以怪之矣 《陈则又请焉 《送东阳马生序》 涉世家》 ?副词～那么 则凡数州之土壤 则凡可以求生者何不用也 《鱼我所欲也》 8. 岂: ?是否 将军岂愿见之乎 《隆则霸业可成 《隆中对》 中对》 则其所能 《墨池记》 ?难道 岂信然邪 《墨? 连词～表假设～若～如果 池记》 出则无敌国外患者,国恒之 《孟子二章》 岂其学不如彼邪 《墨万鈡则不辩礼义而受之 《鱼我所欲也》 池记》 ?连词～表转折～却 余则缊袍敝衣处其间 《送东阳马 岂他人之过哉 《送东阳马生生序》 序》 ?连词～只是 则心不若余之专耳 《送东阳马 生序》 9. 则 第 6 页 共 14 页 ?这样 然后知是山之特立 《始得西山10. 然 ? 形容词或副词的词尾～相当于“的”“地” “……的样子” 宴游记》 满座寂然 《口技》 ?那么 ,语气词, 然～胡不已乎 若听茶声然 《核舟记》 《公输》 岈然洼然 《始得西山宴游记》 11. 于 晶晶然如镜之新开 ?比 所欲有甚于生者 《鱼我所欲也》 ? 但是～然而～可是(转折连词) ?对 万钟于我何加焉 《鱼我所欲也》 然臣之弟子禽滑厘等 《公输》 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 《出师表》 然往来观之 《黔之驴》 ?在 欲报之于陛下也 《出师表》 然足下卜之鬼乎 《陈涉世家》 躬耕于南阳 《出师表》 然侍卫之臣不懈于内 《出师表》 不求闻达于诸侯 《出师表》 然幸得赐归待选 《送东阳马生序》 战于长勺 《曹刿论然后世未有能及者 《墨池记》 战》 然徒步则汗出浃背 书六字于楹间以揭之 《墨池记》 ?(认为)是、对～是这样,判断动词, 自谓少时用心于学甚劳 《送东阳吴广以为然 《陈涉世家》 马生序》 第 7 页 共 14 页 ?到 太守与客来饮于此 儿辩日》 被于来世者何如哉 《墨池记》 妻跪问其故 《乐羊子妻》 ?从 而泻出于两峰之间者 扶苏以数谏故～上使外将兵 ?特意 桓侯故使人问之。 《扁鹊见蔡12. 乃 ?副词～才 中表亲戚乃通 桓公》 ?副词～于是～就是～便 百废具兴～乃重修岳阳楼 余故道为学之难以告之 ?是 此乃英雄也 广故数言欲亡 ?旧～过去 温故而知新 《〈论语〉十13. 故 ?因此～所以 故虽有名马 《马说》 则》 故君子有不战～战必胜矣 《〈孟子〉二章》 此为其故迹 《墨池记》 故天将降大任于是人也 ?凭借 高祖因之以成帝业 《隆中故五月渡泸 《出师表》 对》 故余虽愚 《送东阳马生序》 14. 遂 故决然舍去 《上枢密韩太尉书 ? 就 由是先主遂诣亮 因屏人曰 《隆中对》 ? 终于 遂用猖獗 ?原因～缘故 见两小儿辩斗～问其故 《两小15. 自 第 8 页 共 14 页 ? 如果 自非亭午夜分不见曦月 《三?大约 高可二黍许 《核舟 峡》 记》 ? 自己 猥自枉屈 《出师?可以 珠历历可数 《核舟 表》 记》 ? 自然 心远地自偏 ? 从 自经丧乱少睡眠 贫者自南海还 《为 学》 ? 独自 归来倚仗自叹息 《茅屋 为秋风所破歌》 16. 始 ?开始 于时冰皮始解 ?副词～刚刚 而髻鬟之始掠也 ?副词～才 始知郊田之外 ?副词～尝～曾经 未始无春 17.可 初中文言文常见虚词的用法(例句以四、五、六册为主) 第 9 页 共 14 页 之有,(《公输》)?而城居者未知之也。(《满井游记》) 之 (一)代词 5(结构助词，是定语后置的标志。如:?居庙堂之高则忧其民，处江湖之远 作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他(她)则忧其君。(《岳阳楼记》) ?北顾黄河之奔流。(《上枢密韩太尉书》) (他们)”、“它(它们)”。如: ?公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》) ?陈胜佐(三)作动词，可译为“到”、“往”。如:吾欲之南海，何如,(《为学》) 之，并杀两尉。(《陈涉世家》)? 肉食者谋之。(《曹刿论战》) 者 有时也作第一人称，译为“我”。如:太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。(《上(一)结构助词，译作“„„的”“„„的人”“„„的事物”“„„的情况”枢密韩太尉书》) “„„的原因”等，相当于名词性短语。如: ?遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤 (二)助词 (《愚公移山》)?若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏(《出师表》)?为 1(结构助词，译为“的”，有的可不译。如:?予尝求古仁人之心。(《岳阳楼之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣(《为学》)?而安陵以五十里之地存者，记》)?小大之狱，虽不能察，必以情。(《曹刿论战》) 徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》) 2(结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如: ?医之好治不(二)语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)?于独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)?臣以王判断作用。如:?北山愚公者，年且九十(《愚公移山》)?诸葛孔明者，卧龙也。吏之攻宋也，为与此同类。(《公输》) (《隆中对》) 3(音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如: ?公将鼓之(《曹刿而 论战》) ?久之，目似瞑，意暇甚(《狼》)?怅恨久之(《陈涉世家》) 主要作连词用，可以表示以下关系: 4(结构助词，是宾语提前的标志。如:?何陋之有,(《陋室铭》) ?宋何罪l(并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如:?温故而知新，可以为师矣 第 10 页 共 14 页 《(论语)十则》)?中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》) ?人有百手，手有百指，不能指其一端(《口技》)?屠大署，恐前后受其敌(《狼》) 2(承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如:?扁鹊望桓候而还走(《扁有时也译作第一人称代词“我”。如:偶然得之，非其所乐。(《上枢密韩太尉鹊见蔡桓公》) ?尉剑挺，广起，夺而杀尉(《陈涉世家》)?环而攻之而不胜。前书》) 一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》 2(指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。如:?其人视端容寂， 3(转折关系，译作“但是”“可是”“却”。如: ?而未始知西山之怪特。(《始若听茶声然(《核舟记》)?复前行，欲穷其林(《桃花源记》) ?以勉其学者也(《墨得西山宴游记》)?予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖„„可远观而不可亵池记》) 玩焉(《爱莲说》)?欲信大义于天下，而智术浅短(《隆中对》)?环而攻之而不胜。也可译作“其中的”，后面多为数词。如: ?其一犬坐于前(《狼》)?蜀之鄙后一个“而”字表示转折关系。《得道多助，失道寡助》 有二僧，其一贫，其一富。(《为学》) 4(递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如:?饮少辄醉，而年又最高，(二)副词 故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) ?学而时习之，不亦说乎(《(论语)十则》 放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气 5(修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。?河曲智叟笑而止之曰(《愚公移词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。?山》)?施施而行，漫漫而游。(《始得西山宴游记》) 其如土石何,(《愚公移山》)?其真无马邪,其真不知马也(《 马说》)前一个“其” 可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。?安陵君其许寡人～其:可译为“可其 (一)代词 要”。(《唐雎不辱使命》) 1(作第三人称代词，可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”(三)连词，表示假设，可译为“如果”。如:其业有不精，德有不成者，非“它们”“它们的”。如:?择其善者而从之，其不善者而改之(《〈论语〉十则》)天质之卑，则心不若余之专尔。(《送东阳马生序》) 第 11 页 共 14 页 2(表示结果，可译作“以至”‘“因而”。如: ?不宜妄自菲薄，引喻失义，以 (一)介词 以塞忠谏之路也(《出师表》)?以伤先帝之明(《出师表》) 1(介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如:?不以物喜，不3(有时相当于连词“而”。如:?黔无驴，有好事者船载以入《黔之驴》?醉以己悲(《岳阳楼记》)?是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因，后一个“以”则更相枕以卧(《始得西山宴游记》) 表目的。)(《出师表》)?扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》) (三)“以”还可作动词(属于实词)用，可译为“认为”。如:?先帝不以臣 2(介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。 ?策之卑鄙，猥自枉屈(《出师表》)?魏武将见匈奴使，自以形陋。(《〈世说新语〉三则》) 不以其道，食之不能尽其材(《马说》)?以残年余力，曾不能毁山之一毛(《愚公焉 移山》) ?域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利(《〈孟子〉1(疑问代词，可译为“哪里”。如:且焉置土石(《愚公移山》) 二章》) 2(句末疑问语气助词，可译为“呢”。如:肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论 3(表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如:?屠惧，投以战》) 骨(《狼》)?遂许先帝以驱驰(《出师表》)?以人之逸，待水之劳(《峡江寺飞泉3(代词，相当于“之”。如:忽啼求之，父异焉(《伤仲永》) 亭记》) 4(兼词，用于动词、形容词之后，即兼有介词和代词的作用，相当于“从这 (二)连词 里”“在那里”。如:?不复出焉(《桃花源记》)?寒暑易节，始一反焉(《愚公移 1(表示目的，相当于现代汉语里的“来”如:?意将隧入以攻其后也(《狼》)山》)?夫大国，难测也，惧有伏焉(《曹判论战》) ?以光先帝遗德(《出师表》)?属予作文以记之(《岳阳楼记》) ?故为之文以志虽 连词“虽”在文言文中主要有两种用法。 (《始得西山宴游记》) 1(表示假设，可译为“即使”。如: ?虽千里弗敢易也，岂止五百里哉(《唐 第 12 页 共 14 页 雎不辱使命》) ?虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》) ?太丘舍去，去后乃至。(《〈世说新语〉三则》) 2(表示转折，可译为“虽然”。如:故余虽愚，卒获有所闻(《送东阳马生序》) 2(表示动作在时间上的承接，译作“就”。如:乃诈称公子扶苏、项燕，从民 欲也。(《陈涉世家》) 然 (一)代词，起指示作用，译作“这样”“如此”。如:?父利其然也(《伤仲3(表示出人意料，译作“竟”“竟然”。如:问今是何世，乃不知有汉，无论永》)?谓为信然。(《隆中对》) ?然后知是山之特立。(《始得西山宴游记》) 魏晋。(《桃花源记》) (二)连词，表转折关系，译作“然而”“但是”等。如:?然足下卜之鬼乎4(用于判断动中，相当于“是”“就是”。如:当立者乃公子扶苏。(《陈涉世(《陈涉世家》)?然志犹未已。(《隆中对》) 家》) (三)语气助词，分三种情况: (二)作连词，表示前后的衔接或转折，可译为“于是”。如:?乃入吴寻二 1(用在形容词之后，作为词尾，译作“„„地”。如:杂然相许(《愚公移山》) 陆。(《周处》)?乃重修岳阳楼。(《岳阳楼记》) 2(用于词尾，译作“„„的样子”。如:?临川之城东，有地隐然而高。(《墨(三)作代词，译为“你、你的”。如:王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。池记》)?望之蔚然而深秀者。(《醉翁亭记》) (《示儿》) 3(用于句尾，常与“如”“若”连用，构成“如„„ 然”“若„„然”格式，于 介词“于”的主要用法有: 相当于“„„的样子“好像„„似的”。如:其人视端容寂，若听茶声然(《核舟记》) 1(表示动作发生的处所、时间，译作“在”“从”。如: ?公与之乘，战于长 勺(《曹刿论战》) ?子墨子闻之，起于鲁(《公输》) 乃 (一)作副词。有三种情况。 2(表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”“到”等。如:?操蛇之神 1(表示动作在时间上的承接，译作“才”。如:?断其喉，尽其肉，乃去。(《狼》)闻之，惧其不已也，告之于帝(《愚公移山》)?贫者语于富者曰(《为学》) ?每 第 13 页 共 14 页 与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》) ?故天将降大任于是人也之奉，所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) (《〈孟子〉二章》)?况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉(《墨池记》) 5(表动作、行为的时间，可译为“当”“等到”，如:为其来也，臣请缚一人 3(用在被动句中，介绍行为主动者，可译为“被”。如:“受制于人”的“于”。 过王而行(《晏子故事两篇》) 4(用在形容词之后，表示比较，一般可译作“比”。如:使人之所恶莫甚于死。 (《鱼我所欲也》) 5(表原因，可译为“由于”“因为”。如:生于忧患，死于安乐。(《〈孟子〉二章》) 为 “为”作为 动词有两种基本用法，一是表判断，一是表动作行为。这里只介 绍“为”作为介词的用法。 1(表示动作行为的对象，可译作“向”“对”等。如: ?不足为外人道也(《桃 花源记》) ?此人——为具言所闻(《桃花源记》) 2(表示被动，译作“被”。如:梅花为寒气所勒(《西湖游记二则》) 3(表示动作、行为的替代，可译为“替”“给”等。如:为我谢曰:“明天子 在上，可以出而仕矣。” (《韩愈短文两篇》) 4(表示动作、行为的目的，可译作“为着”“为了”。如:为宫室之美，妻妾 第 14 页 共 14 页