有关街头错别字的
调查报告
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篇一:街头错别字调查
报告
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参考范文
关于街头错别字的调查报告
调查时间:20xx年x月x日
调查地点:阎良胜利路、新世纪
调查目的:发现、分析、纠正错别字，并向有关部门写建议书
调查人员:xx
行走在街头上，发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改字等等。通过调查，
总结
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出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。
同音错别字中，有的属于手误，如?千锤百炼?误为?千垂百炼?;?食不果腹?误为?食不裹腹?;?粗犷?误为?粗旷?;?候车厅?误为?侯车厅?等。有的属于故意使用错别字，如?一往情深?误为?衣往情深?;?家世界?误为?家饰界?; ?夸夸其谈?误为?夸夸棋谈?;?依依不舍?误为?衣衣不舍?;?库存
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不多?误为?裤存不多?;刻不容缓误为?咳不容缓?等等。同形错别字中，如?气概?误为?气慨?，?辐射?误为?幅射?; ?竣工?误为?峻工?，?寒暄?误为?寒喧?等等。 通过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。不重视错别字，认为它的作用不大，但是，事情往往会由小变大，积少成多。
给大家讲个故事，名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》，说的是:清政府军队望风而逃，农民军队太平军乘胜北伐时，驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示路线。此时，主将正在与人议事，随手写下手令。先行官拿到手一看:?烧城而走?，虽感吃惊但又不敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城,先行官取出手令，主将捶胸顿足:?我竟把‘绕’写成了‘烧’字，好端端的仪征城化为灰烬，这都是我的过错啊!?读了这个小故事，你不觉着错别字的危害实在是太大了吗, 鉴于错别字的危害性，我特向有关部门提出一些建议:1、成立?净化街头语言文字小卫士?志愿者活动小组，定期上街头宣传错别字危害，清除一些错别字垃圾。2、倡议商家制作标准、规范的广告牌等等。3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，认真学好、写好每一个字，确保每个字的准确性，搞好错别字，必须先要提高自己的语文基础水平，
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才能对?字?负责，才不会写错别字。4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止，规范用语，杜绝错别字，提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象，推动文明城市的创建工作。献出一份力量，文明城市离我们将不再遥远。
值得欣慰的是，有关部门鉴于错别字现象的严重性，已经采取了一些措施，比如城管加大了对错别字的勘察力度，报刊上的错别字，读者可以写信到报社，许多报社会根据?错一个字，罚一百元?的制度来处理，高考作文中，错一个字扣一分。从这些事例中，我们可以看出大家已经对错别字重视起来了，我相信 如果每个人都可以达到这个样子，错别字一定会飞到九霄云外。
通过这次关于错别字的调查，使我更加地接近了社会生活，提高了我参与社会的能力，使我知道了关于错别字的多方面知识，和错别字的危害性质。这次调查，不仅丰富了我的课外生活，还增长了我的课外知识。
西安市阎良区西飞四小五年级二班 作者:石雯萍辅导老师:赵小(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:有关街头错别字的调查报告)宁
篇二:关于“街头错别字”的调查报告
关于“街头错别字”的调查报告
调查时间:2013年3月2日
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调查地点:西水关(竹子街)
调查目的:搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正意见。
调查材料分析:通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。我们一共调查了36家的商店的招牌，有7家出现了错别字或繁体字现象。如:一家餐厅将“餐”字错写成了“歺”字;二个家具店将“具”字错写成“俱”字;有两家发廊的“发”字写成了——“髪”。钟表店“钟表”的“钟”字写成了“锺”;将实惠的“实”字写成了“實”;二家网吧的“网”字写成繁体字——“網”。
在调查的64张街头广告中，有20张街头广告出现了错别字，错误出现率达31.2,，错别字的样式也是五花八门。如:将“打折”的“折”写成“拆”，将“拆迁”的“拆”写成“折”;寻人启事的“事”写成“示”;啤酒的“酒”写成“九”和“洒”;更有甚者，将“防火栓”的“防”写成“防火”的“放”，看后真是让人啼笑皆非呀。
通过讨论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:
1. 写字人文化水平比较低，对汉字的使用随意，有的明知道是错的，还习惯性的写上
了。
2. 同音字产生混淆:如，再，在;以，已等。
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3. 形近字产生混淆:如，概，慨;己，已等。
4. 字义分析错误:如，和、合;象、像等。
5. 多笔少画:如，酒、洒;候、侯等。
6. 有关部门监管不力，治理缺乏力度。
针对上述现象，同学们提出了如下建议:
1. 成立“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别
字的危害，清除一些错别字垃圾。
2. 倡议商家制作标准、规范的广告牌。
3. 建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。
五(1)班活动小组 2013年3月5日
篇三:街头错别字调查报告
街头错别字调查报告
调查时间:2014年6月1日下午
调查地点:超市
调查人: xxx
调查目的:了解街头错别字情况
调查方式:观察
汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族智慧的结晶。可是，还是有许多人，总是写错今天，我要去调查街头错别字。
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今天是6月1日，我来到了超市，在蔬菜区，我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”，水果区的火龙果写成了“火尤果”，副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员，管理员看了我们的记录本后，点了点头，找了一支笔，和我一起把这些错字都改了过来。
通过调查，在两个小时内，我们共发现了四处错别字。分析其原因，我们认为大概有以下几点:
1、对容易混淆的汉字掌握不太牢固，如把蘑菇写成“磨菇”;
2、运用汉字时不够认真，如把瓜子写成了“瓜了”;
3、工作人员责任心不强，如果他们平时注意检查，就能发现这些不该发生的错误。
经过分析，我认为错别字现象的存在，有以下危害:
1、会误导小学生和未入学的小朋友，使他们把错别字牢牢记在心里，以后改正会非常困难
2、如果外地人来南头古城探亲或参观学习，会影响到我们的南头古城形象;
3、做为中国人，在使用自己民族文字时，在公共场合出现错别字形象，还会玷污我们的骄傲----汉字。
结论:
以上都是不认真写的结果，所以我们要学好汉字，不写出错别字。
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所以我们建议大家:
1、有些人的错别字是从初学时一直带到现在，所以建议正在学习汉字的同学们，一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心，这些可以有效地减少错别字的发生;
2、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字，应该及时查阅字典或请教他人;
3、我们每个人都有维护汉字尊严的义务，在我们发现有错别字时，要及时提醒他们予以纠正。
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