学生姓名
性别
年级
二
科目
语文
上课时间
日期：2014年 7月 日
主讲
学期课时
总 课时
次课
学生
所在
学校
时间：星期
本次授课
第 次
复习要求
一、读一读，选合适的字填空。（6分，每个0.5分）
请 清 1、小河里的水（ ）（ ）的，小河边的草绿绿的。
棵 课 2、星期六和星期天不用上（ ）。
根 跟 3、松鼠沿着一（ ）树干往上爬。
挑 跳 4、小白兔走路总是一蹦一（ ）的。
直 植 5、同学们在小河岸上（ ）树。
幸辛 6、妈妈每天工作很（ ）苦。我们的生活很（ ）福。
已以 7、他们（ ）经做完作业了。我（ ）后再也不会那么做了。
二．写出带有下面偏旁的字。
木 冫 月 辶
亻 心 口 虫
纟 宀
知识回顾
三、给句子填上合适的标点。
1、她的小手多可爱呀（ ）
2、晒过的棉被为什么会这么暖和呢（ ）
3、小朋友要学会尊重长辈（ ）
4、小松鼠吃什么呢（ ）
５、这里的森林太美了（ ）
6、总有一天（ ）一棵松树也没有了（ ）
7、美丽的小路不见了（ ）
8、谁有办法把这头大象称一称（ ）
9、这里太美了（ ）
10、妈妈说（ ）路上小心（ ）
四、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。
（ ）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢？
（ ）小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。
（ ）回到家,妈妈问:“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔给妈妈讲了事情的经过。
（ ）小白兔的菜园里结了个大南瓜。
（ ）小白兔滚着南瓜向家走去。
阅读训练
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
2、划掉文章中[]里不正确的读音。（2分）
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分）
（1）清爽而新鲜。（ ）
（2）精神振作。（ ）
4、按短文内容填空。（4分）
（ ）的图画 （ ）的小草
（ ）的柳枝 （ ）的水珠
5、（4分）
荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。
这一句话把 比作 。
快乐习作
看看下面这一幅图，是在向同学们讲小兔子的故事，看看这只小兔子是不是你们喜欢的小白兔。
锄地 播种 浇水 收获
教师寄语
家长反馈
家长签名：
本文档为【同音字辩析(勤劳的小兔)】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483