初中生物教师工作总结　

初中生物教师 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 第一篇:初中生物教师工作总结 1、在学习生物学知识之前，帮助学生树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注重树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生、 点点。 态学等观 2、倡导探究性学习生物学知识，注重培养习学生的自主、学合作和交流等各方面能力等 探究性学习习，有助于学生形成对生命命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学学规规律的领悟，增进独立思考考的能力，建立多领域的、融合的合理知识结构与、技技能结构，养成实事求是的科学态度，体验丰富而的完整的学习过程。课堂完 教学结合研究性学习活动的学开展提高学生的探究、协开作的能作力。 3、教育学生在学习生物学的过程中生注重理论联系实际注 注重与与现实生活的联系，融入了了以学生发展为本的理念，激发学生到生活中寻找，学习生物学知识的爱好，学有利于有主动获取知识的学习方式的建立;使学习内习容更具实用性，容 1 / 14 更有利于对对生物学核心知识和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的的理解，对生物科学价值的的正确熟悉，帮助学生规划人生，促进全面发展。划 4、精心设计课堂教学，，精选有效的教学方式，从而转从变学生的学习方式 积极创设问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 情境，正确引导学生在学习中领会确生生物学知识间的内存、本质质的联系，学会运用旧知识和已有的学习识 经验学习新新的知识，通过概念图的学学习法构建生物学知识框架架和知识体系，达到事半倍的学习效果。倍 5、据不不同层次同学学习接受能力力的不同，布置弹性作业 由于学生在初中学习时，，缺乏学习生物学的动力和和热情而不够重视，导致初初中生物知识严重欠缺，影响高中生物学影 的学习，因此，刚开始放慢速度，因以以便让学生能尽快把握高中中生物学的学习方法，同时将作业分为两个层次(时AA级为全班必做题，B级为选做题)，另外鼓励学为有有余力的同学尝试破解往年的高考试题，使每个学年生都能学有所得，保持长生久久的学习生物学热情和学习干劲。习 6、鼓励学生动动手制作生物模型，亲自预备实验材料，预 开展家庭小小实验的活动，加深对知识识的理解和把握。 2 / 14 7、科学指导各班的生物科代科表开展工作，及时收集同表学学在学习过程中的问题，征征集学生对教学的建议。 8、章节复习时采用问题性性答疑替代传统的知识性回回顾和归纳，引导学生学会对章节的知识进行自我会小小结，学会构建章节知识网络。网 9、及时肯定学生生的点滴进步，开放课堂教教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，敢于，表达自己的观点，同时表 教育学生学会倾听，学会思育考。考 篇二:初中生物教师工作总结师 为了使教学工作有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，有组织，有工步骤地开展。立足步 现在，放眼未来，为使今后的工放作作取得更大的进步，现对自自己教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不希足，总结检足验教训，继往开来，以促进教训工作更开上一层楼。上 在教学的过程程中,如何在轻松的气氛中中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主直体体。因此,在教学之前,认真认细致地研究教材,研究究学生掌握知识的方法。通通过钻研教学大纲和教材,,不断探索,尝试各种教学学的方法,这些都是必不可可少的前提。作为生物课单单单做好这些还远远不够,,要让生命活动的过程留在在学生的记忆中。提高学生生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。课 首先,我常常利用网络资资源、各类相关专业的书报杂志报 3 / 14 了解现代生物科学的的动向,搜集一些新的生物物学成果介绍给学生,以激激发学生的学习兴趣,也开开拓自己的教学视野和思维维。我在教学中,同时也鼓鼓励学生收集身边有关生物的问题物,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论一关关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂样教教学与社会生活联系起来,,体现生物学科的社会性一面。一 其次,教育心理学学研究表明:人的认识活动动总是和情感紧密联系的,,是在情感的推动下进行的的。丰富多彩的生物课活动动符合学生的生理和心理成成长规律,既扩大学生的知知识视野,激发求知兴趣,,也增强他们学习生物学的的积极性和主动性。通过课课外科技活动把生物课堂延延伸到课外,为他们发展自自己的爱好和特长提供了机机会,通过发现、探索和解决一些解生物学问题,了解生物科学在人类生存和解发展以及现代化建发 设中的使用使,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志趣向向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。养 再次,教育心理学的研究究还告诉我们:具体的东西西比抽象的东西容易被感知知,人获得知识是通过各种种感觉器官来感知的,使用用的感官越多收获也越大。。因此,课堂上,我习惯通通过媒体影片、实物观察、、实验操作、挂图演示、实实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问色题简单化处理后呈现题 在学生面前生,让学生学得更轻松松也让学生能够更多的参与与到 4 / 14 课堂之中得到更多的操作技巧。同时操,课堂上我我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的让同时同,陶冶他们爱自然、爱爱科学、爱祖国、爱劳动的的思想情操,树立关心生态环境等态的思想,促进学生全面发展和个性培养。生 通过两年的努力,我根据生生物学科的特点,迎合学生生好奇心强的特性,大胆地地进行课堂改革。把课堂与与生活拉近,以形式多样的的探究活动为主,让生物课课的范围扩大到生活的方方方面面。教学上基本创建了了一个师生同乐,以生为本本的课堂氛围,学生们都喜喜欢我的课,所教班级的生生物考试成绩均能保持前列列。同时,教学过程中,我我善于总结经验,撰写学术术论文,和同行进行交流,,提高自己的专业知识,撰撰写的论文多次获奖。我积积极地担任学校的生物公开开课任务,积极参与市区交交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。升 最后，工作中我取得了一定后的成绩。但存在的不足是的，，学生的知识结构还不是很很完整，学生的知识系统还还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作尤方方面作的不够，使他们学得不轻松，进步也较慢，得兴兴趣和求知欲有待于增加。。 篇三:初中生物教师工作总结工 20XX,20XX0学年度已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在蓦这这一学年里，本人开始担任任教导处教务员，着重协助本校教助导处日常事务及学学校电教和辅助人事工作，，并担任八年级生物教学。回顾这一学年来，本人。一直以实的精神做好每一一项项 5 / 14 工作，一直把领导安排的工作干完才下班，工作的收收到了好的实效，受到李校长的好评。现将有关工校作情况简述如下:作 思想作风作 我能坚持每天看书看看报,收看收听新闻,养成成关心国内外大事的习惯,,努力提高自己的政治思想想水平，牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理人论论联系实际，学以致用，端端正自己的世界观、人生观、价值观，注重日常良观好工作作风的好养成。自觉做做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度动 一致。拥护党和国家的路线致、方针和政策，自觉遵守、国家的国法律、法规及各项规规章制度和职业道德。顾全大局、服从安全 排，积极参参加学校组织的一切会议和和各种活动。 我积极参加加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自德 己，教书育人，为人师表，服教从领导安排，注意与同事从、学、生搞好团结，虚心向老教师学习。通过学习新老的的《课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》，使自己逐步领会到一切为了人的逐发展的教学理念。树立了发学学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种教民民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，关尊尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提个供满足不同学生学习成长供条条件的理念落到实处。将学学生的发展作为教学活动的出发点和归的宿，重视学生独立性，自主性的培养生与发挥。与 我严格遵守学校的各项规章制度，我能校严格遵守学校各严 种规章制度度不迟到、不早退、有事全安排在节假日，从不请全假 6 / 14 假。在工作中，积极、主动动，任劳任怨，具有强烈的事业心的和高度的责任感。。平时，尊敬领导、团结同同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的处关系，从不斤斤计较，人关际际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一无名名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地自培养自己的综合素质培 和能力。力 工作敬业 一、用一颗热爱教育的心去抓好一生物教学工作。生 教学工作是学校各项工作的中心作，也是检验一个教师工， 作成败的关键。热爱教育教成学工作是教师的天职。我学是属于是热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学种生。一学年来，生 我在坚持抓抓好新课程理念学习和应用用的同时，我积极探索教育育教学规律，充分运用学校校现有的教育教学资源，改革教学改方法，取得了明显效果。在担任八年级的显生物教学中，我竭生 力做到上好每一堂课;尽力关心上和和爱护每一位学生，不放弃弃每一个学生。现在在校的学生多数学习习惯差:的上课不听讲，上爱接嘴，老师师说上句，他说下句，平时大部分学生经常不完时 成作作业;基础知识差，写字 草书现象非常严重，面对对这样的一群学生，我没有有埋怨和气馁，而是面对现实，用发展的现 观点看学生生，因势利导，化消极因素为积极因素，真正做到素晓晓之以理，动之以情，千方百计改变自己的教育教方学方法。学 二、用活到老学到老的心去充实自己。学 7 / 14 不满足现状，积极参加各类类进修，不断提升自身业务能务力。这几年我利用节假日休息时间自学专业知假识识，参加了江苏教育学院生物教育自学考试，几乎生每门科目都进修两次或每 以上才能过关，在即将拿到上本本科文凭时我真正学会了自学的自本领。这几年每年的暑假我总是利用休息的的时间，参加省级、时 市级的各种培训，学会了如何运各用网络资源优化课堂教学用，，学习制作课件丰富课堂教教学，学会了管理学校机房，学会了房协助学校管理教育系统的教职工人事电教子档案、省人事厅职子 称电子档案、泰州市职称电子子档案和学生学籍电子档案档。本。学年，我又协助教导主任完成教导处的部分工主作作，有机会多次到市级学校参悟新课程改革精神，校平时工作中做个细心的平 人，记录下教学中和教务中，的点点滴滴。的 三、用一颗颗勤勤恳恳的心去对待学校校工作。 1)教务工作方方面 这学年，我作为学校的教务员，主要协助学校校教务工作。校由于，我是第第一次走上这一岗位，对要面临的工作非常陌生，要心心中一直没有底，不知道自己是不是能胜任这一工自作。为此，作我也在这一方面下了一些功夫。在业务面进进修方面，为了提高自身管理能力，经常利用业余管时间阅读教育书刊，为自时己己充电。通过报刊、互联网网等途径不断学习先进的教教育理念，提高教育管理能力。不急功近利，不计能较个人得失，在工作中较 力求无愧于心。我在工作中求奉行管理就是服务人，管奉理就是理 8 / 14 帮助人的指导思想。每一次我都能尽早把通。知发到各个办公知 室，告知老师们有关事项，鼓励老老师师们积极参加各校的教研活活动和各级各类论文评比活动，并做好登记和汇总活工作。在工有需要老师配合开开展的工作时，我尽量向老师讲清要求，争老 取他们的支持，让他们能愉快地的参参与到工作中。教导处工作作细、杂、烦，我总是认真协助教导主任或其他部真门门需要配合的工作我也总是积极参与，认真完成，是从不无故推诿。从 2)人事管理辅助工作。事 认真采集每位教职工的信息，采输入微机后，并打印后认输真真核对。所以无论是江苏省省教职工信息系统，还是江苏省实江名制编制上报信息息，泰州市职称实名制管理理电子信息都做到准确无误，无论是在工作日还是误在暑期或是节假日统计上在报报都做到快速、及时、不延延误。 3)电教管理工作。作 作为学校的信息员之一，我将收到的文件通之知及时传达知到各部门或各人，使学校的管理工作和人教学教研工作有条不教 紊地进行着。进 作为学校网络管理员，为了配合我校信管息化工作开展和息 教育现代化化强市建设的情况，我利用节假日、寒暑假认真学用习习了省市级的举办各类信息化培训:校校通工程学息习培训，习现代教育技术培训训，3D Max动画培训，江苏省初中英语听力训口口语自动化考试培训等，并并回校后对教师进行校本培训。在培 9 / 14 校校通工程、教育现代化创建等过程中，育认认真负责每一项工作，无论是准备工作、设备购置论、、验收、安装调试，还是日日常维护服务工作，做到心细，这学校挽回了多次心不不必要的经济损失。 积极极完成网络及计算机软、硬硬件维护工作，能够及时排除学校各部门的计算机排故故障，保证了网络及计算机机等设备的正常运行。加强学校网络维护工作，保强证了校园网络证的正常运行。进一步进行学校网站的。完善和调整工作，为适完 应学校管理和教育教学需要学，，在原有的基础上已经进行了多行次调整,努力做到及及时充实和更新网站内容，，推动学校教育教学工作的的开展。 篇四:初中生物教师工作总结物 一学期来，本人认真备课、上课来、及时批改作业、讲评、 作业，做好课后辅导工作，业广泛涉猎各种知识，形成广比较完比整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，格发扬教学民主，发 使学生学有有所得，不断提高，从而不不断提高自己的教学水平和和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。教 下面是本人的教学经验及教训。本 1、要提高教学质量，关关键是上好课。为了上好课，我课做了下面的工作: ?课前准备:(备好课) 10 / 14 ?认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念材，每句，话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重楚点与难点，掌握点 知识的逻辑辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能补教教好。 ?了解学生原有的的知识技能的质量，他们的的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有惯哪些困难，采取相应的预哪防防措施。 ?考虑教法，解决如何把已掌握的教材解传传授给学生，包括如何组织织教材、如何安排每节课的的活动。 ?课堂上的情况:况 ?组织课堂教学:关关注全体学生，注意信息反馈，调动反学生的有意注意，使其保持相对稳定性意，同时激发学生的情， 感，使他们产生愉悦的心境，使创造良好的课堂气氛。始创终终关注学生的听课情况，提问面向全体学生，注意提引发学生学习引的兴趣，课堂堂上讲练结合，采取多种教学手段来调动学生的教 积极性―――导演好每堂课极。。使每个学生都参与其中发挥她发们的主动性。改学生被动听课为主动学习，生想学习，要学习。想 ||| ?课堂语言:本人特别注意意语言的锤炼，力求语言简洁简明了而且要生动，克服重复的毛病。因此我不服断的有意识的断锤炼自己的课堂语言。现在已经克服课了以前的许多不规范的了 教学语言，慢慢的在这方面学完善自己的基本功。完 11 / 14 ?课后的情况:课 ?要提高教教学质量，还要做好课后辅导工作，我校的学辅 生爱动、好玩，缺乏自控能力动，常在学习上不能按时完，成成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要业抓好学生的思抓想教育，并使使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要的 做好好对学生学习的辅导和帮助助工作，尤其在后进生的转转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，常到找她们谈心，找了解她们的思想状态，放大她们的优思点点，给她们信心，让她们看到自己的希望。从赞美看着手，所有的人都渴望得着到别人到的理解和尊重，所以以和差生交谈时，对他的处境、想法表示处 深刻的理解解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作生的的不足。 ?课后作业要少而精，作业一定要有代少表表性，减少学生的作业负担担，绝对不能搞题海战，否否则学生会作业多而感到厌厌倦，从而对生物学科的反反感。学生的作业教师要认真的逐认题批改，同时及时时的评讲，指出不足和值得得肯定之处。 ,(积极的虚心的向其他教师请教的，，特别是向老教师学习教学方法，在这方面特别感学谢几位前辈的指导和帮助谢，在，今后的教学中我会加倍的努力，博采众长，提倍高教学水平。高 ,(培养多种兴趣爱好，经常阅览多各种书籍，特别是本各 学科的书籍，生物科学是不断的发展的一门科学要不断了发解解本学科的发展状况的一些前沿知识，不断扩宽知些识识面，为教学 12 / 14 内容注入新鲜血液。鲜 ,("金无足赤，人无完人赤"，在教学工作中难免有缺陷，工 例如，课堂组织上还有些不尽，人人意之处，有待改进。平时时考试较少，试卷有时过难难，对学生估计过高。学校校没实验器材，实验教学方方面不如人意，也有待改进进。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高会，在今后的，教育教学工作中，我将更严格要求自己中，努力工作，发扬优， 点，改正缺点，开拓前进，为改美美好的明天奉献自己的力量量。 篇五:初中生物教师工作总结师 转眼间,一学学期过去了,回顾一期的教教学工作,我执教初一11,12,13,1三班的数学数,工作中有收获和快乐乐,也有不尽人意的地方,,为了更好地总结经验,吸吸取教训,使以后的工作做做到更好,现总结如下: 一、热爱教师工作,思想进步想,团结同志,无私奉奉献,能全面贯彻党的教育育方针,以党员的要求严格格要求自己,认真完成学校校交给的任务和工作,严格格遵守学校的各项规章制度度,做到不迟到,不早退,,踏踏实实地工作,老老实实地做人实. 二、积极参参加各类学习培训,努力提提高自己的教育教学水平 本期我结合自身特点制定了业务学习计划定,本学期我严期 13 / 14 格按照学习计划,有有序有效地进行了学习,我我觉得自己的业务水平又上上了一个新的台阶,特别是是我又认真学习了几本教育育教学丛书,我觉得自己有有了很大的提升.在平时我我阅读了《蔡林深与洋思教教育》等书,领悟其中的教学艺术教,努力提高自己的的教育教学水平,并能在日日常教学工作中很好的应用用.我还积极参加了网上继续教育培训继,并顺利地通通过了结业考试,使自己的教育技术得到了很大的的提高提. 三、工作中存在的的问题 1、教材挖掘不深深. 2、新课标下新的教学思想学习不深入教.对学学生的自主学习,合作学习习的指导和活动的开展还不不尽人意,有待于进一步探索探. 3、后进生的转化工作不尽人意化,有待于进一步加强进. 四.今后努力的方向努 1、加强学习习,学习新课标下新的教学学思想. 2、进一步学习习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率高. 3、加强转化后进生力度加. 14 / 14