厦门市初中生语文阅读建议

厦门市初中生语文阅读建议 （试行） 一、阅读目标 具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，形成良好的阅读习惯。能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。 二、阅读内容 《义务教育语文课程标准》（教育部制订）要求学生在每学年课外自读两三部名著，三年总量不少于260万字。阅读材料包括适合初中学生阅读的各类图书和报刊。中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、中国教育报、商务印书馆今年联合发布了《中学生阅读行动指南》。 据此，对我市初中语文课外阅读书目提出如下建议： 本书目说明： 序号1—11为必选书籍，12—27为神话、童话、科幻类作品，28—58为诗歌散文小说类作品，59—66为名人传记，67—80为博物读物。 1．《西游记》，吴承恩，人民文学出版社★ 2．《水浒》，施耐庵，人民文学出版社★ 3．《聊斋志异》，蒲松龄，人民文学出版社 4．《骆驼祥子》，老舍，人民文学出版社★ 5．《繁星·春水》，冰心，人民文学出版社★ 6．《朝花夕拾》，鲁迅，人民文学出版社★ 7．《伊索寓言》【希腊】伊索等著，吴健平、于国畔译，上海译文出版社★ 8．《钢铁是怎样炼成的》，【前苏】奥斯特洛夫斯基，梅益译，人民文学出版社★ 9．《格列佛游记》，【英】乔纳森·斯威夫特，孙健译，人民文学出版社★ 10．《简·爱》，【英】夏洛蒂·勃朗特著，祝庆英译，上海译文出版社★ 11．《鲁滨孙漂流记》，【英】笛福，方原译，人民文学出版社★   12．《山海经译注》（全二册），陈成译，上海古籍出版社 13．《中国神话传说》，袁珂，人民文学出版社 14．《哈利波特与魔法石》，【英】J·K·罗琳，人民文学出版社 15．《安徒生童话全集》，【丹】安徒生，叶君健译，上海译文出版社 16．《绿野仙踪》，【美】弗兰克·鲍姆，张建平译，上海译文出版社 17．《爱丽丝漫游奇境记》，【英】刘易斯·卡罗尔，王永年译，二十一世纪出版社 18．《林格伦作品选》，【瑞典】林格伦，李之义译，中国少年儿童出版社 19．《吹牛大王历险记》【德】拉斯伯·毕尔格，谭旭东译，中国少年儿童出版社 20．《夏洛的网》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》【美】 E·B·怀特，任溶溶译，上海译文出版社 21．《小熊温尼·普》【英】艾伦·亚历山大·米尔恩，文培红译，湖南少年儿童出版社 22．《木偶奇遇记》【意】科洛迪，任溶溶译，浙江少年儿童出版社 23．《骑鹅旅行记》【瑞典】拉格洛孚，石琴娥等译，漓江出版社 24．《小鹿斑比》【奥】萨尔腾，孙晓峰译，中国少年儿童出版社 25．《小王子》，【法】安东尼·德·圣埃克苏佩里，周克希译，上海译文出版社 26．《父与子》，【德】卜劳恩，洪佩琦编，译林出版社 27．儒勒·凡尔纳作品：《海底两万里》《环游地球八十天》、《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》、《地心游记》等，【法】儒勒·凡尔纳，赵克非译，人民文学出版社   28．《男生贾里全传》，秦文君，少年儿童出版社 29．《草房子》，曹文轩，江苏少年儿童出版社 30．《庄子说》，蔡志忠，商务印书馆 31．《宋词选》，胡云翼选注，上海古籍出版社 32．《泰戈尔诗选》【印】泰戈尔，冰心等译，人民文学出版社 33．《傅雷家书》，傅雷，人民文学出版社 34．《汪曾祺全集》汪曾祺，北京师范大学出版社 35．《我们仨》、《干校六记》，杨绛，三联书店 36．《妞妞——一个父亲的札记》、《宝贝 宝贝》周国平，江苏人民出版社 37．《张晓风散文》，张晓风，浙江文艺出版社 38．《王鼎钧散文》，王鼎钧，浙江文艺出版社 39．《孩子你慢慢来》，龙应台，三联书店 40．《我的阿勒泰》李娟，云南人民出版社 41．《绝对小孩》，朱德庸，上海文艺出版社 42．《人类群星闪耀时》【奥】茨威格，高中甫、潘子立译，译林出版社 43．《契诃夫短篇小说选》，【俄】契诃夫，汝龙译，人民文学出版社 44．《汤姆索亚历险记》【美】马克·吐温，张万里译，上海译文出版社 45．《基督山伯爵》【法】大仲马，韩沪麟、周克希译，上海译文出版社 46．《堂吉诃德》【西】塞万提斯，杨绛译，人民文学出版社 47．《金银岛》【英】斯蒂文森，荣如德、杨彩霞译，人民文学出版社 48．《千禧年三部曲》【瑞典】拉森，颜湘如译，人民文学出版社 49．《天蓝色的彼岸》【英】希尔，张雪松译，新世界出版社 50．《窗边的小豆豆》【日】黑柳彻子，赵玉皎译，南海出版社出版 51．《我亲爱的甜橙树》【巴西】若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯，蔚玲译，天天出版社 52．《兔之眼》【日】灰谷健次郎，吴菲译，中国城市出版社 53．《小屁孩日记》（全10册）【美】杰夫·金尼，朱力安、陈万如译，新世纪出版社 54．《偷书贼》【澳】马克斯·苏萨克著，孙张静译，黄山书社 55．《丛林之书》【英】吉卜林，文美惠、任吉生译，长春出版社 56．《黑骏马》【英】休厄尔，马爱农译，中国少年儿童出版社 57．《白海豹》【英】吉卜林，勾承益译，四川文艺社 58．《动物庄园》，【英】乔治·奥威尔著、隗静秋译，上海三联书店 59．《名人传》，【法】罗曼·罗兰著，傅雷译，译林出版社 60．《五体不满足》，【日】乙武洋匡，路英勇译，南海出版社 61．《汪洋中的一条船》，郑丰喜，华夏出版社 62．《史蒂夫·乔布斯传》【美】沃尔特·艾萨克森，管延坼，中信出版社 63．《人生不设限》【澳】力克·胡哲，彭蕙仙译，天津社会科学院出版社 64．《别闹了，费曼先生——科学顽童的故事》【美】R·P·费曼，吴程远译，三联书店 65．《汉娜的手提箱》【加】莱温著，林达译，湖南文艺出版社 66．《居里夫人传》【法】艾芙·居里，左明彻译，商务印书馆   67．《哈佛幸福课》【美】吉尔伯特，张岩、时宏译，中信出版社 68．《我的野生动物朋友》，【法】蒂皮·德雷格，黄天源译，云南教育出版社 69．《我的宠物是恐龙》【英】巴特沃司，孙法理译，湖南少年儿童出版社 70．《思想与乡愁》崔卫平，北京航空航天大学出版社 71．《用我一辈子去忘记》，柴静，海南出版社 72．《公正：如何做是好》【美】迈克尔·桑德尔，朱慧玲译，中信出版社 73．《上下五千年》，林汉达、曹余章编著，上海人民出版社 74．《中国古代文化常识》，王力主编，世界图书出版公司 75．《生命中的大问题：写给孩子的哲学启蒙书》，【德】尤莉亚·克诺普著，李欣译，龙门书局 76．《丰子恺漫画选》，丰子恺绘，海豚出版社 77．《最美的音乐史》，【德】鲁道夫·赫富特纳著，王泰智等译，山西人民出版社 78．《中国风土人情》，程麻编著，商务印书馆 79．《昆虫记》，【法】法布尔著，王光译，作家出版社 80．《剑桥少儿百科》【英】奥斯丁等编著，苏千玲等译，中国宇航出版社 推荐报刊： 报纸：《南方周末》《中国青年报》《环球时报》等 杂志：《读者》《青年文摘》《意林》《课堂内外》《中国地理杂志》《博物》《地图》等。 三、时间安排  阅读的推进要做到课内课外相结合，精读与泛读相结合，结合学生个人的兴趣、条件等情况通盘考虑，由低年级到高年级有序进行安排。低年级以寓言、童话、科普、动物类小说为主，高年级以散文、哲学、历史、传记为主，将必读书目的阅读分为三个学年，每学年安排三至四部。