国学经典诵读活动方案1

国学经典诵读活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 1 组长:苟旭 成员:段怀彪、谢永钢 工作职责:组长负责宣传组的领导工作，宣传组主要负责现场布置，包括音响的调试和横幅诵读中华经典美文 传承华夏文明古风 的悬挂工作，活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。 3、秩序小组 五马乡中心校国学经典诵读活动方案 —— 组长:张拯民 一、活动主题 成员:各 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 诵读中华经典美文 传承华夏文明古风 工作职责:组长负责秩序小组的领导工作，秩序小组主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。 二、指导思想: 六、整台活动的节目初步设计 国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。为传承序 和弘扬中华传统文化，让学生从小开始，在他们心灵最纯净的时期，从中华传统文化里汲取精华，《沁园春?雪》-------------------------------------教师诵读展演，学生互动(2分钟) 吸取智慧，与现代文明、现代科学、现代民主结合，碰撞出新的火花，创造出新的文化，为培养负责人:胡朝贵 具有“刚毅之气、厚实之学、强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。特开展以“诵读中华经典 ，参加教师:张拯民、谢永刚、段怀彪、胡朝贵、蒲永飞、苟旭、潘建华、周友宝 传承华夏文明”为主题的国学经典诵读活动。活动具体安排如下: 张钰、熊婉春、何文丽、袁萍、徐晓丽、陈阳、杨桃、赵雪彬 三、活动意义 排练时间:从下周起，每周三下午第七节课 国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，第一篇章:回顾 让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心《弟子规》------------------------------------------------------------------学生轮诵 (2分钟) 和自豪感。 负责人:张钰 四、活动 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 排练时间 :2011年11月23日下午第八节， 1、参加人员:五马中心校全体师生。 《静夜思》歌舞------------------------------------------------------幼儿园 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演节目 (2分钟) 2、内容:《少年中国说》《弟子规》《木兰诗》《三字经》《满江红》《沁园春?雪》等 负责人:钟娟 3、活动形式: 以小集体诵读为基本形式，鼓励编排对诵、伴舞诵读、配乐朗诵等艺术表演《三字经》--------------------------------------------------- ------ 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 表演节目(3分钟) 形式，参加展示活动，每个节目时间2-5分钟为宜。 负责人:孙正绪 指导教师:赵秀玲 4、着装要求:服装统一，整齐大方。中小全体学生着校服 。 排练时间:2011年11月23日下午第七节， 5、活动时间: 地点:中心小学操场 《咏鹅》------------------------------------------------------------二年级表演节目 (1分钟) 五、活动流程: 负责人:王凯 指导教师:徐晓丽 (一)、主持人致词 排练时间:2011年11月23日下午第六节，12月1日下午第五节 (二)、领导讲话 《春晓》---------------------------------------------------------三年级表演节目 (1分钟) (三)、诵读展示 负责人:陈正宜 指导教师:赵秀玲 六、现场具体工作安排 排练时间:2011年11月23日下午第九节，12月1日下午第六节 1、领导小组 《悯农》------------------------------------------------------------四年级表演节目 (1分钟) 组长:蒲春雷 负责人:何思静 指导教师:杨桃 副组长:胡朝贵、潘建华 排练时间:12月1日下午第七节，12月8日下午第五节 成员:蒲永飞、张钰、赵秀玲、钟娟 《游子吟》---------------------------------------------------------五年级表演节目 (1分钟) 2、宣传小组 负责人:袁萍 1 排练时间:12月1日下午第八节，12月8日下午第六节 7 8 《水调歌头?明月几时有》------------------------------------六年级表演节目 (2分钟) 负责人:董大茂 指导教师:赵雪彬 排练时间:2011年11月23日下午第五节，12月1日下午第九节， 《满江红?怒发冲冠》------------------------------------------七年级表演节目(2分钟 ) 3 6 负责人:陈险峰 指导教师:何文丽 排练时间:12月8日下午第七八节， 《木兰诗》--------------------------------------------------八年级表演节目 (2分钟) 2 5 负责人:王洪滨 指导教师:张钰 排练时间:12月8日下午第九节，12月15日下午第一节， 第二篇章:展望 1 4 《少年中国说》------------------------------------------------------------师生齐诵(3分钟) 负责人:胡朝贵、张钰 教师队列 参加教师:张拯民、熊婉春、蒲永飞 排练时间:11月29日下午第六节 第三篇章:感恩 展演队形: 《祖国啊我亲爱的祖国》------------------------------------------------师生齐诵(3分钟) 负责人:胡朝贵、张钰 参加教师:张拯民、徐晓丽 7 8 排练时间:11月29日下午第七节 手语舞《感恩的心》--------为本场活动的结尾节目，全校师生共同参与(3分钟) 3 6 负责人:张钰 排练时间:11月29日下午第八节 展演舞台 2 5 注:每周一、周三下午的读书活动小组时间如无统一安排，均由负责的班主任和指导教师用于排练。 1 4 七、队形: 开场队形: 2 结束队列: (齐)弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 7 8 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 才大者 望自大 人所服 非言大 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 3 6 (1)弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 (2)泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 2 5 (3)父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 (4)冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 1 4 出必告 反必面 居有常 业无变 (5)事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 教师队列 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 (6)凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 八、国学经典诵读篇目: 行高者 名自高 人所重 非貌高 (7)才大者 望自大 人所服 非言大 沁园春?雪 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 (8)勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 望长城内外，惟余莽莽; (重复第一段齐诵内容) 大河上下，顿失滔滔。 春晓 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 春眠不觉晓， 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 惜秦皇汉武，略输文采; 花落知多少。 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 《三字经》节选 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 《弟子规》节选 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。 窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 3 养不教，父之过，教不严，师之惰。 报得三春晖? 子不学，非所宜，幼不学，老何为, 玉不琢，不成器，人不学，不知义。 为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 水调歌头 香九龄，能温席，孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。 明月几时有，把酒问青天。 首孝悌，次见闻，知某数，识某文。 不知天上宫阙，今夕是何年。 一而十，十而百，百而千，千而万。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 咏鹅 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆。 鹅，鹅，鹅， 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 曲项向天歌。 但愿人长久，千里共婵娟。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 静夜思 《木兰诗》节选 床前明月光， 疑似地上霜。 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 举头望明月， 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 低头思故乡。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄。 愿为市鞍马，从此替爷征。 悯农 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 但辞爷娘去，暮宿黄河边。 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 锄禾日当午， 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 汗滴禾下土。 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 谁知盘中餐， 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。 粒粒皆辛苦。 策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎; 愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将; 游子吟 阿姊闻妹来，当户理红妆; 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床， 脱我战时袍，著我旧时裳， 慈母手中线， 当窗理云鬓，对镜贴花黄。 出门看伙伴，伙伴皆惊惶: 游子身上衣。 同行十二年，不知木兰是女郎。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 4 《满江红》节选 祖国啊,我亲爱的祖国 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 我是你河边上破旧的老水车 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 数百年来纺着疲惫的歌 三十功名尘与土，八千里路云和月。 我是你额上熏黑的矿灯 莫等闲、白了少年头，空悲切。 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。 是淤滩上的驳船 驾长车踏破、贺兰山缺。 把纤绳深深 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 勒进你的肩膊 待从头、收拾旧山河。朝天阙。 (齐)—— 祖国啊～ 我是贫困 《少年中国说》节选 我是悲哀 (领)少年中国者，则中国少年之责任也。 我是你祖祖辈辈 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 (齐)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 千百年来未落到地面的花朵 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步， (齐)—— 祖国啊 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 我是你簇新的理想 (领)红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋; 刚从神话的蛛网里挣脱 潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶; 我是你雪被下古莲的胚芽 鹰隼试翼，风尘翕张;奇花初胎，矞矞皇皇; 我是你挂着眼泪的笑窝 干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄; 我是新刷出的雪白的起跑线 纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。 是绯红的黎明 正在喷薄 (齐)美哉,我少年中国，与天不老; (齐)—— 祖国啊 壮哉,我中国少年，与国无疆～ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， (齐)我是你十亿分之一 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步， 是你九百六十万平方的总和 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 你以伤痕累累的乳房 (重复)美哉,我少年中国，与天不老; 喂养了 壮哉,我中国少年，与国无疆～ 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 5 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 祖国啊 —— 我亲爱的祖国 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 —— 祖国啊 亲爱的祖国 6