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爱国国民小学学生荣誉制度奖励标准

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爱国国民小学学生荣誉制度奖励标准爱国国民小学学生荣誉制度奖励标准 照) 查通過者。 發 行 人,陳順像 編輯顧問,劉一枝、胡世賢 「小參加輔導處有獎徵答輔導參加摸彩 劉潤興、汪文聖 園丁」抽中前十名或徵文徵處 抽獎活動編 輯,張秀青 出版單位,愛國國小輔導處 券一畫成績優良者。 一次 出版日期,中華民國94/12/07 張 愛國國民小學學生榮譽制度獎勵標準※ 摸彩抽獎活動自每學期開學第二週開始實 輔導汪文聖主任 施。 ※ 摸彩抽獎時間,每星期一10:20~10:35、給獎 頒發 12:30~12:50。 給 獎 行 為 備註 標準...

爱国国民小学学生荣誉制度奖励标准
爱国国民小学学生荣誉 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 奖励 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 照) 查通過者。 發 行 人,陳順像 編輯顧問,劉一枝、胡世賢 「小參加輔導處有獎徵答輔導參加摸彩 劉潤興、汪文聖 園丁」抽中前十名或徵文徵處 抽獎活動編 輯,張秀青 出版單位,愛國國小輔導處 券一畫成績優良者。 一次 出版日期,中華民國94/12/07 張 愛國國民小學學生榮譽制度獎勵標準※ 摸彩抽獎活動自每學期開學第二週開始實 輔導汪文聖主任 施。 ※ 摸彩抽獎時間,每星期一10:20~10:35、給獎 頒發 12:30~12:50。 給 獎 行 為 備註 標準 單位 榮譽1、愛整潔、有禮貌、本校 第一版 護照守秩序、重環保、教職 一格 敬愛人。 員工 2、認真負責、努力求 進步。 3、服務熱心、樂於助 人。 為小朋友解決困擾的— 4、其他優良行為,如 拾金不昧,樂於參 「小園丁祕密信箱」 加學校活動等。 榮譽1、榮譽護照累積二十輔導參加摸彩 記得有一句話是這樣說的,「生命,會自己找護照格。 處 抽獎一 上蓋2、其他特殊表現,經次,並可在出路。」沒錯,當生命遇到挫折或阻礙的時候,「小主管單位提出,審午休時間 的確會想盡辦法為自己開出一條路來。然而,如園丁」查通過者。 至輔導處 章印小團體輔果能有人適時的協助,陪伴尋找出路,我想,那一次 導室閱讀 條路會更加的發光與發亮,更加的溫暖與正確。 課外讀物 一次。 為了紓解小朋友心中的壓力與困擾,輔導室榮譽1、「小園丁」章印累輔處公布於輔 獎狀積滿五次(100處 導專欄,並設置了「小園丁祕密信箱」,為面對困境的小朋證書格)。 在朝會時 友,提供解決問題的方法。「小園丁祕密信箱」是(與校2、其他特殊表現,經公開頒發 長合主管單位提出,審。 輔導老師幫助小朋友的管道,小朋友在生活上碰 到了困擾,學習上遇到了困難,都可以寫信投入 第二版 「小園丁祕密信箱」(輔導處有信紙),收到小朋 友的信以後,輔導老師會為你保守信中的祕密, 你是不是一位情緒控制的勝利者並且即時的回信給你,有需要的時候,也會請相 關單位做最迅速,以及對小朋友最有幫助的處理。 —與你分享 總務胡世賢主任 「小園丁祕密信箱」發現一般小朋友最大的 當別人對你說了一些刺傷你的話,批評你、困擾是功課與學習的問題,其次是家庭問題,以 羞辱你,你會怎樣,你會火冒三丈,氣呼呼地罵及人際相處的問題。 回去,或是忍氣吞聲地強壓下來, 在功課與學習上,輔導老師常會建議小朋友 先想一想自己的時間運用是不是適當,並且提供然後呢,你是否會愈想愈氣,整個情緒都大有效的學習方法給小朋友,也鼓勵小朋友和導師受影響, 告訴大家,你是自己的主人。你是根據自己溝通,找出適合自己的學習方式。 在做事,而不是跟隨別人在反應。你己經不再被 在家庭問題上,輔導老師會建議小朋友嘗試別人所控制,你不再是個奴隸。是的 向家人表達想法,與家人建立良性互動的方式。 如果有人「對你生氣」,那是「他的」問題, 在人際相處的問題上,會針對小朋友的個別問 如果有人「對你侮辱」,那是「他的」問題, 題,提醒小朋友與同學建立良好的友誼。 如果有人「粗暴無禮」,那也是「他的」問 輔導處是幫助小朋友的地方,只要小朋友有題。 因為他要怎麼說,怎麼做,那是「他的」修任何的困擾或問題,都可以到輔導處尋求協助, 養問題,你能怎麼辦, 而輔導處的主任與老師也會為你保守祕密,並陪 告訴你 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,你不能怎麼辦。伴你度過難關。輔導處的主任與輔導老師祝福愛 國國小的每一位小朋友,都能健康快樂的成長, 但是可以讓你更加認識這個人,是不是一位勇敢順利的通過生活裡的每一個挑戰。 ,被的影響而無法控制自己的情緒而生氣的結果可以做為交往的朋友,你應該覺得這反而是一個 。假別人所控制,跟隨別人在反應,是個奴隸,很好的收穫。不是嗎, 如不是如此而是拿石頭故意破壞的話,那這樣的 行為就是不對的,是不被允許的。記住,記住,「因為你已經不再被別人所控 你己經不再是個奴隸。你是自己的主人,你制, 有人建議把石頭換掉,但主任認為那樣的設是根據自己在做事,而不是跟隨別人在反應。」 置應該是非常漂亮的一個景觀,提供大家欣賞、 休閒及豐富人生的一個場所,不是嗎,記住,記住,你是情緒的主人,而不是奴 另外仙人掌植物本身就有刺,同學們應可以隸。 看得很清楚才是。更知道植物是供人觀賞及欣賞 有個人每天都固定向某報攤買一份報紙,儘用,一般來講是不可以用手去觸碰才是。管這個攤販的臉一向都很臭,但他還是每次都對 小販客氣地說聲謝謝。 最後,主任仍然要跟同學們分享,珍惜你手 有一次和他同行的朋友看到這情形,便問中擁有的資源,愛惜學校及你自己所擁有的財物他,「他每天賣東西都是這種態度嗎,」「是的。」 ,不要刻意破壞或浪費,感恩家人、教師、同學「那你為什麼還對他如此客氣,」那人回答,「我 或別人曾經為你、幫助你所付出或做過的每一件為什麼要讓他決定我的行為,」是啊,我們為什 事。,本文參閱自友人寄來的文章,大風無法搖麼要讓別人的表現來決定自己的行為呢, 撼一座山,,94.11.26 各位同學,你是不是經常被別人的表現或行 為而影響到你的行為呢,,想一想,最近學校在 東邊的樓梯前,3、4樓,空間佈置了一些景觀, 有「頑石園」、「仙人掌樂園」,暫定,等擺設, 認識禽流感 學務劉潤興主任過了沒幾天,主任就聽到或有人發現告訴主任說 有人受傷及有玻璃被打破了,樓梯轉彎處的玻璃 世界衛生組織,WHO,最新禽流感疫情統被打破了,,當主任聽到後,我的猜測,可能非 計,截至94年11月17日止共130禽流感感染個 如此,,猜想那一定是有人拿「頑石園」的石頭案,其中67例死亡,死亡率51.5,。我們從報章丟擲的結果,可能兩個人在玩耍,拿石頭互相投 雜誌及電視新聞報導看到如此多令人怵目驚心的 擲,,或者彼此追逐或吵架,其中一方追打另一 報導,加上前幾年流行的SARS病毒給人們帶來的方,在情急之下看到有石頭可以當作攻擊的東 西,隨手就拿起來向對方投擲過去,結果沒有打警惕教訓 到對方卻把玻璃打了一個洞。這是因為受到別人 ,讓我們更想進一步來了解禽流感及有效的預防 帶H5N1病毒最多。 措施。 感染禽流感有什麼症狀, 通常人在感染禽流感之前,不會有任何徵兆什麼是禽流感 禽流感是禽類的病毒性流行性感冒, 由 A 。發病後的症狀和SARS一樣和感冒非常相似,所型流感病毒引起禽類的一種從呼吸系統到嚴重全以比較容易遭到忽視。症狀例如,發熱、流鼻涕、身敗血症等多種症狀的傳染病,禽類在感染後死鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛和全身不適,也有可能亡率很高。禽流感的病徵及發病初期,都與一般會有噁心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道的症流感類似,但發燒可高至41度,且較一般流感容狀。不只是類似感冒的症狀,也有可能會出現眼易影響肝功能,也較易引致淋巴細胞減少及呼吸結膜炎,體溫大多持續在39?以上,也有些人感衰竭,甚至多器官功能衰 竭而死亡。染後會出現單側或雙側肺炎。 防範人類禽流感疫情之衛生宣導 1.請儘量避免接觸禽鳥及其排泄物,如有需要接傳染途徑 觸,則應注意防護,事後並以肥皂徹底清潔雙 病毒透過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結手,食用禽肉及蛋類應徹底煮熟。 膜等途徑,主要經由呼吸道黏液或糞便直接接觸 2.平時就養成良好的衛生習慣,勤洗手,咳嗽及傳染或間接由污染的水及飼料等傳播,有專家認 打噴嚏以紙巾掩住口鼻,均衡飲食、適量運動,為禽流感的擴散主要是通過糞便中大量的病毒粒 以增強免疫力。 子污染空氣而傳播,人員和車輛往來是傳播禽流 感的重要因素,另外吸血昆蟲可傳播病毒,帶毒3.自國外流行地區返國後如果有發燒和呼吸道症的種蛋可進行垂直傳播。水棲候鳥在自然界中攜狀,請儘速就醫,並確實告知醫師旅遊史。 特優 六、1 蔡宇倫、林奕亨、陳冠凱、 4.注意政府所公佈的疫情等級與防治措施,務必 江亞融、王婕馨、郭韋麟、 配合相關的隔離與活動限制策略。黃韋翰、林鈺軒 特優 六、3 謝忠男、翁亞琴、歐益睿、 賴奕彣 5.民眾如自覺有感冒症狀時,請儘量避免出入公特優 五、1 李昱成 特優 五、2 黃煜雅、蔡旻蓉、張晏慈 共場所,如必要外出時,請自行配帶口罩。 特優 五、4 吳祥睿 優選 六、1 劉冠緯、梁睿芯 優選 六、3 李柏毅、蘇建銘 6.出現疑似症狀,撥打 177 醫療諮詢專線,依指 優選 五、1 呂佩苓 示戴口罩就醫。優選 五、2 林凱瑩、劉眉君、吳采霜 優選 五、4 王冠承、陳柏勳、陳詩婷 「知識就是力量—做好準備、永保健康」,面對新 優選 三、4 蘇玉平、林佩萱、陳鈺鼎、 劉紫琳、謝承佑、古翊志 型流感大流行可能的來臨,全球幾乎已進入備戰 輔導處書香校園第二次小秀才認証名單狀態,惟只要我們對流感多一分的認識、多一分 ※小秀才, 的準備,即可減少一分的傷害。 第三版 六年一班 黃曉菁、呂順明、李佳臻 輔導處「生活大探險」職業面面觀獲獎名單, 五年二班 蔡旻蓉、許瑜庭、林凱瑩、黃士洋 獎別 班別 得獎名單 二年一班 謝建宏、莊詠祥、陳緯峻、陳寶珍、特優 三、1 梁睿珆 特優 三、3 謝忠成 林敬遑 特優 三、4 吳晟暘、周佳怡、沈姿伶、 二年二班 王晨新 謝漢聲、溫苙苓、郭人綺、 蘇泓瑜、郭奕瑄、王慈樺、 二年三班 鄭一凡 田宗龍 特優 四、2 吳宛倫、林季瑩、樊悅廉、 二年四班 洪紫瑜、陳紀綸 蔡侑珊、張孟芹、吳昱儒、 ※小舉人, 邱依涵、吳昱儀、許芷瑄、 陳綉容、林芳瑜、林冠妏 二年四班 張雅淇 校慶聯合社區運動會僅訂於12/24(六)甲等,五年2班柯皓仁 佳作,五年3班陳淇鈺、 歡迎大夥共襄盛舉…… 第四版 六年3班甘家豪、 教務箴言, 六年1班李佳臻 ~教導孩童走當行的道就是到老也不偏離~ 二、教室情境佈置優良班級 低年級組,一年1班、二年4班、分享榮譽 一、參加全國學生美術比賽高雄市初賽 二年2班 ? 平面設計類? 中年級組,三年3班、四年1班、 北區國小高年級普通班組, 三年1班 第一名五年2班柯皓仁,高年級組,六年1班、六年4班、 第三名五年1班黃美惠 六年3班 ?繪畫類? 科任教室,資訊教室、自然教室,六年級,、北區國小低年級組, 藝術與人文教室 甲等,二年4班郭芷安、李沂蓁, 特教班級,啟聰資源班、資優五、 佳作,二年4班王姿尹 資優六 北區國小中年級普通班組, 佳作,三年1班梁睿珆 活動預告 北區國小高年級普通班組,,一,一年一度與南投縣愛國國小姊妹校文化交 流活動, 吸,吸,吸, 陳俊達、黃百謙 12月29、30、31,星期四、五、六,三 ,由陳建良老師指導資優六年級小朋友共同設計天由姊妹校洪春滿校長親自領隊帶38位 並擔任關主, 小朋友蒞臨,本校亦邀約18個接待家庭 日期,12月19日(一),12月22日(四)小朋友參與交流學習活動, 時間,每節下課 地點,崇愛樓一樓綜合活動教室(共兩間) 對象,全校師生 活動方式,每闖過一關蓋一戳章,共計,關,蓋 教務劉一枝主任滿闖關卡,可兌換獎品。 ,二,94學年度校慶系列活動 歡迎您一起來共襄盛舉, 科學教育週『科學連環炮』活動 全體師生誠摯邀請, 關 別 關 主 吸星大法 黃韋翰、劉冠緯 ,三,校慶12月24日,星期六,『科學逍遙遊』紅不讓, 郭韋麟、陳秀容 屆時高師大物理系周建和教授的「阿達實我的蠟燭會吸水 蔡棋竹、陳孟聰、劉思佑 驗室」研究所學生將提供五個創意、新穎我是大力士 莊子慶、陳怡音 的科學闖關遊戲,老少咸宜歡迎踴躍參「洞」悉真相 李柏毅、張漢威 與。 一滴不漏 薛名喨、鄭羽軒 平衡高手 黃宏禮、閻慶儀、詹媛婷 ,四,校慶12月24日,星期六,『教師教學& 學生學習』檔案成果展覽 ,展示各班級教師教學&學生學習相關成 果 ,地點,崇愛樓一樓大辦公室
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