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[整理]小苏打和白醋的混合实验

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[整理]小苏打和白醋的混合实验[整理]小苏打和白醋的混合实验 小苏打和白醋的混合实验 今天老师带着全班同学做了一个有趣的实验——小苏打和白醋的混合。 首先准备一个有盖的杯,然后用火柴点燃一根蜡烛,往杯里倒入小苏打和白醋,顿时那杯里的物质像雪碧似的窜了上来,吓了我们一跳,啊~太奇妙了。我顿时对这个实验充满了兴趣。后来老师给我们总结了这个现象,小苏打和白醋混合后会有大量的气泡产生嗤嗤的声音。 后来我们把混合成的水放到火边,顿时我的心跳了起来,还不知道该发生什么惊人的事情。我小心翼翼的把点燃的火柴放到杯里,一眨眼的功夫火灭了,顿时我感觉有妖精在作...

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[整理]小苏打和白醋的混合实验 小苏打和白醋的混合实验 今天老师带着全班同学做了一个有趣的实验——小苏打和白醋的混合。 首先准备一个有盖的杯,然后用火柴点燃一根蜡烛,往杯里倒入小苏打和白醋,顿时那杯里的物质像雪碧似的窜了上来,吓了我们一跳,啊~太奇妙了。我顿时对这个实验充满了兴趣。后来老师给我们 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 了这个现象,小苏打和白醋混合后会有大量的气泡产生嗤嗤的声音。 后来我们把混合成的水放到火边,顿时我的心跳了起来,还不知道该发生什么惊人的事情。我小心翼翼的把点燃的火柴放到杯里,一眨眼的功夫火灭了,顿时我感觉有妖精在作怪,故意在捣乱。我很惊奇火为什么会灭呢,这种种问题使我把句号改为问号。后来老师站起来,对我们说:“怎么样了,”我说:“老师为什么燃烧火柴放到杯里火就灭了呢,”老师微笑地说:“这种气体是二氧化碳,它是空气的组合体,能使燃烧的火焰熄灭,我们喝的一些饮料中就有二氧化碳,我们呼吸时呼出的气体中也有二氧化碳,蜡烛燃烧时也有二氧化碳气体产生。”顿时我明白了,原来是二氧化碳气体在作怪,和汽水一样的气体,我终于解决了这个问题,把问号拉成了感叹号。 啊~这个实验太有趣了,不但让我知道二氧化碳气体能熄灭蜡烛,还让我了解许多科学真理,让我受益匪浅。 白醋与小苏打混合实验 白醋,小苏打,这两个看似不相干的物质,一碰头,便发生了翻天覆地的变化。 科学课上,老师给每个四人小组都发了包有小苏打的纸和装有白醋的透明玻璃瓶。小苏打看起来很像面粉,雪白的“皮肤”,成粉末状,摸起来细腻而柔滑,没有一点儿味道;而白醋如自来水一样冰凉、无色,但那酸味却异常刺鼻。看到它们俩的“外 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ”,我的脑海里便浮现出许许多多的问号,它们俩的混合,难道也只会如白糖在水中溶化那么单纯吗,如果不是,那么它们俩的混合究竟会怎样呢, 开始实验了,我把包有小苏打的纸从桌上轻轻拿起,小心翼翼地把它往装了白醋的玻璃瓶方向移动。近了,近了,,我明显感觉到我的心跳加速了,,手也微微颤抖了一下,因为见证奇迹的时刻就要到了。小苏打“来”到瓶子上空,手微微向下倾斜,纸里的小苏打便顺着纸滑落到白醋瓶中。哈,碰头了。我紧闭着双眼,希望睁开眼后能看到意想不到的结果。 果然,没过几秒钟,白醋瓶内便发生了巨大的变化。原本平静地“躺”在玻璃瓶中的白醋,在与小苏打碰头后,一个个气泡便从瓶底蜂拥而上。先是如米粒一般的小气泡;紧接着,变成如珍珠一般大的气泡;最后,一个个圆滚滚的大气泡掺和着白醋朝瓶口“冲”去。尽管瓶口盖了盖子,可是因为强大的冲击力,盖子的一角还是被气泡微微掀起。我看到这一切,惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,瓶内又会发生巨大的变化。小组的同学个个也瞪大了双眼,还不时叹道:“天哪,太奇妙了。” 活跃了许久的气泡,终于平静下来,瓶内又恢复了平静。但如自来水一般颜色的白醋,似乎在与小苏打碰头后,变成了米黄色,这米黄色的液体物质,究竟又是什么呢, 正当同学们个个百思不得其解的时候,科学老师拿了一个混合后的玻璃瓶放在讲台上。他轻轻擦然了一根火柴。只见李老师把火柴靠近玻璃瓶,霎那间,火光不见了,看着冒着青烟的火柴棍。大家交头接耳,纷纷讨论起这一神奇的“魔术”来。可我觉得,这里面一定藏着一个科学现象。老师缓缓地说道:“之所以 燃烧的火柴碰见混合后的苏打与白醋会熄灭,是因为苏打与白醋混合后成了另一 种物质——二氧化碳。”
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