种群的特征学案
第1节 种群的特征（学案） 学习目标：
1．列举种群的特征
2．尝试用样方法调查种群密度
学习指导：
本节知识学习的重点是对基本概念的理解与掌握，难点是如何利用本节知识判断种群在
未来的数量变化。
在学习过程中，要初步理解种群存在的客观性以及生态学研究种群动态的必要性；理解
作为群体与个体相比所具有的数量特征，以及这些特征与种群数量的关系。 自学导引：
回顾：种群是指____________________________________________________________。
正因为种群是同种个体通过特定的关系构成的群体，所以种群与个体相比具有数量特
征。而种群的种群数量特征有____________________________________________________
___________________________，其中最基本的数量特征是________________。 一．种群密度
1．概念：____________________________________
2．特点：同一环境条件下，不同物种不一样；同一物种不同环境条件下也不一样。 3．调查方法：___________法和___________法。
（1）如果要调查某麦田中播娘蒿
这种杂草的种群密度，可用_________法，简要写出该方法调查种群密度的步骤：
（2）如果要调查某麦田中田鼠的种群密度，应用___________法。如果在1公顷范围内第一次捕获并标记39只田鼠，第二次捕获34只鼠，其中有被标记的鼠15只，那么该麦田中田鼠的种群密度约为____________只/公顷。
二．出生率和死亡率
1．概念。
2．
分析
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出生率和死亡率与种群密度的关系：出生率>死亡率，种群密度_________；若出生率<死亡率，种群密度____________；出生率＝死亡率，种群密度_________。
因此可以说出生率和死亡率_________种群密度。
三．迁入率和迁出率
1．概念。
2．分析迁入率和迁出率与种群密度的关系
四．年龄组成和性别比例
1．年龄组成。分析图中A、B、C三种年龄组成的种群，并思考种群的年龄组成与种群
的数量变化的关系。
A B C
种群 年龄组成情况 出生率和死亡率情况 种群数量变化趋势 所属类型 A B C
由此分析可以看出，通过分析种群的年龄组成可以_________该种群的数量变化趋势。 2．性别比例
（1）概念
（2）分析以下三个例子的性别比例情况：
?老虎_______________ ?养鸡场的鸡_________________ ?蜜蜂_______________ （3）举例分析性别比例如何影响种群密度的，在农业生产上有什么应用？
五．种群的空间特征
种群的空间特征大致分为三类：均匀型、随机型、成群型。试分析课本上三幅图片各属
于哪种类型？并简要分析对种群生物的意义。
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
： 种群数量
?直接影响
出生率和死亡率 ? 种群密度 ? 迁入率和迁出率
？? ?？ ？ ？
年龄组成 性别比例
浙公网安备 33021202002483