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高考语文试题及答案_高考语文猜题试卷_2011年高考语文预测试卷

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高考语文试题及答案_高考语文猜题试卷_2011年高考语文预测试卷高考语文试题及答案_高考语文猜题试卷_2011年高考语文预测试卷 高考语文试题及答案 高考语文猜题试卷 2011年高考语文预测试卷(预测试题)(一) 2010-12-08 16:04:10 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:154次 评论:0条 沙可可高考网逐渐推出VIP精品高中学习资料,但还会继续提供免费的学习资料。欢迎注册~ 第I卷(选择题,30分) 一、(12分,每小题3分) 1、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A(遒劲 敲竹杠 沸反盈天 来而不往非理也 B(丰腴 打圆场 煊赫一...

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B(?????? C(?????? D(?????? 2011年高考语文猜题卷 参考答案及解析 1. 【答案】B 【解析】A理,礼 C 撕—厮 D 罄—馨 2. 【答案】B 【解析】(“焚琴煮鹤”比喻糟蹋美好的事物。A“曲尽其妙”意思是把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表达能力很强。曲:委婉。尽:全部。误解为到事情结束时显示妙处,望文生义。C(“实至名归”指有了实际成绩,相应的声誉就会随之而来。望文生义。此处可用“名副其实”。D 溢美之词意为过分赞美的话语,用“过分”修饰语义重复 3. 【答案】C 【解析】A句“呼吁穆斯林报复美国支持以色列进攻加沙”有歧义。B成分残缺,应在“返还问题”后加“的法律框架和原则”。D“为中外游客所倾倒”应为“倾倒了中外游客”,主客倒置。 4. 【答案】C 【解析】注意与“原野间绿荫沉沉”的照应;注意与“有的刚刚插下了秧”、 “有的尚未插秧”的逻辑关系。 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5—7题。 “鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场,它坐落在奥林匹克公园中央平缓的坡地上。高低起伏变化的外观缓和了建筑的体量感?,并赋予它具有震撼力的形体。它的形象完美纯净,外观即为建筑的结构,立面与结构达到了完美的统一。结构的组件相互支撑,形成了网络状的构架,它就像树枝编织的鸟巢。 许多看过“鸟巢”模型的人这样形容:那是一个用树枝般的钢网编织成的温馨鸟巢~是孕育与呵护生命的”巢”,寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器。这种均匀而连续的环形将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更快、更高、更强冲刺。 原设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 中的可开启屋顶被取消,屋顶开口扩大,并通过钢结构的优化大大减少了用钢量。大跨度屋盖支撑在24根桁?架柱之上,桁架柱间距为37.96米。主桁架围绕屋盖中间的开口呈放射形布置,有22榀 ?主桁架直通或接近直通。为了避免出现过于复杂的节点,少量主桁架在内环附近被截断。钢结构大量采用由钢板焊接而成的箱形构件,交叉布置的主桁架与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。 搭建“鸟巢”钢结构的Q460钢也有很多独到之处:这是一种低合金高强度钢,它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形,这个强度要比一般钢材大,因此生产难度很大。这是国内在建筑结构上首次使用Q460规格的钢材,而这次使用的钢板厚度达到 110毫米,这是前所未有的,在国际标准中,Q460的最大厚度也只是100毫米。以前这种钢一般从卢森堡、韩国、日本进口。为了给“鸟巢”提供“合身”的Q460,从2004年9月开始,我国科研人员开始了长达半年多的科技攻关,前后3次试制,终于获得成功。如今,为“鸟巢”准备的Q460钢材已经开始批量生产。2008年,400吨自主创新、具有知识产权的国产Q460钢材,将撑起“鸟巢”的铁骨钢筋。高考资源网www.ks5u.com 在“鸟巢”顶部的网架结构处表面还将贴上一层半透明的膜。使用这种膜后,体育场内的光线不是直射进来的,而是通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可以解决场内草坪的维护问题;同时这种膜还有为座席遮风挡雨的功能。更为匠心独具的是,让“鸟巢”整个体育场室外地形微微隆起,将很多附属设施置于地形下面,这样就避免了下挖土方的巨大投资。 【注】? 体量:建筑物的规模。 ? 桁(h?ng):梁上或门框、窗框上的横木。 ? 榀(pǐn):量词,一个房架称一榀。 5、从原文看,下列对“外观即为建筑的结构”的说明,不正确的一项是: 相互支撑的结构组件形成了网络状的构架,外形就像树枝编织的鸟巢。 A(“鸟巢” B(“鸟巢”的形象完美纯净,达到了外观与结构的和谐统一。 C(“鸟巢”外表所呈现的形体结构,就是整个鸟巢建筑的完整构造。 D(“鸟巢”的外观形式就是其本身的结构,二者具有一致性。 6、下列表述,符合原文意思的一项是: A(坐落在平缓坡地上的“鸟巢”,均匀而连续的外形,可以使观众获得最佳的视野。 B(由于取消了可开启屋顶,优化了钢结构,避免了下挖土方,因而节省了“鸟巢”的投资。 C(使用了Q460特种钢材后,交叉布置的主桁架与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。 D(整个“鸟巢”贴上一层半透明的膜后,既能使光线柔和,又能为座位遮风挡雨。 7、依据原文的信息,下列推断正确的一项是: A(“鸟巢”的造型结构,基本上是对自然界中鸟类巢穴的模仿和放大。 B(“鸟巢”内部无一根立柱,观众无论坐在任何座位,都能获得观看比赛的最佳效果。 C(搭建“鸟巢”使用Q460钢材后,整个鸟巢的构造变得更加轻盈和完美。 D(原设计方案中的可开启屋顶被取消,大大减轻了主桁架柱的承重负担。 2011年高考语文猜题卷 参考答案及解析 5. 【答案】C 【解析】(从文中看,“外表”只是整个“鸟巢”建筑结构的最外层,不能说是“完整构造”,因为鸟巢还有许多附属设施。) 6. 【答案】B 【解析】A项原文是“看台„„这种均匀而连续的环形”,“外形”不可能“使观众获得最佳的视野”;C项,原文说的是:“钢结构大量采用由钢板焊接而成的箱形构件,交叉布置的主桁架与层面及立面的次结构一起形成了‘鸟巢’的特殊建筑造型”,由此可知形成鸟巢特殊造型的不是“Q460钢”本身;D项用“整个”来描述贴膜的对象,为误读原文,原文为“在‘鸟巢’顶部的网架结构外表面还将贴上一层半透明的 膜” 7. 【答案】D 【解析】A项,尽管国家体育馆的“鸟巢”在设计上可能有模仿自然鸟巢的因素,但就实物而言,它们是两个完全不同的对象和概念,把它看作是对自然鸟巢的模仿和放大,在推是上荒谬,不合逻辑;B项,原文的前提是没有立柱,观众可以获得最佳的视野,由此推导不出“观众获得最佳的观看比赛效果”的结论;C项,根据原文资料,使用“Q460钢”主要是解决受力强度的问题,而且“鸟巢”使用的“Q460”钢比国际标准厚10毫米,由此前提推不出“使用Q460钢材后,整个鸟巢的构造变得更加轻盈”的结论;D项,由原文“原设计方案中的可开启屋顶被取消„„并通过钢结构的优化大大减少了用钢量,大跨度屋盖支撑在24根桁架柱之上”,可知:原设计方案中的可开启屋顶被取消后,将极大减少用钢量,屋顶用钢量的减少,必然会大大减轻了主桁架柱的承重负担。 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8—10题。 苏云卿,广汉人。绍兴间,来豫章东湖,结庐独居。待邻曲有恩礼,无良贱老稚皆爱敬之,称曰苏翁。身长七尺,美须髯,寡言笑,布褐草履,终岁不易,未尝疾病。 披荆畚砾为圃,艺植耘芟,灌溉培壅,皆有法度。虽隆暑极寒,土焦草冻,圃不绝蔬,滋郁畅茂,四时之品无阙者。味视他圃尤胜,又不二价,市鬻者利倍而售速,先期输直。夜织屦,坚韧过革舄?,人争贸之以馈远。以故薪米不乏,有羡则以周急应贷,假者负偿,一不经意。溉园之隙,闭门高卧,或危坐终日,莫测识也。 少与张浚为布衣交,浚为相,驰书函金币属豫章帅及漕曰:“余乡人苏云卿,管、乐流亚,遁迹湖海有年矣。近闻灌园东湖,其高风伟节,非折简能屈,幸亲造其庐,必为我致之。”帅、漕密物色,曰:“此独有灌园苏翁,无云卿也。”帅、漕乃屏骑从,更服为游士,入其圃,翁运锄不顾。进而揖之,翁曰:“二 客何从来耶”延入室,地无纤尘。案上有《西汉书》一册。二客恍若自失,默计此为苏云卿也。既而汲泉煮茗,意稍款浃,遂扣其乡里,徐曰:“广汉。”客曰:“张德远广汉人,翁当识之。”曰:“然。”客又问:“德远何如人”曰:“贤人也。第长于知君子,短于知小人,德有余而才不足。”因问:“德远今何官”二客曰:“今朝廷起张公,欲了此事。”翁曰:“此恐怕他未便了得在。”二客起而言曰:“张公令某等致公,共济大业。”因出书函金币置几上。云卿鼻间隐隐作声,若自咎叹者。 二客力请共载,辞不可,期以诘朝上谒。旦遣使迎伺,则扃?户阒然?,排闼入,则书币不启,家具如故,而翁已遁矣,竟不知所往。 (节选自《宋史?列传第二百一十八》) 注释:?舄(x?):古代一种有木底的鞋。 ?扃(jiōng):门窗上的插关,此代指门。 ?阒(q?)然:寂静的样子 8、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.味视他圃尤胜 视:比较 B.有羡则以周急应贷 羡:盈余、剩余 C.第长于知君子 第:只是 D.共济大业 济:帮助 9、下列各组句中,加点的词的意义和用法都相同的一项是 A人争贸之以馈远 帅、漕乃屏骑从 B木欣欣以向荣 而彭祖乃今以久特闻 C德有余而才不足 则扃户阒然 D秦以城求璧而赵不许,曲在赵 于其身也,则耻师焉 10、下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 A.苏云卿种菜,讲求法度,菜品上乘,加上售不二价,因此蔬菜畅销,获利倍增。 B.豫章帅、漕舍弃随从,化装成云游的文人,最终找到了苏云卿隐居的地方。 C.张浚认为苏云卿是仅次于管仲、乐毅一类的人物,苏云卿却认为张浚并非全才。 D.客人表明来意,苏云卿才豁然大悟,好像后悔刚才失言暴露了自己的身份。 第II卷(120分) 四、(23分) 11、把第I卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)幸亲造其庐,必为我致之。(4分) (2)二客力请共载,辞不可,期以诘朝上谒。(6分) 2011年高考语文猜题卷 参考答案及解析 8. 【答案】, 【解析】济:成就、完成 9. 【答案】, 【解析】都表转折,“却”。 A(表目的“用来”;表修饰。B(“于是,就”;“竟然” 。C(表转折; 表假设。 10. 【答案】A 【解析】获“倍利”的是菜贩,而非苏云卿 11. 【答案】(1)希望(你们)能亲自到他家,一定要替我把他给请出来 (4分)(2)两位客人极力邀 请(苏云卿)与自己一同乘车回去,(苏云卿)推辞不肯,约定说他明早登门拜望(客人)。(6分)(大 意各1分,划线处各1分) 沙可可高考网逐渐推出VIP精品高中学习资料,但还会继续提供免费的学习资料。欢迎注册~ 12、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 宿云梦馆 欧阳修 北雁来时岁欲错,私书归梦杳难分。 井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。 (1)这首诗抒写了诗人怎样的思想感情请结合一、二两句诗作简要赏析。(4分) (2)这首诗最后一句化用了哪位诗人的什么诗句请指出来并简要分析它的作用。(4分) 13、按要求将名篇名句填写在下面的横线上。(两题任选一题)(5分) (1)千岩万转路不定,___________________。(李白《梦游天姥吟留别》) 在《归去来兮辞》中,陶渊明用“____________________,_____________________”两句描绘出归园田后出游中所见的田园初春生机勃勃的景象。 贾谊在《过秦论》中用“_____________________,____________________”写出了反秦起义由星星之火顷刻间化为燎原大火的迅猛之势,同时又在其中巧妙地蕴含了秦亡实是失去民心自取灭亡之意。 (2)羽扇论巾,谈笑间,_____________________。(苏轼《念妈娇?赤壁怀古》) 荀子在《劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_____________________,_____________________。”的观点是一致的。 王勃在《滕王阁》中,既以“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”歌咏了壮丽的自然景色,又用“_____________________,_____________________”表明了身处逆境时应有的人生态度。 参考答案及解析 12. 【答案】 (1)这首诗抒写了渴望与家人团圆的思想感情(1分)以及所盼不能实现的愁绪(1分)。第一句借“北雁”“岁欲错”点出季节和时令,第二句用“私书”暗点妻子的来信。岁暮正是与家人团圆的时节,妻子的来信更勾起归家之念,不是诗人渴望团圆的情感就是自然显现出来,而秋凉岁昏,对烘托出了难以团聚的愁绪(2分) (2)化用了李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句(2分)。巧妙地表达了思念家人、渴盼归家的思想情感,既亲切自然,又增添了诗的内涵。(2分) 13. 【答案】 (1)迷花倚石忽已瞑/木欣欣以向荣/泉涓涓而始流/天下云集响应/赢粮而景从 (2)墙橹灰飞烟灭/弟子不必不如师/师不必贤于弟子/穷且益坚/不坠青云之志 高考语文试题及答案 高考语文猜题试卷 2011年高考语文预测试卷(预测试题)(五) 2010-12-08 16:04:10 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:158次 评论:0条 沙可可高考网逐渐推出VIP精品高中学习资料,但还会继续提供免费的学习资料。欢迎注册~ 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14—17题。 秋日的灯盏 朱以撒 ?秋天来了,山里闪动着风吹过的暗影。叶片开始有秩序地脱离枝条,原先紧挨在一起的两片树叶,一片先下来了,另一片落下来的时候,再也见不到它旧日的邻居。交接的日子来临,一些矮小的灌木丛里,浆果外表抹上了一层紫黑,一只翠绿的螳螂举着带锯的刀,轻轻划了一下,浆水霎时奔涌而出,紫透了枝下的土皮。 ?稻子已经进仓,秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄。农夫已经走远,不会回头,注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后,被人遗漏、忘却,不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓,此时它的美超过一切。在我看来,缘于遗忘而独立存在,虚构出岑寂田野的动人一幕。浆果、稻穗这样兀立风寒中的灯盏, 秋日的过去就是它们生命的过去,许多美艳走到这里,自然变得素洁起来,像戏台上的名角戏装卸下,铅华洗去,走在街市上,纯乎一个普通的中年妇女。 ?暗夜里,车驶过同样岑寂的山村,简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光,一家人聚在严实的屋内,守着炉火,内心踏实起来,谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏,隔着芳香的木板,里边躺着一家人的生存希望——从春日开始萌发,夏阳曝晒,现在终于落实下来。当时是那么漫长,好像一盏秦时的灯,要擎到汉时才被真实地点亮,中间这么多的交替、衔接、奔跑——的确,我看过那些最终不能点亮灯盏的农耕人家,秋日远去,寒冬到来,是那么黯然神伤地蹲着,敲打着春日吃进泥层中的犁耙,要问个究竟。丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠,闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节,唇齿开合中带着舒适的滋润。看来,只有希望不落虚空,眉宇间才笑得起来。 ?一本书在经过春风、夏雨的重叠,终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延。这个文人松了一口气,好几次他像一个持灯者,火舌飘忽不定,他的心时浮时沉,晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。夜半推开窗门,所有家庭的灯盏都熄灭了,自己却还在夜色里跋涉——这大半年的灯火费得太多了。在乡村写作,笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏。似乎都有这样的感觉,在乡村里完成的这一部分,像是夕阳余晖下归栏的牲口,脚步细碎,神色安然,被深浓起来的薄纱笼罩。也应该有一个相近的阅读环境——村头老樟树下,寂静萧然的风雨亭里,简约朴素的廊桥上。选择环境阅读是一种智慧,删去书写者身上的种种附加,也放弃了自己种种目的性,此时,书页打开,字句联袂而起,人融了进去。有几次我读到一些残本,残本毁弃了创作者的背景材料,如在异地骤遇了陌生人,没有既往的历史记录,没有阴影和光圈,使阅读时每一字句都像秋风里吹过的干果,水分滤去,肉质干脆。秋风残照下的人、文要比湿润阳春时可靠,它的冷峻是此前未有的情节,浓缩着艳丽的汁水,到了这个节气的文人笔下,我们说韵味,其中一部分就是由朴实无华来承担的。 ?渐渐形成一个晚秋爱好者。尚在砚边的余墨被风吹干,兑点水,作一幅草草小品,透视着笔底漫不经心的挥洒状态,万木萧疏,百草枯黄,一个在秋风中穿行的漫游者,心事清癯。一些被春日枝繁叶茂遮蔽的 疤痕,一些少年时代持抱不放的爱恋,不是展现了,就是放弃了。季节使人、物发生了多大的变化啊,幻想的春日和无比实在的秋日――有理由说,春日秋日的笔下文辞一定是不同色泽的,尽管出自一人之手。我仍然记得秋日里修订春日写下的一叠文稿,落笔如刀斧,删尽繁枝缛叶——这就是文字的命运,像许多果实那样,春夏的花枝招展,只有到了秋日,是否存在才能确认。 ?有一些灯盏没能亮到秋日,与生俱来的命数,使它们止步于初秋。刘安说,不与夏虫语寒,不与曲人语道。因为生命中缺乏言说的条件,回放曾经在春日里生机无限的花朵,不禁追问起空间的历程,究竟隐伏着多少玄机:在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时,伤逝之美也在同时上演——使一个走到秋日下的人,那些郁积着浓艳和空洞的春愁,此时一笔勾销。 (选自《经典美文》2007年8月,有删节) 14、作者为什么说“农夫指缝里漏下的一枝金黄”“此时的美超过一切”(4分) 15、文中第3段有哪些表达特色有什么表达效果(6分) 16、“秋日的灯盏”在文中指什么为何称之为“灯盏”(6分) 17、本文隐含作者对生命追求过程的思考,结合全文,根据自己的理解分条加以概述。(6分) 2011年高考语文猜题卷 参考答案及解析 14. 【答案】因为它的独立存在体现了山村的岑寂(2分)(如答“虚构出岑寂田野的动人一幕”得1分),揭示了到了秋日一切美艳都归于素洁,归于自然的道理。(2分) 15. 【答案】运用比喻、对比(虚实结合)等表达技巧。(2分)选取山村秋收后一家人围聚炉火和谷仓的典型场景进行描写。(1分)渲染了温馨、喜悦、满足、实在的氛围。(2分)揭示出希望不落空才会快乐的道理。(1分)(如扣比喻、对比、虚实结合等表达特色一一进行阐述也可,每点2分,三点6分。) 16. 【答案】秋天的果实或劳动的结晶(意思对即可)。(2分)这里用了比喻的修辞手法,因为灯盏发出光和热,给人温暖,让人心里踏实,(1分)使人充满喜悦、看到希望,(1分)这些与秋天的果实、劳 动的结晶给人们的感受相同,二者有相似点。(2分) 17. 【答案】?生命的追求过程是一个由繁华、虚浮而归于本真的过程。?生命的追求过程是一个漫长而又充满艰辛的过程。?生命在追求过程中,达成了自己的目标,固然令人欣喜;即使达不成目标,只要经历过,奋斗过,也可以无愧无悔。(每点2分) 沙可可高考网逐渐推出VIP精品高中学习资料,但还会继续提供免费的学习资料。欢迎注册~ 六、(15分) 18、自2009年8月15日起,公安部作出部署:在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。在整治行动期间,各地纷纷开展“劝诫酒后驾车,安全寄语献温情”活动,请你拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的交通标语。要求:具有人性化和亲和力,至少使用一种修辞手法,不超过20个字。 19、2009年高考考生见诸报端最多的当属最终被取消了录取资格的何川洋。这个重庆文科状元还没来得及为自己的高分庆贺,“更改民族成分”的丑闻一下子就把他推向了舆论的风口浪尖。到底该不该取消何川洋的录取资格,针对这个争论,某报记者随即进行了采访,试根据以下不同人物的身份补写出相关的回答。 (1)一高二学生: (2)一学生家长: (3)何川洋的老师: (4)教育部主管官员: 20、下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语,细细琢磨,不无道理。请仿照它们为“笨猪”“绵羊”“刺猬”写一句话。 示例: 狗:所有公司都需要、且在任何环境下都会脱颖而出的员工,但数量稀少。 野牛:常见的一种员工,能力强,但运气糟透了,多半下场不妙。 狐狸:狡黠奸诈,让所有狗都头痛的员工。 笨猪: 绵羊: 刺猬: 七、作文(60分) 21、阅读下面的文字,根据要求作文 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说:有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样的一种声音,会带给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。 请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。 要求:自定立意,自定文体,不少于800字。 2011年高考语文猜题卷 参考答案及解析 18. 【参考答案】示例一:司机一杯酒,亲朋两行泪。示例二:为了生命之花的芬芳,请您不要酒后驾车。示例三:开车不喝酒,喝酒不开车。示例三:酒遇知己千杯少,若要开车半滴多~ 19. 【参考答案】 (1)高考应该在公正公平的基础上平等竞争,作为学生,我们坚决反对任何形式的造假。 (2)应严厉处罚家长和相关责任人,给何川洋一点宽容,让他至少还有机会进入其它的学校深造。 (3)我看何川洋这个孩子还是有本事的,否则加分也考不上状元,所以还是别毁了有真才实学的孩子~ (4)考试造假应该严打、打尽~违规就得惩罚,不然高考谈何公平 20. 【参考答案】 笨猪:主管不是太欣赏,但地位相当稳固的员工。 绵羊:最吃苦耐劳的员工,通常运气比野牛还要糟糕。 刺猬:能力不足,牢骚满腹,职场最不受欢迎的员工。
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