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小学三年级语文教学大纲小学三年级语文教学大纲 2009-11-19 11:20:56| 分类:教学大纲| 标签:|字号大中小订阅一、汉语拼音 1.巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。认识隔音符号。二、识字、写字 2.学会常用汉字550个左右。能辨析学过的多音字、同音字、形近字。学习用部首法和数笔画的方法查字典。学习从字典中选择词义。能初步独立识字。 3.学过的词语能正确读、写,大部分会用。能初步辨析近义词和反义词。学习积累词语。 4.能熟练地用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定的速度。 ...

小学三年级语文教学大纲 2009-11-19 11:20:56| 分类:教学大纲| 标签:|字号大中小订阅一、汉语拼音 1.巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。认识隔音符号。二、识字、写字 2.学会常用汉字550个左右。能辨析学过的多音字、同音字、形近字。学习用部首法和数笔画的方法查字典。学习从字典中选择词义。能初步独立识字。 3.学过的词语能正确读、写,大部分会用。能初步辨析近义词和反义词。学习积累词语。 4.能熟练地用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定的速度。 5.练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。上学期学习用毛笔描红,下学期学习用毛笔仿影,能正确地执笔、运笔,初步养成良好的写字习惯。三、听话、说话 6.能听懂程度适合的讲话和别人说的一件事,能转述内容。对不理解的问题能够提出来。 7.能听懂少年儿童广播,听故事能边听边想象。 8.初步能说普通话。能说一段意思完整连贯的话。 9.当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。四、阅读 10.继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。边读边思考,读出不同的语气。能背诵指定的课文。 11.继续学习默读课文,能初步理解课文内容。 12.能结合上下文和生活实际理解词句。 13.学习分析自然段,归纳主要内容。 14.学习课文是怎样用词造句、连句成段的。 15.学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出问题。 16.能阅读儿童读物,了解主要内容。五、作文 17.能用学过的部分词语写通顺的句子。 18.学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出内容比较具体的片断。学写简单的日记。 19.学习使用冒号、引号。 20.能修改有明显错误的句子。

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